生活需要感動作文(經(jīng)典)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生活需要感動作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活需要感動作文 篇1

　　對于大多數(shù)人而言，所謂生活，就是兩點一線。人們不滿足于物質(zhì)，所以把自己偽裝成機器人，一路渴望，一路追求……

　　在我們這種環(huán)境生存，變得麻木是很自然的事情。競爭的壓力，生活的壓力，當然還有我們學生學習的壓力。這些種種將我們訓練成一個個“冷靜”“理性”的人，在這兩個詞背后，應(yīng)該還有一個未說出的詞“麻木"，我們其實都成了一個個麻木的人。

　　什么人最理性？機器人。我一直認為機器人跟人類最大的區(qū)別就在于人類有著豐富的情感，然而這種情感已經(jīng)被我們埋藏在內(nèi)心深處，或者說，生活已經(jīng)將他們扼殺。

　　已經(jīng)多長時間沒有被感動了？實際上，在”5.12'特大地震之前，我很長時間一直過著麻木的生活，如行尸走肉一般存在著。然而在那之后，有多少感人故事幾度令我們潸然淚下，也讓我們清楚的意識到，除了基本的生存序言之外，我們還需要感動與心靈的震撼�；蛟S在近一次云南地震中，我們能更加感受這一點。

　　若一個人還能被感動，說明他任有憐憫之心，任有對美好生活的.向往和對人性美丑的辨別能力，試想，若世界上每一個人都失去了能夠被感動的心靈，那將是何等的可怕。出門望去，看大街上人來人往，人都是一種表情那就是—面無表情。一個不能被感動的民族，一定是一個走向落寞的民族；一個不能被感動的社會，一定會是一個即將消亡的社會，同樣，一個不能被感動的人，一定是一個心靈枯竭的人，即使活著，他也已經(jīng)死了！

　　我們的生活中沒有令人感到的事情發(fā)生嗎？當然有。暫且不說那些感天動地的人和事�？粗鴭寢尮ぷ骱笤趶N房忙碌的身影，你不感動嗎？看著老師嘶啞著喉嚨堅持上課，你不感動嗎？看著交警在烈日下任然堅持工作，你不感動嗎？這些怎能不令我們感動！

　　感動是每個人的基本能力，留心我們生活中值得感動的點點滴滴，因為我們的生活需要感動！

生活需要感動作文 篇2

　　在當今科技發(fā)達,激烈競爭的今天,多數(shù)人往往重視競爭,名利,地位,而忽視了人與人之間的關(guān)愛,忽視了用心去感受生活中的一件小事,忽視了被別人感動,忽視了去感動別人.感動是一種心靈的震撼,是拉近心靈之間距離的繩索,是為生活添色彩的顏料.我們生活中就缺少這種顏料,缺少這種用心調(diào)出來的.顏料.所以我要大聲說:"生活需要感動."

　　學習生活中需要感動.有時候,老師的一句問候,一份關(guān)愛會讓一個要誤入歧途的學生重新找回自信,重新回到學業(yè)上來.我自己也是一個很好的例子:升了初三,又增添了一門新的課程-化學.說實話,我對它這種研究分子,原子,離子....一隊"子"的學科沒興趣.所以我一上化學課就好象在聽天書.化學的第一次測驗我就不及格,化學老師找我談了話,文物我考不好的原因,還耐心地給我指出缺點,認真的給我講我錯的題.我立刻就哭了,我對不起化學老師,對不起老師對我的關(guān)心,我不值得老師細心的個我講題....從那以后,我就喜歡上了化學,我喜歡上了分子,離子..我更喜歡化學老師,是她用一顆圣潔,真誠的心感動了我,是她挽救了我,沒有放棄我.我都想好了,畢業(yè)是我會對她說:"老師我愛你,就像老鼠愛大米"...

　　家庭生活中需要感動.感動會讓一對互不理解的父子化敵為友.社會生活中也需要感動,感動會讓社會多一些好人,少一些壞人.

　　如果生活中沒有感動,怎么會有這么多重新振作的學生,如果生活中沒有感動,怎么會有這么多破碎后有復合的家庭,如果生活中沒有感動,怎么會有這么多善良,熱心的"壞人"!!所以我說:"生活需要感動."

生活需要感動作文 篇3

　　耀眼的陽光從樹頂紛紛傾瀉而下，灑下點點光斑如碎金般奪目，溫暖的陽光如一個個音符，五色光彩奔走流淌，在我心中譜成一曲美麗的插曲，雖無名卻短暫，久久地打動我的心。

　　仲夏，熱情而活潑，而此時的考試中，竟連空氣也似乎凝固了，每個人都緊蹙雙眉，緊張地面對眼前的考卷，只聽見筆尖摩挲著紙張發(fā)出的“沙沙”聲，緊張而又有節(jié)奏的叩響著。

　　時間在筆尖下迅速地流逝，不覺間日光升得更高了，陽光頑皮地變換著方向，射向了猝不及防的我，如一個錯誤的音符，擾亂了我流暢的思路，我舔舔干燥的嘴唇，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，煩躁地試圖擋住陽光，卻是徒勞。我看向周圍的同學，只見他們奮筆疾書，行云流水般極力書寫。幾尺講臺上的老師，木訥地捕捉著考場上的每一個細節(jié)。徒然，留下一片寂靜。我的心聒噪不已驀然間，一片陰影蹣跚爬上了我的試卷，短暫的停留，又如斷線的風箏般，側(cè)歪地離去，疑惑間，偏過頭，看向窗邊的那個女孩，此時，她正努力地探著身子，去抓那窗簾的一角，有時，窗簾會隨著徐徐的清風而掙脫，她就探著身子，一次又一次地嘗試抓住，晶瑩的汗珠從她的雙頰滾滿，課桌被她仄歪的身體傾斜成了一個美麗的角度，可她卻渾然不知。

　　陽光并未射到她，只是射到了坐在前列的我身上……。

　　終于，她攥住了窗簾的'一角，如釋重負地坐回椅子上，她回過頭，臉上漾起淺淺的笑注視著我，剎那的回眸，仿佛鉤住了我不曾悸動的情絲，她的笑意如爐火，慰燙了我冰封的心，一絲感動如雨后的雨滴輕叩著窗欞敲擊著心扉。目光隔空交會，流淌著莫名的感動，“同學，請認真答題”。老師的聲音從講臺傳來，我們不約回頭，而此時的我已被滿滿驅(qū)不散的溫暖所包圍。那個灼熱的七月，讓我收獲了一份沁涼的感動，收獲了一絲愉悅。

　　誠然，這只不過是生活中的一個小插曲，她只不過只是我人生中小小過客，沒有名字，不曾相識，可她，將自己的善良與關(guān)愛留給了我，留在我生命的旋律中，嫣然成為我生命中的一隅。

　　生活并不是平平仄仄的亂碼章節(jié)，時不時還需要一份感動，一份平凡質(zhì)樸的感動，來解開我們冷漠冰封的心……

生活需要感動作文 篇4

　　在我身邊有許多感人的事情，有一件事深深地刻在了我的腦子里。

　　記得在四年級的一天中午12：30后的時候，我們都在寫作業(yè)。突然，我感覺肚子有點兒疼，我當時也沒有跟張老師說，我只是自己在座位上捂著肚子繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒，張老師抬起了頭，看了看同學們，張老師看到了我有些異常，就對我說：“池如詩，你怎么了?不舒服嗎?”我小聲地對張老師說：“老師，我肚子疼�！睆埨蠋煂ξ艺f：“你把你杯子給我�！闭f完，我就把杯子給了張老師，張老師急急忙忙地去了辦公室了。這時，我心里想：“張老師，您就像我們的媽媽，在我們需要幫助的時候，您總是在一旁幫著我們，謝謝您。”過了半分鐘，張老師回來了，她拿著的'是一杯普通的熱水嗎?不是的，這是一個盡職盡責的老師對我們的愛。張老師把水遞了過來，我慢慢地接住了這杯充滿了愛的水，我小聲地說了一聲：“謝謝您，張老師。”張老師點了點頭說：“趁熱喝。”張老師回到了座位上，這一刻，我掉下了眼淚，這眼淚是幸福的。

　　這件事是不是很感人呢?其實，我真的很喜歡張老師，一個盡職盡責的好老師!

生活需要感動作文 篇5

　　生活是豐富多彩的，有喜悅，有悲傷，有憂愁，也有感動。你知道嗎？感動是份可貴的東西，它是靠人的心靈傳遞的。

　　那已經(jīng)是去年的事了，但我依然記憶猶新，當時的情景歷歷在目。

　　當時學校大隊部要選大隊委員，我是其中競選者之一。大隊部輔導員葉老師要求我們每個競選者都要組織好親友團，至少四人。

　　我當然早有準備，已經(jīng)安排好九個同學作為親友團：同桌杜鑫韜，好友陸斌、張昊翔，和吳錢俊等幾位同學。他們個個都一口答應(yīng)，只有杜鑫韜和吳錢俊對上學校電視臺有點緊張，但經(jīng)過我的勸說，也答應(yīng)了。

　　到周五中午快要競選大隊委員的時候，我點了點親友團的人數(shù)，才發(fā)現(xiàn)少了兩人，這是怎么回事？

　　“陳韓，葉倩衡在班里負責管理，華家煒去上象棋課了�！标懕蟾嬖V我了其中的原因。

　　原來如此，這應(yīng)該沒有什么大礙，少了兩人，還有七人。我松了一口氣。

　　一號選手已經(jīng)開始讀競選稿，馬上就輪到我了。不過，就在這時候出了問題——杜鑫韜、吳錢俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉(zhuǎn)眼之間，九人變成了三人，啊，人數(shù)不夠！

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在這燃眉之急，忽然有人拍了拍我的肩膀，原來是陸斌，他沉著地對我說，他和張昊翔都把要說的.話都練好了，還叫來了兩位同學來“助陣”。

　　聽了這番話就像給我吃了定心丸一樣，我頓時安下了心。同時，我心里也暖暖的，仿佛有股暖流流過我的心田。我想，這一定是所謂的感動了。

　　啊，我找到了一份感動找到了一件美好的東西。是它裝飾著多彩的生活，是它點綴著多彩的生活！

生活需要感動作文 篇6

　　盈盈月光，我只取最清的那一束;燦燦余暉，我只擁最暖的那一縷;落落紅葉，我只拾最美的那一片;漫漫人生，我只采最重要的——感動�！�—題記

　　生活中有許多次感動，但粗心的我們從未把它記錄過。所以，當有人問起：什么事最令你感動是，我總會猶猶豫豫，答不上來。

　　然而，一次偶然的機會，聽了著名演說家孫云老師的演講后，我哭了，是因為我長這么大，從來沒有細數(shù)過愛我的人對我做過那么多事情，夜深時，悄悄為我蓋被子，冬天為我織厚實的毛衣。也許，這都是小事，但這是不該忘記的。

　　小時候，我還不懂事，媽媽告訴我什么能做，什么不能做;我還不會走路，爸爸彎下肥胖的身子，胖嘟嘟的大手拉起我肉肉的小手，牽著我向前走去;稍微大點了，爸爸媽媽為了我的學習而操心，受累�？墒羌词惯@些畫面刻在了我的腦中，我也沒有對愛我的人說一聲我愛你!

　　孫云老師是一個成功的演說家，聽他的演說總會令人感動到哭，這不全是他講得多么煽情，更多的是因為他講的

　　是最打動心靈深處的.那一角落，在那一角落中，全是滿滿的愛，可我們因為各種原因而選擇把它棄于角落。

　　在那次報告會上，我抱著媽媽哭，哭得像15年前的那個孩子，媽媽也像15年前那個哄我的媽媽，拍著我，說：不哭了，好孩子，不哭了。

　　春天的時候，看著滿樹燦爛的櫻花，總會感動萬物生命的神奇。今天，看著媽媽漸漸發(fā)白的雙鬢，總會感動世間的摯愛的真情，無私親情!

【生活需要感動作文】相關(guān)文章：

生活需要感動初中作文05-10

生活需要感動作文12-02

感動作文：生活需要感動（精選50篇）02-08

（優(yōu)秀）生活需要感動作文03-06

(合集)生活需要感動作文03-05

生活需要感動作文【薦】03-04

生活需要感動作文（通用）03-10

（推薦）生活需要感動作文03-08

生活需要感動作文【精】03-08