文明在我身邊作文15篇[精]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的文明在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。

文明在我身邊作文1

　　“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續續地走出教室，我抬頭抑望，那天花板上的六支白熾燈還在瞪著(zhù)眼睛好奇地打量著(zhù)教室。

　　“難道你還在監督那些不用心聽(tīng)講的男同學(xué)嗎？難道你還在看著(zhù)老師那雙布滿(mǎn)血絲已經(jīng)模糊的眼睛心疼不已嗎？難道是看著(zhù)劉宸目不轉睛地看憶有點(diǎn)戀戀不舍嗎？”許文翰疑惑不解地問(wèn)燈大哥：“你們也累了，該下班去閉目養神了�！闭f(shuō)完他隨手關(guān)掉了燈。

　　上午緊張而又愉快的'學(xué)習結束了。同學(xué)們吃完午飯后，有的在教室里寫(xiě)作業(yè)，有的在座位上猜謎語(yǔ)，有的在走廊里跳繩。

　　工作認真、負責的學(xué)習委員劉宸，按時(shí)抱著(zhù)作業(yè)本走出教室，準備來(lái)到隔壁的辦公室，突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。只見(jiàn)老師正趴在桌子上休息，一陣陣均勻的呼吸聲正在節奏地彈奏著(zhù)。她躡手躡腳地走了進(jìn)去，小心翼翼地將作業(yè)本放在老師的右側，順手把老師掉在地上的衣服撿起來(lái)輕輕地披在老是的身上�！皣u？”她把右手食指豎在嘴角，朝走廊里的同學(xué)們擺了擺，然后，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了辦公室。

　　外面的同學(xué)們好好似明白了什么，都放輕了腳步，不再喧嘩了。

　　吃完晚飯，洗罷碗后，同學(xué)們回到了寢室，喧鬧的校園漸漸平靜下來(lái)，如同一個(gè)熟睡的孩子。

　　“嘩……嘩……嘩……”咦是什么聲音？我尋聲望去，只見(jiàn)水龍頭正歪著(zhù)腦袋唱著(zhù)乏味而單調的曲子�！伴]上你的臭嘴，呆到一旁臭美去吧！”我惱羞成怒地跑上前去，擰住了水龍頭。

　　“慘！我還沒(méi)盡興呢！”水龍頭垂頭喪氣地嘆息道。

　　文明，就在一念之間；文明，就在那談吐之時(shí)；文明，就在那舉手之勞……“崇尚文明充實(shí)精神生活，升華公德熏陶思想感情�！�

文明在我身邊作文2

　　文明是人類(lèi)進(jìn)步的標志，會(huì )讓人類(lèi)社會(huì )向新世紀跨進(jìn)一大步。

　　自從學(xué)校呼吁我們要講文明后，文明言行在我們班就悄悄地開(kāi)始了。在教室里常�？梢月�(tīng)到同學(xué)們說(shuō)起各種各樣的文明用語(yǔ)，如“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“請”......

　　有一次，同桌把我的筆弄壞了。張顥凡便叫我的同桌賠給我，知道已做錯了事同學(xué)一個(gè)勁地跟我誠懇地說(shuō)著(zhù)：“對不起，對不起。我會(huì )賠給你的，請給我點(diǎn)時(shí)間，好嗎？”我被他真誠打動(dòng)了，對他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，友誼才是最重要的，你說(shuō)對嗎？”

　　還有一次，徐健智把陸琳玉寫(xiě)得工工整整的那幾個(gè)字一不小心給抹花了。陸琳玉見(jiàn)了非常生氣，就大聲責問(wèn)道：“你在干什么呀？”犯了錯的`徐健智趕緊說(shuō)：“對不起，對不起�！钡�是，正在氣頭上的陸琳玉哪里聽(tīng)得進(jìn)去，還是不依不饒地說(shuō)：“哼，一聲對不起就完了嗎，這可是我花了很長(cháng)時(shí)間才寫(xiě)好的”。我和幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，立即過(guò)去，對陸琳玉勸道：“陸琳玉，你別這樣，徐健智也不是故意的，他不是已向你道歉了嗎。你這樣子怪嚇人的。我把我的油筆借給你用，你就原諒徐健智吧，他要是下次再犯，我們就重重懲罰他，好嗎？”我們跟陸琳玉苦口婆心地說(shuō)了很多好話(huà)，陸琳玉才終于原諒了徐健智，他們倆握手言和，又成了好朋友。

　　文明是一種習慣，讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就能成為一個(gè)文明的人！

文明在我身邊作文3

　　寬敞、干凈的小區，只有一處角落，無(wú)人打理，無(wú)人清掃，但從那天開(kāi)始，變了樣子。

　　那天，我又經(jīng)過(guò)小區的墻角處。不經(jīng)意地，我看見(jiàn)兩個(gè)人正忙碌著(zhù)捆扎東西，勞累的工作使他們汗流夾背。

　　從此，每次上學(xué)路過(guò)樓下的那個(gè)角落，我總能望見(jiàn)他們忙碌的身影—一個(gè)捆，一個(gè)收拾。陽(yáng)光有時(shí)照到他們的身上，有時(shí)照不到，但不論何時(shí)，他們都笑著(zhù)，忙著(zhù)，整理著(zhù)他們收來(lái)的廢品和墻角的垃圾。而每到下午，他們走后，那處角落留給我們小區的都是一片潔凈。

　　又是一個(gè)充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)活力的一天，我向他們打招呼，他們的笑容從不吝嗇，燦爛而樸實(shí)，對我，對小區里的每一個(gè)人，乃至于這片曾經(jīng)骯臟的角落。他們帶給小區的不僅僅是勤勞、微笑，而是文明的一種表現。

　　可是在生活中，我們不難發(fā)現有許多與文明不符合的言行。校園里，有隨地吐痰的，亂扔垃圾的，踐踏草坪的，在走廊里大聲喧嘩的，在課桌上、墻壁上亂涂亂畫(huà)的；車(chē)站里，人流如潮，你擁我擠、爭先恐后上車(chē)的`；城鎮里，隨手亂扔，焚燒垃圾的，爭搶過(guò)紅綠燈的，諸多不文明的現象，讓我感到講文明、講禮貌難道就這么難嗎？其實(shí)它跟我們只有一步之遙，有時(shí)你的一句話(huà)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，都代表著(zhù)文明，所以文明的行為隨時(shí)都彰顯著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì)休養和道德內涵。

　　鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗。讓我們從自身做起，高高舉起文明這盞燈，讓它的光輝永遠照耀在祖國的每一片土地上，使我們的社會(huì )更加和諧美好。

文明在我身邊作文4

　　文明是一朵花，要我們用真誠去澆灌，用熱情來(lái)哺育�！�——題記

　　狗，是人類(lèi)最忠誠的朋友，很多人都喜歡養狗，我也不例外�？墒敲慨斂吹接泄饭冯S意在街上拉屎的時(shí)候，我就特別排斥。記得有一天中午，我去找同學(xué)玩，一路上看見(jiàn)了不少狗屎。小狗很隨意，想拉就拉，想尿就尿，一點(diǎn)都不顧及場(chǎng)所。而且我發(fā)現小狗們似乎對那電線(xiàn)桿“情有獨鐘”，走過(guò)電線(xiàn)桿的時(shí)候經(jīng)�？梢月劦侥蝌}味。正巧，一位青年踩到了“地雷”后，生氣地大喊大叫：“這是誰(shuí)家狗拉的，站出來(lái)，把我的鞋洗干凈，這皮鞋可是新的呢……”這位青年說(shuō)了一大堆話(huà)，可沒(méi)見(jiàn)人出來(lái)承擔責任�？吹竭@，我只能苦笑了一下，心里對狗主人的行為而感到羞恥。

　　就快到同學(xué)家時(shí)，我看到，一位老爺爺拄著(zhù)拐杖，牽著(zhù)哈巴狗走了過(guò)來(lái)。突然，狗狗停了下來(lái)，在原地排泄。我望著(zhù)那滿(mǎn)地“地雷”，無(wú)奈地搖了搖頭。剛要起步離開(kāi)，狗狗也拉完了，可老爺爺卻沒(méi)有拉起狗走的意思，而是從口袋里拿出一團廢紙，捏住那團“地雷”，包起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶�？吹剿�吃力地挺了挺背，拄著(zhù)拐杖不聲不響地走了，我心里滿(mǎn)是感動(dòng)，為爺爺的行為點(diǎn)贊。此時(shí)，爺爺的背影格外地偉岸，閃爍著(zhù)人格的光輝，爺爺可真是一位文明的'公民。

　　就是這樣一個(gè)小小的動(dòng)作，讓我感受到，文明在我們身邊，在生活微小的細節中。我想在這兒大聲地倡議：文明不是說(shuō)出來(lái)的，是做出來(lái)的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)講文明的小市民。

文明在我身邊作文5

　　今天，我輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)一朵朵小花兒爭奇斗艷，小草也穿上了綠裝。我興奮不已，因為媽媽說(shuō)今天帶我坐 brt 車(chē)去公園玩。

　　去 brt 車(chē)站要走一段路，一開(kāi)始，我和媽媽有說(shuō)有笑。后來(lái)，我再也忍不住了，開(kāi)始一路狂奔去站臺。

　　上了車(chē)，公交車(chē)上的人水泄不通，我們根本就坐不下來(lái)，我緊皺眉頭：怎么這么多人啊?我連坐都住不下來(lái)。這時(shí)，一位長(cháng)得很帥氣的男青年微笑地對我說(shuō)： “ 小弟弟，你坐吧。 ” 這時(shí)的我倒有點(diǎn)不好意思，一直搖頭，直到那位叔叔拉我坐下座位，我才安穩坐下。坐在車(chē)上，我心里無(wú)比激動(dòng)，就像吃了蜜糖一樣甜。一會(huì )兒我看到很多人在爭先恐后地讓座。這真是一個(gè)充滿(mǎn)文明和關(guān)愛(ài)的社會(huì )。這時(shí)，我看到前面有位老爺爺上車(chē)，我迅速讓座，一開(kāi)始，老人說(shuō)： “ 你還是個(gè)小孩，你坐吧。 ” 我馬上說(shuō)： “ 沒(méi)有事，爺爺你請坐吧! ” 說(shuō)話(huà)間，我把老人扶上了座位。老人摸著(zhù)我的頭說(shuō)： “ 你真是個(gè)懂禮貌的.孩子。 ” 我臉紅了，媽媽向我投來(lái)了贊許的目光。

　　讓座，其實(shí)是個(gè)很簡(jiǎn)單的事，但這小小的舉動(dòng)讓人們感受到了人與人這間的溫暖，讓人感受到了一種文明和諧大家庭的溫暖。這時(shí)我耳邊響起了： “ 只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。 ” 我抬起頭，大步向公園門(mén)口跨去。

文明在我身邊作文6

　　文明是什么呢？原來(lái)文明是見(jiàn)到長(cháng)輩問(wèn)聲好；文明是隨手撿起一個(gè)垃圾；文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明，然而在我身邊就有一位愛(ài)護城市面貌的好母親。

　　一天放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)一位撿垃圾的母親，正騎著(zhù)三輪車(chē)到處尋找塑料瓶。板塊。塑料袋等。凡是可以回收的東西，她通通都撿了起來(lái)。而在三輪車(chē)后面坐著(zhù)她五六歲的.孩子，她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。突然，車(chē)抖了一下，孩子手中的餅干滑落在了地上，正好被來(lái)往的車(chē)輛壓了個(gè)“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切，她停下車(chē)，蹲著(zhù)撫摸著(zhù)孩子的頭，溫情地說(shuō)：“孩子，你知道媽媽為什么要當一個(gè)撿垃圾的工人嗎？”“不知道，那媽媽能告訴我嗎？”孩子低頭小聲說(shuō)道�！耙驗閶寢屖窃跒檫@個(gè)城市‘美容’��！你看，媽媽每撿一個(gè)垃圾，城市也就漂亮一些了。那你說(shuō)，你把餅干扔在了地上，是對的嗎？”“是不對的，那媽媽我們把餅干撿起來(lái)吧！”“好呀！”說(shuō)著(zhù)，他們蹲在地上，用他們自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地將餅干撿起來(lái)。當他們撿好了餅干時(shí)，他們笑了，笑的是那么燦爛��！我想他們此時(shí)此刻一定在想：我們又為城市做了一件好事。

　　看到這一幕，我的心中似乎有一股暖流流過(guò)。文明，從我做起，文明從身邊做起，文明從點(diǎn)滴做起……作文

文明在我身邊作文7

　　今天，驕陽(yáng)似火、烈日炎炎，媽媽要帶我去親戚家玩，可我一點(diǎn)也不想出門(mén)，在家吹空調才舒服呢!可是約好了，只好不情愿地走出了家門(mén)，我們來(lái)到家門(mén)前的公交站臺，等啊等啊，車(chē)子終于來(lái)了!我們上了車(chē)，我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來(lái)，真涼快啊!中醫院到了，我們再做3站就可以到了，到了中醫院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著(zhù)拐杖的老奶奶上了公車(chē)，后面又上了一大概10歲的小孩子，他看到最后面有一個(gè)做位，便跑了后去，老奶奶站在那一只手拄著(zhù)拐杖另一只手扶著(zhù)柱子，那個(gè)小孩看見(jiàn)了就問(wèn)老奶奶：“您站在那邊累不累啊?”老奶奶笑著(zhù)回答：“不累不累!”小孩又說(shuō)：“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的�！崩夏棠绦α�,我和媽媽也笑了，車(chē)上的.許多人都笑了!小孩子有點(diǎn)難為情，于是他站了起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶坐到他剛剛做的位置上，他站在那邊看著(zhù)老奶奶說(shuō)：“您現在累了么?”老奶奶慈祥的說(shuō)：“不累不累!”小孩開(kāi)心的笑了，我想是因為：他幫助了別人，自己也開(kāi)心吧!過(guò)了一會(huì )，老奶奶又對那個(gè)小孩說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!你累么?”我不累我在過(guò)2站就下車(chē)了!小孩下車(chē)時(shí)，有許多人看著(zhù)那個(gè)小孩子，似乎在用目光夸獎他：你真是個(gè)好孩子啊!”小孩子臉紅了似乎很難為情，于是匆匆跑下車(chē)，嘴里還帶著(zhù)甜甜的微笑!

　　目的地終于到了，我們下了車(chē)到了親戚家，我和小朋友玩得津津有味，該回家了，我們有坐上了回家的公車(chē)，在回家的路上我想這早上的那個(gè)小孩，真惹人喜愛(ài)啊!

　　尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現身邊的文明公德，向身邊的美德人學(xué)習啊!

文明在我身邊作文8

　　文明是一種品德，文明是一種精神上的修養，文民是一種大家都推崇而高尚的行為。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明尤為重要，我們應該講文明用語(yǔ)，做文明的事。不僅如此，就連學(xué)校也派了“紅領(lǐng)巾”監督員，來(lái)監督我們的言行�？梢�(jiàn)，文明在學(xué)校是受到重視的。在生活中，文明同樣重要，如果我們都不講文明，那么，這個(gè)社會(huì )就會(huì )不和諧，就會(huì )一步步走向衰落。

　　在我的身邊，不乏這樣的人，雖然我不知道他們的姓名，但我知道他們做的都是高尚的事。

　　那天下午，我剛上完社團課，收好東西正要回家。當我走到大門(mén)口時(shí)，發(fā)現警衛室里鬧哄哄的，我走進(jìn)去一看，原來(lái)是有兩個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的學(xué)生，瘦高個(gè)兒，大概讀五六年級吧，是他們拾到東西，拾到的是一個(gè)小包，起初我沒(méi)在意，當保安掏出包里的東西時(shí)，我徹底傻了，足足有幾千元錢(qián)的鈔票和好幾張信用卡！保安連連夸獎他們，而他們卻絲毫沒(méi)有透露出驕傲的神情，就像是自己應該做的，此時(shí)，他們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。我也暗自為他們驕傲，我相信，如果失主得到了丟失的錢(qián)，他一定會(huì )很感激他們的。他們用小學(xué)生的文明底線(xiàn)抵擋了金錢(qián)的誘惑，他們使自己的靈魂升華了，他們用行為為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)！

　　第二天，我去班上向幾個(gè)同學(xué)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：假如你撿到了一個(gè)錢(qián)包，包里有幾千元的鈔票和好幾張信用卡，你會(huì )把它交公還是私吞？大多數人回答的都是交公，但是真的是這樣嗎？他們真的可以抵擋金錢(qián)的.誘惑嗎？

　　我相信拾錢(qián)的那兩個(gè)人可能在撿到錢(qián)的時(shí)候與心理做過(guò)斗爭，可能徘徊在交公與不交公之間，但是小學(xué)生的文明底線(xiàn)終究戰勝了私吞錢(qián)包的欲望，他們終究還是交公了。

　　我要向他們學(xué)習，學(xué)習他們的精神，做一個(gè)文明的人，讓我們的靈魂更加高尚！

文明在我身邊作文9

　　“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告，我聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，心里不由得生出許多感慨。其實(shí)，文明就像一朵朵鮮花綻放在我們身邊，美麗馨香。

　　早上，我和媽媽來(lái)到世紀廣場(chǎng)跑步。早晨的廣場(chǎng)真美��！天空如水洗過(guò)一般湛藍明亮，美麗的鮮花浸著(zhù)露水如少女般含羞綻放，甜潤的花香在空氣中流動(dòng)，人們在朝陽(yáng)的光輝中晨練……跑著(zhù)，跑著(zhù)，我看到不遠的地上靜靜地躺著(zhù)一張紙片，我正要跑過(guò)去撿拾，忽然，前面跑來(lái)一個(gè)大約四五歲，穿著(zhù)白色公主裙的小姑娘，只見(jiàn)她彎下腰用小手撿起地上的紙片，回頭沖媽媽笑笑，飛快的跑向垃圾箱把紙片丟了進(jìn)去。媽媽沖孩子微笑著(zhù)豎起了大拇指。

　　暑假的一天下午，太陽(yáng)火辣辣的。奶奶騎車(chē)帶我去籃球城打球�？斓绞�字路口時(shí)，黃燈亮了起來(lái)，我看奶奶打算騎著(zhù)過(guò)去，就趕緊說(shuō)：“奶奶，老師說(shuō)黃燈停，綠燈行，再說(shuō)市里不是正在創(chuàng )建全國文明城市嗎？咱們還是等等再過(guò)吧�！蹦棠袒仡^對我笑笑說(shuō)：“乖孫子，長(cháng)大了，奶奶錯了，虛心接受你的批評，為創(chuàng )建全國文明城市咱也盡份力�！�

　　文明是什么？文明就是主動(dòng)彎腰撿起一片垃圾，就是自覺(jué)遵守交通規則，就是不說(shuō)臟話(huà)，就是在別人困難時(shí)的'一次幫助……“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會(huì )將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬傳遞一樣，經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。

文明在我身邊作文10

　　文明是一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一聲道謝……可以說(shuō)文明無(wú)處不在，可以說(shuō)文明就在我們身邊。

　　文明不文明，有時(shí)候只是一片紙，有時(shí)候只是一個(gè)腳印，有時(shí)候只是一個(gè)煙頭……如果別人剛拖干凈的地，你少踩一個(gè)腳印就是文明；，剛被到掃得干干凈凈的大街，你少扔一片紙屑就是文明；在公共場(chǎng)所，你少抽一支煙，這也是文明。

　　文明是一種習慣，文明是一種素養，文明是你的一舉一動(dòng)、一言一行，文明就在我們身邊。

　　文明就在我們身邊，走在大街小巷，我們經(jīng)�？梢钥吹綄�(xiě)著(zhù)“做一個(gè)文明有禮的濟源人”這樣的宣傳標語(yǔ)。在學(xué)校，我們主動(dòng)向老師問(wèn)好；在回家路上，我們幫扶老人和盲人過(guò)馬路，這些都是文明的表現；在公共汽車(chē)上主動(dòng)給老人、孕婦讓座，在樓道里不亂喧嘩，這些也是文明的體現。

　　也許，有人說(shuō)，文明不算什么，也有人說(shuō)，世界上不需要文明，但是，如果世界上沒(méi)有文明，你可以想象嗎？

　　我們的身邊有文明的`事，還有不文明的事情，比如：看到花壇里的花非常漂亮，一個(gè)小女孩去摘花，這是不文明的。你看到了這樣的情景，你會(huì )怎么做呢？我想你一定會(huì )去阻止她，說(shuō)：“你不能這么做，這樣做是不文明的�！�

　　文明在我身邊，我們要做文明人，做文明事，讓文明時(shí)時(shí)刻刻與我們同在。

文明在我身邊作文11

　　我們中國是個(gè)文明古國，有著(zhù)幾千年的文明歷史，憂(yōu)國憂(yōu)民的林則徐廣州禁煙，尊老愛(ài)幼的孔融讓梨……，可是在我的記憶中，文明它是公交車(chē)上的一個(gè)座位。

　　記得在小時(shí)分的一個(gè)酷熱的下午，我和媽媽在車(chē)站等車(chē)。過(guò)了好一會(huì )兒車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著(zhù)一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著(zhù)，忽然車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我人小，抓不住旁邊的欄桿，后果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她能夠會(huì )責怪我，可隨之而來(lái)的是一聲充溢關(guān)愛(ài)的聲響：“小冤家，沒(méi)事吧？來(lái)，坐阿姨這兒！”從沒(méi)遇到過(guò)這種狀況的我一時(shí)竟不知該怎樣做，只好用求助的眼神望著(zhù)媽媽。直到媽媽淺笑著(zhù)表示我坐下時(shí)，我才說(shuō)了聲謝謝，并坐了上去。

　　坐在座位上后，我不斷覺(jué)得本人是很僥幸的。后來(lái)我才明白，那不是僥幸，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí)，文明不斷在我們的身邊。對人友善的'淺笑，向教師真誠地問(wèn)好，閱覽室里悄悄的翻書(shū)聲，將廢紙扔進(jìn)渣滓筒，放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的，只需我們人人都從身邊做起，世界將會(huì )變得更美妙。

　　留在我記憶中的文明，是一個(gè)溫馨的座位。那么，我們本人又將留下什么呢？

文明在我身邊作文12

　　說(shuō)到文明，很多人都想到了我們的祖國。因為中國是四大文明古國之一。從非禮勿聽(tīng)、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先，就一直走在追求文明的道路上�？墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯�，因為我覺(jué)得，尋找文明，不一定要找歷史，要到他鄉，來(lái)看看我們身邊吧。我們在每天學(xué)習書(shū)本知識的時(shí)候，早就把把文明習慣的的養成放到了首位�，F在，文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園，文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

　　文明在教室里——清晨，朗朗書(shū)聲從教室里傳出，那是我在誦讀書(shū)本的文明；課堂上，老師的教導聲聲在耳，那是我在學(xué)習老師的文明；進(jìn)出教室，從來(lái)沒(méi)有擁擠，那是我們遵規守紀的文明……文明在校園里——下課了，我們快樂(lè )的追逐游戲，卻沒(méi)有打鬧罵人、欺侮弱小，這是我們語(yǔ)言的文明；大課間，我們排著(zhù)整齊的方隊做課間操，這是我們運動(dòng)的文明；食堂里，我們從來(lái)不浪費飯菜，那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起，養成好習慣，因為好習慣本身是一種文明；孝敬父母，盡量不讓他們操心，因為孝道是中國最優(yōu)秀的.文明；學(xué)會(huì )做家務(wù)，替父母分擔，學(xué)會(huì )生活，這是成長(cháng)中的文明……

　　文明在公共場(chǎng)所——游玩時(shí)，我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那是我們舉止的文明；放學(xué)了，我們按秩序排隊走上校車(chē)，那是我們行為的文明；我們尊老愛(ài)幼，給老人讓座，那是我們心靈的文明……

　　文明無(wú)處不在，而且就在我們身邊。希望中華大地每一個(gè)角落都盛開(kāi)文明之花，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳！

文明在我身邊作文13

　　孩提時(shí)，我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國。長(cháng)大后，我從教科書(shū)上讀到了文明，從人們的言談中聽(tīng)到了文明，從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊，文明無(wú)處不在，文明早已融入了我們的生活。

　　每天早晨，我都會(huì )去我家小區門(mén)口的五芳齋餐車(chē)購買(mǎi)一家人的早點(diǎn)，一到那里，我總是一邊說(shuō)著(zhù)今天要買(mǎi)的物品，一邊把手中的錢(qián)送了過(guò)去。當我接過(guò)阿姨遞給我的早餐時(shí)，她總不忘輕輕地叮囑我一句：小朋友，小心燙！謝謝！帶著(zhù)阿姨的叮嚀，我愉快地踏上了回家的路，不禁抬頭一望，啊，今天的天氣真好，天是那么藍，樹(shù)是那么綠，花是那么艷一切都是那么和諧，那么有序。因此，文明是人與人之間相互尊重的美德。

　　曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幕，夕陽(yáng)西下，一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著(zhù)冷飲一邊蹦著(zhù)跳著(zhù)，爸爸媽媽在后面聊著(zhù)跟著(zhù)。吃完后，小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉，可是他找來(lái)找去，就是找不到垃圾桶，我想：這下他肯定會(huì )把這張紙隨手一扔的。但是事實(shí)卻不是這樣，我看見(jiàn)他緊緊地攥著(zhù)那張紙，一直往前走，直到把它投進(jìn)垃圾桶里，才滿(mǎn)意地來(lái)到父母的身邊，笑著(zhù)說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)�我在那邊找到了垃圾桶了，我已�?jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子，真是個(gè)好孩子！媽媽用手輕輕地撫摸著(zhù)他，一家三口說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，繼續向前走著(zhù)。就這樣，這幅美麗的畫(huà)面一直定格在我的`腦海中此時(shí)，文明是一種習以為常的行為。

　　文明就像一首歌，一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，文明就像一首詩(shī)，一首的五彩斑斕的詩(shī)，文明就像一幅畫(huà)，一幅賞心悅目的畫(huà)。她給我們帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了溫馨，帶來(lái)了和諧，是我們健康成長(cháng)的臂膀。

文明在我身邊作文14

　　在生活中，有許多人不講文明，亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)話(huà)都是不文明的行為，但是，也有人講文明。

　　有一天，我們一家走在小路上。風(fēng)輕輕地跑過(guò)，留下一陣桂花香，樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈。月亮姐姐打了個(gè)哈欠，緩緩升了上來(lái)，灑下皎潔的月光，照耀著(zhù)這個(gè)美麗的城市。

　　我們找了一片草地，坐了下來(lái)，綠油油的小草搖著(zhù)頭，望著(zhù)我們。我抬起頭，欣賞著(zhù)月亮。眼角的余光忽然發(fā)現了一個(gè)身影，只見(jiàn)一個(gè)佝僂著(zhù)背的老人吃力地拿著(zhù)什么。我轉過(guò)頭的剎那間，老人也剛好轉過(guò)頭，我瞧見(jiàn)了一張滄桑的臉，月光照在他那頭銀發(fā)上顯得更白了。

　　那是一位老爺爺。他拿著(zhù)掃把，慢慢地，慢慢地掃著(zhù)紙團。我知道了，他是一位清潔工。這時(shí)，兩個(gè)年輕人走了過(guò)來(lái)。他們也找了一塊空地坐了下來(lái)，從一個(gè)袋子里拿出一包又一包的零食，有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。而那位老爺爺時(shí)不時(shí)的向年輕人那里看一看，并發(fā)出一陣陣微弱的嘆息聲。兩個(gè)年輕人靠在一起，談?wù)摿艘粫?huì )兒，扔下了吃完零食的.幾袋包裝紙就走了。那個(gè)老人走過(guò)去，極緩極慢的彎下腰，小心翼翼地撿起包裝紙，放進(jìn)了垃圾箱。老爺爺似乎看到了什么，拿了起來(lái)，瞇著(zhù)眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸長(cháng)了脖子，想看看那個(gè)佝僂著(zhù)背的老人到底撿了個(gè)什么東西。原來(lái)那是一個(gè)錢(qián)包，我不禁暗暗想到，這位老爺爺可交了好運，居然撿到了一個(gè)錢(qián)包�？沙龊跷乙饬系氖�，老爺爺竟然小跑了起來(lái)，追上了那兩個(gè)年輕人，把錢(qián)包給了他們，并告訴他們以后要小心。說(shuō)完，就走了。望著(zhù)老爺爺拿著(zhù)掃帚簸箕遠去的消瘦背影，我的心被觸動(dòng)了。

　　我們都應該具備老爺爺那拾金不昧的精神。

文明在我身邊作文15

　　文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能讓我們的社會(huì )更和諧。如在公共汽車(chē)上一位老人沒(méi)有座位了，我們給他讓座；看見(jiàn)一位小弟弟跑著(zhù)跑著(zhù)絆倒了，我們去扶他一把；看到地上的廢紙，主動(dòng)撿起扔到垃圾桶；不亂果皮，不隨地吐痰；見(jiàn)到老師同學(xué)打招呼問(wèn)好等等，這些都是文明。

　　在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都上演著(zhù)文明這一幕，一天我上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)我們學(xué)校的小弟弟，他過(guò)馬路時(shí)總是前走走后退退有點(diǎn)害怕，大半天過(guò)不去，一個(gè)大哥哥過(guò)來(lái)，他對小弟弟說(shuō)：“不用害怕，我和你順路，我陪你一起過(guò)馬路吧！”小弟弟還沒(méi)來(lái)得及道謝，大哥哥已經(jīng)走開(kāi)了。我看在眼里，想到雖然這件事對于他來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但是他做到了，他就是一位品德高尚有文明的好學(xué)生。

　　文明在我們身邊處處可見(jiàn)，而不文明的事情也有時(shí)發(fā)生呢？

　　一次在放學(xué)的路上，媽媽來(lái)接我，一輛轎車(chē)堵在路上中間，對面一排車(chē)都沒(méi)法行駛了，媽媽下車(chē)后告之：“能幫忙把車(chē)后退一下讓開(kāi)路，大家好行駛……”此人確說(shuō)：“等我孩子放學(xué)過(guò)來(lái)的，再給你們讓路……”我們只好耐心的`等著(zhù)他家孩子快點(diǎn)來(lái)，把車(chē)開(kāi)走。我們身邊這種自私的人太多了，萬(wàn)事只想到自己，從不為他人著(zhù)想，所以我們身邊不文明行為也有時(shí)存在。聽(tīng)二姑說(shuō)：“在外國，老遠看見(jiàn)對面有車(chē)要過(guò)去，可是兩輛車(chē)不能同時(shí)走，一位司機就早早讓開(kāi)路了，等待對面車(chē)開(kāi)過(guò)去，然后互相問(wèn)候后再走”。

　　我們生活在現代文明社會(huì )里，我們要像那位大哥哥和向外國人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習。只有這樣，我們才能多一份文明，多一份快樂(lè )，我們的祖國才能富強、文明。同學(xué)們我們一起好好努力吧！

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