校園的生活作文5篇(實(shí)用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的校園的生活作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的生活作文 篇1
校園生活多姿多彩，酸甜苦辣、喜怒哀樂，樣樣具全。校園的趣事就像夜晚天空璀璨的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清，有“悲傷”的星星，有“煩惱”的星星，還有“難忘”的星星。隨著年齡慢慢地增長，童年也漸漸遠(yuǎn)去。其中有一個耀眼的亮點(diǎn)在我的腦海中的揮之不去。
一天早上，同學(xué)都冒著寒風(fēng)趕到學(xué)校。上課前，同學(xué)們在教室里談天說地，說些有趣的事。
突然，我聽到身后傳來一聲嘔吐聲，回頭一看，原來是我們班的學(xué)習(xí)尖子張偉同學(xué)在嘔吐。他把嘴張得大大的，手捂著肚子，地上是一堆堆嘔出來的臟物，滿臉是鼻涕和汗。嘔出來的臟物臭氣熏天，許多同學(xué)都捂著鼻子，向教室外跑。有的同學(xué)在旁看著張偉的狼狽樣，哈哈大笑。也有的同學(xué)生氣的說：“豈有此理，吐也不能吐在教室里，太臭了........”教室里笑聲罵聲埋怨聲充滿了教室，沒有一個人去關(guān)心張偉。
教室喧鬧了起來，我身為值勤員，但我卻猶豫不決：是制止同學(xué)，讓喧鬧的場面平靜下來，還是幫助張偉清理臟物呢？我看著那一堆堆的東西，我都快要吐了。就在這時(shí)候，我們班的“搗蛋鬼”李明來到了教室，我想他一定會嘲笑張偉的，在一旁哈哈大笑�？墒侵灰娎蠲髯哌M(jìn)教室，來到張偉面前，輕輕地拍著張偉的后背，關(guān)心地說：“沒事吧！”說著把張偉扶到座位上，讓張偉趴在桌上休息。自己跑出了教室，在教室外的一角找到一把掃帚,忍著臭氣，把臟物一點(diǎn)點(diǎn)的.打掃干凈。接著，拿出了自己的熱水壺，遞給了張偉，讓張偉用自己的水。然后到醫(yī)療室里拿來藥片，關(guān)心地說：“張偉，把這藥吃了，你的病就會好點(diǎn)的。”張偉十分激動，說：“謝謝你！”在一旁看熱鬧的同學(xué)，說起了風(fēng)涼話，諷刺道：“表現(xiàn)再好，到最后還是差生的�！崩蠲鳑]有理睬他們，拿出了拖把，把地面拖干凈。
我為李明的行為感到不解的時(shí)候，猛然才發(fā)現(xiàn)老師已站在了背后。上課了，老師講到：“今天，我們班里做了一件好事，李明不顧臟，幫張偉打掃干凈教室，這不怕苦，不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)�！蔽彝送蠲鳎闹袑ψ约赫f：從這件事，我倆的表現(xiàn)截然不同�！叭诵校赜形�?guī)��！边@句話說得很對，我應(yīng)該向李明學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
這件難忘的事永遠(yuǎn)刻在我的腦海，校園生活是我不可缺一的部分。
校園的生活作文 篇2
今天，我參加教育電視臺主辦的校園小主持人大賽第一輪比賽，參加本次比賽的有鏡湖區(qū)各學(xué)校的100多人，我還驚喜地看見了同班同學(xué)王凱興！但只選前五位參加復(fù)賽，競爭比較激烈。
比賽進(jìn)入白熱化，正在后臺的同學(xué)們越來越緊張，當(dāng)然，也包括我在內(nèi)，我的`心像兔子一樣怦怦直跳。終于到我上場了！一開始還有些緊張，后來漸入佳境，越來越投入，正當(dāng)我十分陶醉時(shí)，來了一個“攔路虎”！我忘詞了！我猶豫了0。1秒，把接到下面了！一個字沒有改！我的演講結(jié)束了，老師給我了很好的點(diǎn)評，我心里的一塊大石頭終于落了地。
當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，我知道了我自己獲得了全天兩場比賽的第二名！雖然這個名次在我意料之中，但我還是很興奮，終于可以松了一口氣。要繼續(xù)努力呀！
校園的生活作文 篇3
我現(xiàn)在是個六年級的學(xué)生，馬上就要離開這里，升到中學(xué)了。在這短短一個月的時(shí)間里我們有能做些什么呢？
下課，大家都做在教室里趴著、說話聊天、打鬧、寫作業(yè)可能有人想過臨走前給母校做些什么，可一架紙飛機(jī)在他眼前略過什么都忘記了。
劉老師曾經(jīng)說過：“以前的六年級學(xué)生有過狂躁癥，就是以為馬上就要離開學(xué)校了，就可以大肆地破壞校園的公共設(shè)施。我想我們班沒有，因?yàn)槲覀儼噙�是很平靜的、溫柔的。但大家還是要注意。”
的確，我們班是個不愛破壞公共設(shè)施的班級，只有班級里“心里有問題”的差生才會這樣做。我們班的衛(wèi)生區(qū)在教學(xué)樓下，（一樓）平常都是一年級的小朋友在這里玩耍，我們做大哥哥大姐姐的`不會把他們趕走方便掃地，只是讓他們繼續(xù)玩。后來，衛(wèi)生區(qū)里新增了幾個長椅，小朋友們很好奇，都試著坐上去、搖來搖去。這對與我們女生擦洗的有點(diǎn)不方便，還怕他們會把長椅弄壞。我們不應(yīng)該破壞校園，而是保護(hù)校園。
校運(yùn)會，最后一次校運(yùn)會。大家都很期待也很遺憾。最后一次校運(yùn)會，一定要哪個好成績！大家都奮勇拼搏著，光是接力賽，我們班就訓(xùn)練了無數(shù)次，我們接力的同學(xué)都辛苦過、努力過、生氣過、流汗過。那時(shí)還希望能得到第一，結(jié)果校運(yùn)會那天，竟輸給五班一個同學(xué)的半條腿。我們都很失望、難過。在最后一次校運(yùn)會得到的名次從上一屆的第一到第四，真的說不過去。
我們只有用最后的畢業(yè)考成績留給母校作紀(jì)念了。我們用這最后的一個月梳理這六年所學(xué)的知識，迎接畢業(yè)考，來報(bào)答母校，給自已這六年有沒有努力給一個答案。
校園的生活作文 篇4
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在小學(xué)里發(fā)生的一幕幕猶如放電影一般，在我腦海里回放。在小學(xué)中發(fā)生的一切，猶如一本紀(jì)念冊一般存放在我的心中，讓我終身難忘。
翻開紀(jì)念冊的第一頁，映入眼簾的是四年級的一個冬天。那個冬天很冷，地上結(jié)著厚厚的冰。下課的時(shí)候我跟朋友一起在操場上玩，我不小心腳滑，摔倒在地，膝蓋直接磕到了石頭上。一股鉆心刺骨的疼痛向我涌來，我疼的眼淚像斷了線的珠子一般掉了下來，朋友們看到了，趕緊把我扶了起來，送到了醫(yī)務(wù)室，他們雖然沒有說話，但是我卻看到了他們眼中的關(guān)心和擔(dān)憂。頓時(shí)一股暖流向我涌了過來，膝蓋上的傷口好像也不是那么疼了。
翻開紀(jì)念冊的第二頁，映入眼簾的是在我們一次關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會上。同學(xué)們的心情格外激動，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，每一個辯手都井井有條的說著，他們不慌不忙，從從容容，同學(xué)們在下面認(rèn)真的聽著做著筆記，還時(shí)不時(shí)的贊同的.點(diǎn)點(diǎn)頭。
翻開紀(jì)念冊的第三頁，映入眼簾的是在五年級的一次運(yùn)動會上。那是我第一次參加運(yùn)動會，心里很緊張，老師像是看到了我心中的緊張，拍了拍我的肩膀，用鼓勵的眼神望著我，我頓時(shí)也沒有那么緊張了。我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，輪到我的時(shí)候，我深吸一口氣，把眼一閉，用力的向前一跳，然后睜開眼，定睛一看，嘿，1米75，還不錯的成績。運(yùn)動會結(jié)束后，我們班以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。
看著紀(jì)念冊的每一頁，同學(xué)們的音容笑貌仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前，這本紀(jì)念冊我會永遠(yuǎn)珍藏起來，也會時(shí)時(shí)的看著它，同學(xué)們的音容笑貌仿佛又出現(xiàn)在眼前了。
校園的生活作文 篇5
清晨的早上，我睜開朦朧的眼睛刷完牙洗完臉，吃了早餐，就被爸爸送到新學(xué)�！栃W(xué)，走進(jìn)校門，第一看見的就是樹木，許許多多花草，多么漂亮啊！要是被別人摘掉那多可惜啊。透過樹木，就是第一棟教學(xué)樓，我們的教室在第二棟樓的第二層樓左邊第二個教室。
丁零零，上課了，同學(xué)們紛紛坐到自己的座位，老師短短的頭發(fā)，瘦瘦的身材，不高不矮的個子，圓圓的臉蛋。老師先自我介紹，“同學(xué)們，大家好。我姓周，你們就叫我周老師吧”說完，老師開始把書發(fā)下來，咦，我怎么沒有書，我再看看別人，也有一部分沒書。老師說：“新來的同學(xué)暫時(shí)沒有書，過幾天就會發(fā)了�！迸叮瓉硎沁@樣�。�
丁零零，下課時(shí)間到了，做早操的時(shí)間也到了，老師給同學(xué)一個個排好隊(duì)，我是新同學(xué)不會做早操，老師選了兩位老同學(xué)來教新同學(xué)做早操，凡是都要慢慢呀。做完了早操，我們一隊(duì)接一隊(duì)的`回到了教室，坐到自己的位置上面。
上課了，我只好向別人借書看，老師開始講課，傳授了我們許多的知識。
丁零零，丁零零，下課了。同學(xué)們飛奔地像野馬一樣跑了出去，開心玩耍10分鐘。就這樣，一個上午過去了。
老師帶著同學(xué)們走出校門，到達(dá)指定的位置，有家長接的同學(xué)們都被接走，我也是……
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