假如的作文大全10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的假如的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

假如的作文 篇1

　　我會(huì )帶領(lǐng)我的孩子們走出教室，來(lái)到野外，讓他們體驗大自然的那份祥和與清靜，讓他們知道大自然四季的美麗。

　　初春，讓他們在彌漫著(zhù)淡淡清香的空氣里游戲，讓他們追逐著(zhù)鳥(niǎo)兒奔跑，讓他們知道春天是樹(shù)木蹦出新的芽?jì)�，是各種花朵含苞待放的季節。

　　盛夏，連綿的細雨從天而降。我會(huì )帶領(lǐng)孩子們來(lái)到湖亭邊，讓他們作在亭子里看雨，看無(wú)數雨滴落入水里跳躍的情形；讓他們聽(tīng)雨，聽(tīng)雨沖刷著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲，讓他們知道夏天是最繁華的季節。

　　金秋，帶他們來(lái)到田地里，感受莊稼的成熟，了解農民的辛勞，理解“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的.含義，讓他們知道秋天是收獲的季節，也是農民們最辛苦的季節。

　　寒冬，帶領(lǐng)他們在漫天雪地里打雪仗，堆雪人，穿梭在蓋著(zhù)雪被的樹(shù)林里，讓他們知道冬天是四季里最純潔的季節。

　　假如我是名幼師，我會(huì )讓我的孩子們充分發(fā)揮自己的才智，讓他們用自己手中的彩筆畫(huà)他們所想的、所看的、所喜歡的東西，讓他們記下自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　假如我是名幼師，我會(huì )給他們講雷鋒叔叔的，葉欣阿姨的故事，讓他們知道在這個(gè)世界上好人總是多于壞人的，讓他們學(xué)會(huì )幫助別人，錘煉無(wú)私奉獻的精神。

　　假如我是名幼師，我會(huì )讓孩子們充分發(fā)揮自己各方面的才能，努力拼搏，成為未來(lái)事業(yè)的合格的接班人。

假如的作文 篇2

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )把自己變成一個(gè)天使，讓那些窮困的人不再過(guò)饑一頓飽一頓的日子，過(guò)上幸福、美好、和諧、平安的日子。

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )把自己變成神，讓美麗的森林不再受到人們的砍伐讓那些對“保護動(dòng)物，人人有責”這句話(huà)不重視的`人，都接受應有的懲罰，變成一個(gè)個(gè)環(huán)保主義者。

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )把紙、電、水變成一個(gè)個(gè)嚴厲的老師，不再讓那些浪費它的人繼續浪費。交給這些人什么是節約!

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )讓現在的人變得文明起來(lái)，不要口吐臟話(huà)，隨地吐痰。我們是社會(huì )小公民，要維護我們家園的環(huán)境。

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )讓每個(gè)人都遵守國家的法規。在馬路上不再看見(jiàn)小商小販，讓他們都坐上正經(jīng)的生意。

　　假如我會(huì )七十二變，我希望人與動(dòng)物和諧、平等，不再讓許多珍惜的動(dòng)植物從地球上消失，讓地球母親更美麗!

假如的作文 篇3

　　假如我是一只蝴蝶，美麗可愛(ài)的小蝴蝶，我雖然小，但我很勤勞。

　　早晨別的蝴蝶還沒(méi)起床，我就起床了，我提著(zhù)小籃子，飛到花叢中采花粉，采到一半，其他的蝴蝶哥哥姐姐們來(lái)了，都夸我很勤勞，我們采了一小籃子花粉后就回家了。我們把花粉放入機器中，由專(zhuān)門(mén)的蝴蝶看著(zhù)。剩下的蝴蝶就開(kāi)晚會(huì )，大家都盛裝打扮，一起唱歌跳舞，蝴蝶姐姐們像一群小仙子一樣在那里飛來(lái)飛去。

　　有一次一個(gè)小女孩兒捉住了我，我拼命掙扎，卻掙脫不掉蜜蜂哥哥看見(jiàn)了他，召集蜜蜂們把小女孩兒嚇跑了，我得救了。我連忙謝過(guò)蜜蜂哥哥，作為答謝，我想把我采的花粉全部送給蜜蜂哥哥，蜜蜂哥哥死活不要，沒(méi)辦法，我只好先回家�；氐郊掖蠹叶颊f(shuō)：“你跑哪兒去了？我們大家都擔心死了�！蔽乙晃逡皇�的告訴了他們，因為太累了，我就先睡了。第二天我拎著(zhù)一桶釀好的蜂蜜去送給蜜蜂哥哥，蜜蜂哥哥還是不要，但在我的`強烈要求之下，蜜蜂哥哥把蜜蜂收下了，就這樣，我開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　我的生命雖然短暫，但我會(huì )在有限的生命里，做我力所能及的事情。

假如的作文 篇4

　　真好，我成為了馮驥才的愛(ài)鳥(niǎo)。我住在一個(gè)用竹條編成的籠子里�；\子里還有一卷柔柔的干草，那是我的爸爸媽媽和我舒適而又溫暖，溫馨的“小屋”。

　　馮驥才把我們的“小屋”掛在窗前。一盆優(yōu)質(zhì)吊蘭的垂蔓蒙蓋在“小屋”的窗子上，我們就像回歸了大自然的懷抱中一樣舒適，安全。

　　三個(gè)月后，我唱了幾場(chǎng)子戲“吱吱”。那尖細而又嬌嫩的鳴叫聲讓馮驥才像趕飛機似的趕來(lái)。他手里的筆還沒(méi)有來(lái)得及放下。馮驥才有一頭蓬松的頭發(fā)，高高的一雙有神的小眼睛鑲在臉上，顯得格外的神氣。他用他那雙有神的小眼睛，慈祥仔細的盯著(zhù)我看看來(lái)，看看去。好像發(fā)現了一點(diǎn)什么，我長(cháng)的紅腳紅嘴，灰藍色的毛，只是后背還沒(méi)有生出珍珠似的白點(diǎn)；我好肥，整個(gè)身子就像是一個(gè)蓬松的小毛球兒。

　　起先，我只在籠子四周活動(dòng)，隨后我膽子一點(diǎn)點(diǎn)的'變大了，就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì )兒落在柜頂上，一會(huì )兒把燈繩狀的來(lái)回晃動(dòng)。有一次我精神錯亂，竟落到了馮驥才的小桌子上。我先是離它較遠，生怕他把我給燉了。一看沒(méi)有，我便慢慢的靠近，“呼呼”好渴呀！我嘭嘭一跳就跳到了馮驥才的大杯子上�！把健�！有茶，我俯下了身子來(lái)喝茶。完蛋，馮驥才的指頭向我慢慢的靠近，是不是要拿我去燉，煮，烤，炸，悶，燒著(zhù)吃？沒(méi)想到我的絨毛被輕輕的撫著(zhù)，似乎感受到了那么一絲絲的溫暖。

　　白天我陪伴著(zhù)他，晚上就不舍得離去。有一天，我看見(jiàn)他正在寫(xiě)：信賴(lài)，不就能創(chuàng )造出美好的境界嗎？我就看著(zhù)看著(zhù)，就睡著(zhù)了。

假如的作文 篇5

　　長(cháng)這么大，你有沒(méi)有過(guò)當班干部的經(jīng)歷？

　　大多數同學(xué)，心里應該都當對班干部的職位有所執念的吧？

　　記得還在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候看著(zhù)別的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)每次都排在前面，心里就會(huì )很羨慕。也會(huì )想著(zhù)，如果自己也可以這樣該有多好，如果自己成績(jì)也可以那么優(yōu)秀該多么好，那樣子，應該所有的.老師同學(xué)都會(huì )喜歡我的吧，那樣子我應該就不會(huì )像現在這樣，每次考試都這么憂(yōu)傷�？僧敽髞�(lái)才明白，真的優(yōu)秀的人從來(lái)都當在你看不到的時(shí)候，還在默默的努力，因為努力，當最不值得炫耀的事情啊。

　　但當我還當會(huì )幻想，幻想自己也可以當上班干部，為大家服務(wù)，幻想自己也可以當上班長(cháng)。

　　假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )盡職盡責，盡可能的為同學(xué)們解憂(yōu)答惑，解決困難。

　　假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )跟老師處好關(guān)系，不讓他失望，而當努力獲得他的認可，讓他覺(jué)得，讓我做這個(gè)班長(cháng)，當正確的決定。

　　假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，因為自身有著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，才會(huì )獲得其他人的認可和肯定，才能夠有說(shuō)服力去面對其他人。

　　假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )跟同學(xué)們好好相處，在他們有需要的時(shí)候盡可能去幫助，也會(huì )擔起一個(gè)班長(cháng)應負的責任，把班級建設的更好。

假如的作文 篇6

　　假如我是一只野兔，

　　那么整個(gè)世界便是一片森林，

　　我在這個(gè)世界里自由闖蕩，

　　去爭取我的明天……

　　假如我是一條小魚(yú)，

　　那么整個(gè)世界便是一片海洋，

　　我在這個(gè)世界里自由遨游，

　　去尋找我的真理……

　　假如我是一只雄鷹，

　　那么整個(gè)世界便是一片天空，

　　我在這個(gè)世界里自由翱翔，

　　去追求我的理想……

　　假如我是一個(gè)真真正正的.人，

　　那么整個(gè)世界便是一個(gè)真真正正的世界，

　　我在這個(gè)世界里自由拼搏，

　　去實(shí)現我的真真正正的夢(mèng)想……

假如的作文 篇7

　　時(shí)光荏苒，轉眼就到了初二。我們在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大，懷揣著(zhù)夢(mèng)想在臥薪嘗膽中艱難探索，可未來(lái)仍是一個(gè)巨大的未知。假如時(shí)光可以倒流……

　　期末考試前夕，有的早早的將書(shū)本收拾回家，有的聚在一起竊竊私語(yǔ)談?wù)撝?zhù)那些我們曾刻骨銘心的經(jīng)歷，有的獨自一人看著(zhù)窗前的落葉。大家都沒(méi)有復習顯得心事重重的，什么都沒(méi)有做，只是靜待時(shí)光的流逝……

　　初一上半年，我們倔強而單純，每天在老師的視線(xiàn)范圍內活動(dòng)，假裝用功；初一下半年，我們瘋狂而自信，開(kāi)始關(guān)注一些喜歡的明星們，開(kāi)始悄悄關(guān)注那些長(cháng)得帥氣些的男生，昏昏沉沉過(guò)每一天；初二上半年，開(kāi)始偷偷的自己寫(xiě)筆記來(lái)記錄自己的心事，開(kāi)始計劃自己要上哪所高中，上哪所大學(xué)，不再花癡，你追我趕……

　　而現在，自己越來(lái)越努力，學(xué)習的負擔也越來(lái)越重，而我自己也明白這是我唯一的要走的路。從那時(shí)也開(kāi)始懷念那些天塌下來(lái)也得先瘋一陣的日子，懷念那些每天打打鬧鬧的.日子，懷念那些身在教室而心在校外的日子，懷念那些看著(zhù)教室邊框勾勒出的四角天空的日子，懷念那些不顧一切花癡的日子，懷念那些天不怕地不怕不知天高地厚的日子……

　　如今我已不是那個(gè)脾氣古怪的不近人情的小丫頭了，也不再是那個(gè)明知有過(guò)逆反心理卻始終不肯承認過(guò)錯的小丫頭了，如今我已經(jīng)長(cháng)成了一位有理想有抱負的中學(xué)生了。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )挽留，挽留當時(shí)沒(méi)有挽留下的人和友誼。時(shí)光，時(shí)光，你可否走得慢一些！我還沒(méi)有做好失去那些瘋瘋癲癲打打鬧鬧整天嘻嘻哈哈的怪丫頭的準備！時(shí)光，時(shí)光，你走得慢一些好不好？我已經(jīng)快追趕不上你的腳步了！

　　輕輕地，時(shí)光在流逝。轟轟烈烈地，我們來(lái)了。在這場(chǎng)繁華的邂逅中，愿意留下最終的強者！

假如的作文 篇8

　　假如我是宇航員黑石渡小學(xué)六年三班陳安奇每當我晚上望著(zhù)繁星滿(mǎn)天的天空和放著(zhù)白色亮光的月亮時(shí)，我就想到人類(lèi)夢(mèng)想的地方——太空去游玩 。這天晚上，我很晚才睡覺(jué)，所以我一上床就睡著(zhù)了。突然只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，我隱隱約約地看見(jiàn)一艘宇宙飛船停在了我的床前，我高興地跳上飛船。心想：這下我可以到太空去了。我穿上宇航服，按了一下啟動(dòng)鍵，飛船馬上沖向了太空。這時(shí)，我覺(jué)得輕飄飄的，原來(lái)，我已經(jīng)來(lái)到了太空。我開(kāi)著(zhù)飛船首先來(lái)到了月球，我把航天飛船停了下來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)外星人走了過(guò)來(lái)，它對我說(shuō)：“小伙子，你好，可以到我家來(lái)做客嗎？”我拿著(zhù)翻譯系統，聽(tīng)懂它的話(huà)后，對它說(shuō)：“對不起，我不能去，因為我還有事情要做�！备鎰e它后，我來(lái)到了離太陽(yáng)很遠的星球——冥王星，來(lái)尋找對人類(lèi)有用的礦產(chǎn)資源。

　　我正搜索著(zhù)，愛(ài)飛機雷達上出現了一個(gè)不明飛行物，我用飛船上的放大系統，觀(guān)察了那個(gè)物體后，知道了那個(gè)所謂的不明飛行物的東西是——隕石。我在飛機的知識探索里，查到了關(guān)于隕石的多種資料，馬上啟動(dòng)了自動(dòng)捕撈機捕撈到了十幾顆隕石后，開(kāi)始返回地球。在進(jìn)入地球的大氣層時(shí)，不知為什么，好像是飛船的隔熱瓦脫落了。

　　飛船直線(xiàn)下墜，將要撞到地面時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在喊：“奇奇，該起床了，不要睡懶覺(jué)，現在你該上學(xué)去了�！蔽覐膲�(mèng)中被驚醒了。醒過(guò)來(lái)才知道，我已經(jīng)多睡了半個(gè)鐘頭，我急忙背上書(shū)包以百米沖刺的速度跑向學(xué)校�！拔以敿�，只要我刻苦學(xué)習，我的夢(mèng)想一定會(huì )變成現實(shí)的。而且人類(lèi)到太空去夢(mèng)想也會(huì )因此而實(shí)現的�！蔽疫吪�，心里邊想著(zhù)這句話(huà)等我中午回家時(shí)，媽媽、爸爸都問(wèn)我：“今天早上為什么睡那么晚才起床了？”我把我所做的猛和心里想的，都一五一十的 告訴了他們，他們聽(tīng)后都對我說(shuō)：“兒子，我相信你能說(shuō)到做到”我聽(tīng)了高跳起來(lái)，用很高的'聲音說(shuō)了句：“我不會(huì )讓你們失望的，爸爸，媽媽。我一定會(huì )說(shuō)到做到的。實(shí)現人類(lèi)的夢(mèng)想——到太空去尋找生命，尋找資源的�！�

假如的作文 篇9

　　假如我是世界的主宰。我要向那些蛇蝎心腸的人發(fā)出莊嚴而肅穆的告誡聲，我要對他們說(shuō)：“你們的心如同蛇和蝎子一樣惡毒，你們是披著(zhù)人皮的行尸走肉。老天是不會(huì )縱容的，總有一天，你們會(huì )為你們所筑成的錯誤付出代價(jià)的�！�

　　假如我是世界的主宰。我想對那些無(wú)知而自私的人類(lèi)發(fā)出由衷的感慨：“人類(lèi)，你們的誕生雖讓地球更加絢麗多彩。但是，你們卻貪婪地開(kāi)墾著(zhù)森林。大片土地上都蓋起了高樓大廈，還亂砍濫伐樹(shù)木，使得水土流失，造成洪水。人類(lèi)，你們無(wú)知，因為你們有沒(méi)有想過(guò)這樣作所造成的后果嗎？沒(méi)有。你們這樣做只會(huì )給自己帶來(lái)更多的災難。人類(lèi)，你們自私，在你們開(kāi)墾森林之前，有沒(méi)有想過(guò)那些小動(dòng)物，它們也是有生命的。你們要在開(kāi)墾后的.土地上建房，不僅破壞了森林，還破壞了小動(dòng)物的家。你們的家是用小動(dòng)物的家換來(lái)的，難道你們不自私嗎？”

　　假如我是世界的主宰。我要向人類(lèi)發(fā)出一個(gè)重要的請求：“你們的存在造成了重大的污染。你們排放出的化學(xué)藥品使得清澈的河水變得不可救藥；你們亂丟亂棄的白色垃圾，不但又臟又臭，而且刮起風(fēng)還會(huì )滿(mǎn)天飛。沙塵、噪音、淤泥……這些垃圾為地球造成了嚴重的污染。人類(lèi)，我要向你們發(fā)出請求，你們不要再污染環(huán)境了，和我一起保護環(huán)境吧�！�

　　假如我是世界的主宰。我要改正人類(lèi)的錯誤，為地球打造美好的明天。

假如的作文 篇10

　　假如我有一只神筆，我會(huì )給小鳥(niǎo)畫(huà)很多的蟲(chóng)子，讓小鳥(niǎo)吃個(gè)飽，省得讓小鳥(niǎo)饑餓。假如我有一只神筆，我會(huì )給我的.朋友“西西”畫(huà)上一只右腿，讓她能跟大家一起玩。假如我有一只神筆，我會(huì )給my哥哥畫(huà)一個(gè)機靈的頭腦，讓哥哥學(xué)習進(jìn)步，別讓他笨得要命。假如我有一只神筆……

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