令人難忘的細節作文750字
令人難忘的細節作文一
因為班里人都比較秀喜歡吃辣,所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店,或者湘菜館之類(lèi)的。
吃到歡樂(lè )的時(shí)候,總有人一把鼻涕一把淚的,直問(wèn)旁邊的人要紙巾或白開(kāi)水。似乎每次都是那個(gè)男生在為所有人服務(wù),他不太喜歡吃辣,所以充當著(zhù)服務(wù)生的角色。
“嘿,遞瓶水來(lái)!”旁邊的人對他說(shuō)。他從箱子里拿出一支水,打開(kāi),遞給那個(gè)有需要的人。開(kāi)始以為他可能看女生力氣小,順手幫忙開(kāi)了那瓶水,可是隨著(zhù)聚餐次數的增加,漸漸發(fā)現,不論對男生、女生,他都會(huì )細心地扭開(kāi)水,或打開(kāi)紙巾,再遞給別人。
因著(zhù)這感動(dòng)人的細節,我開(kāi)始關(guān)注這名“服務(wù)生”的扮演者。他不多話(huà),性格也比較內向,可他的細心卻著(zhù)實(shí)令我感動(dòng)。
慢慢,中考臨近,大家開(kāi)始忙碌起來(lái),在沒(méi)有以前那么頻繁的聚餐。于是有了一個(gè)約定:中考完好好聚一餐!中考最后一門(mén)科的鈴剛打響,我就按捺不住想沖出去的心情。終于,我們在校門(mén)口集合,也不顧什么形象,在炎熱的六月坐在路邊吃著(zhù)加了勺的辣椒醬的麻辣燙。
我走到那位男生面前,看著(zhù)他碗中清淡的湯,忍不住說(shuō):“最后一天了,別那么顧形象啦!”他加了一大勺辣椒醬表示默認,我這才訝異于他竟會(huì )吃辣。似乎懂得了什么……
那天大家沉浸在畢業(yè)的喜悅與別離的傷感之中,許多人發(fā)起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發(fā)了條簽名:你們以后別吃辣吃得那么沒(méi)形象啦,手油油的也沒(méi)人幫你們開(kāi)水瓶了。
果然,我猜對了。并不是不會(huì )吃辣,只是為了我們,暫時(shí)拋棄了自己的愛(ài)好。
后來(lái),有一次和校外的朋友去吃個(gè)火鍋。當我習慣性接過(guò)身邊的人遞過(guò)來(lái)的水時(shí),再也不能直接喝了。
一點(diǎn)小細節而已,竟又讓我想起了那位男生……
令人難忘的細節作文二
古人云:成大事者不拘小節。然而,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,越來(lái)越多的人開(kāi)始有了一種新的看法:細節決定成敗。人們也更多的聽(tīng)到一個(gè)故事,內容大致相似:有一個(gè)無(wú)論是學(xué)歷還是工作經(jīng)驗都并不出色的人,在人才市場(chǎng)通過(guò)了層層面試,得到了一份工作,原因是他扶起了一把倒在地上的不起眼的掃把,而這把掃把正是面試單位專(zhuān)門(mén)放置的。
這件事情也許是真實(shí)發(fā)生過(guò)的,更可能只是個(gè)故事,但它告訴我更多的是兩個(gè)字:細節。
我忽然想到我的一個(gè)初中同學(xué),以及一個(gè)關(guān)于她的“細節”。
在我的印象中,她不僅成績(jì)優(yōu)秀而且對誰(shuí)都彬彬有禮。有一次,她獲得了一個(gè)區三好學(xué)生的稱(chēng)號,這是莫大的榮譽(yù),學(xué)校在升旗儀式上頒給她,她在接獎狀的時(shí)候,用的是雙手。我以前從未注意到這細節,不過(guò)那時(shí)恰好剛度過(guò)一篇短文,是關(guān)于“雙手接物”的,于是留心。后來(lái)我發(fā)現在平時(shí)的學(xué)習生活中,無(wú)論是老師發(fā)試卷還是同學(xué)遞作業(yè),她總是雙手接過(guò)。我也專(zhuān)門(mén)問(wèn)過(guò)她這件事,她笑了笑,說(shuō):“哦?是嗎,”又說(shuō),“我認為這是尊重,最基本的人與人之間的相互尊重!
她在高中去了美國讀書(shū),交換生。這也許與“雙手接物”并沒(méi)有什么直接的.聯(lián)系,甚至大多數人都沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題,但是她用“雙手接物”帶給大家的尊重,已經(jīng)化為一陣風(fēng)吹在空氣里,潛移默化的影響著(zhù)所有的人對她的認識,對她的看法,當然這其中也一定包含著(zhù)簽證官和美國那所學(xué)校的面試老師。
這就是細節,及它的力量。
在我觀(guān)察到這個(gè)細節之后,開(kāi)始對它念念不忘。我尊重許多人,只是缺少表達。也不知是從哪一天開(kāi)始,我對別人遞來(lái)的任何東西縱使雙手接過(guò),十分自然,毫無(wú)刻意。這時(shí)我才指導只有真正融入自己的行為,才是細節。
其實(shí)細節不僅僅是一種力量,更應該生活中最細致的內容,F在身處于高中時(shí)期的我回憶過(guò)往時(shí),第一想到的竟然不是校慶日的隆重,考第一的時(shí)的歡呼,而是和同學(xué)放學(xué)一起回家,在班上相互調侃時(shí)的情形,我不記得某次聊天時(shí)的具體內容,卻記得我說(shuō)過(guò)的一句話(huà),他做過(guò)的一個(gè)表情。人在老年回想一生時(shí),想的往往也不是結婚生子這樣的大事,而是生活的雞零狗碎。這也是細節。
人生中,重要的事、大事太多,但是我們記得的、留戀的、不舍的卻縱使被人們所忽略的細節。
令人難忘的細節作文三
也許是記憶力的關(guān)系吧,我常常有這樣的情況:認識的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,或一句話(huà);發(fā)生的事,忘記了過(guò)程,卻記得那時(shí)候的一個(gè)細節,一個(gè)想法,或是一處風(fēng)景。
小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)和我處處作對的同桌。我們似乎是天敵,每天都要大戰三百回合,把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很,雖然我們一見(jiàn)面就是非打即罵的,但要是對方出了什么事,我們就會(huì )非常著(zhù)急,對對方關(guān)懷備至。一天我看到她一臉嚴肅地坐在座位上,就好心地問(wèn)她說(shuō):“你怎么回事?”她一抬頭,我看到了她的眼神。我忘記了她說(shuō)了些什么,甚至忘了她的姓名和長(cháng)相,卻記得她的這個(gè)堅定的眼神。
當時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神。我之所以記住了它,大概是因為我覺(jué)得那個(gè)眼神很奇特吧!就好像一個(gè)人突然變得目光炯炯,充滿(mǎn)自信,決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神,是在初中我的一位好友身上。她那時(shí)因為身體不舒服,數學(xué)考得很差,所以一直很不開(kāi)心。我正打算勸說(shuō)她看開(kāi)些時(shí),她突然盯著(zhù)我,說(shuō):“我想明白了,你們看著(zhù)吧,我下一次考試要一雪前恥,揚眉吐氣一番!”她果然做到了。她那時(shí)的眼神無(wú)比堅定。
我其實(shí)是一個(gè)沒(méi)什么上進(jìn)心,又不太努力的人。想想看,我似乎沒(méi)有什么下決心一定要爭取的東西,也沒(méi)什么一定要達到的目標。那兩件事過(guò)后,我偶爾也開(kāi)始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個(gè)目標努力地拼搏呢?細細想來(lái),我也有自己藏在心底的想要完成的夢(mèng)想!
我開(kāi)始慢慢地改變自己。我開(kāi)始努力了,開(kāi)始好強了,開(kāi)始追逐起了自己的夢(mèng)想。因為我希望,我也可以擁有那樣堅定的眼神,有那樣完成目標的決心!
是那令人難忘的細節打動(dòng)了我,讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細節,是很有可能改變人的一生的。那讓我改變的眼神,我會(huì )永遠銘記在心的。我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。
令我難忘的細節,謝謝你讓我的改變!
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