藝術(shù)節(jié)作文6篇[薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文6篇，歡迎大家分享。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)來了，同學(xué)們都懷著無比激動的心情積極參與，有的唱歌，有的跳舞，有的彈鋼琴，有的演小品，有的剪紙，有的'刻花……，項(xiàng)目不僅多，而且都豐富多彩。到了比賽那一天，每個同學(xué)雖然都安靜地坐在那里等待演出，可內(nèi)心里卻非常興奮，盼著早點(diǎn)輪到自己表演，展示自己的才華。整個學(xué)校沉浸在一片歡樂的氣氛中。

　　最吸引人的節(jié)目就是跳舞，參賽者都穿著漂亮的奇裝異服，有個同學(xué)頭上戴著一根很長的羽毛，一搖一晃的，像西游記時里的孫猴子；有個同學(xué)扮采茶姑娘，身穿綠衣，頭戴絲巾，手提竹籃，邁著秀氣的小步子，我們看了都忍不住偷偷地笑；有個同學(xué)穿著古代格格的衣服，不時轉(zhuǎn)起身來，那粉色的衣服就像一朵盛開的桃花，美麗極了。表演時，一個個“小表演家”們專心致志，一絲不茍，全心全意地表演，好像忘記了自己，忘記了臺下的觀眾，仿佛自己就是舞蹈里的人物。評委們看到一個個的表演都露出滿意的笑容。

　　鋼琴也很受歡迎，有個身穿黑色外衣的同學(xué)，像一名黑衣忍者，非�？�。可他的表演比他的人還酷。他的音樂先從低到高，再從高到低，抑揚(yáng)頓挫，讓聽者的心也跟著提起來又沉下去，忽上忽下。還有一位選手，貌不驚人，可他的音樂很純，一點(diǎn)雜音都沒有，很明顯，他已經(jīng)非常老練了。還有一位選手的表演給我印象最深，那聲音響極了，像打雷，我聽了好像心都快要從嘴里蹦出來了。

　　也該說說我自己了，我參加了詩歌朗誦和軟筆書法。因?yàn)楦忻�，在朗誦前我的聲音還有點(diǎn)沙啞，輪到我時，我心都慌了，可一上臺，就完全不同了。我在配樂響起之前想：我不能害怕，雖然今天我的聲音不怎么好，但我也要全力表演。等配樂響起時，我已經(jīng)完全不緊張了，我就當(dāng)自己在家里練習(xí)一樣，很有感情地朗誦起來。等我朗誦完了，臺下響起了掌聲，我非常激動。我為自己沒被自己打倒而高興。

　　對于軟筆書法，我很有信心，一點(diǎn)也不緊張。等老師把紙發(fā)下來時，我就拿起筆，沾了墨，精雕細(xì)琢地寫起來，前面寫得非常順利，得心應(yīng)手。寫著寫著，不知不覺一個小時就過去了�？珊竺嬗袔讉�字特別難寫，筆畫非常多。我心想：堅(jiān)持到底就是勝利，都寫了這么多了，后面幾個難字難不倒我，我也一定能寫完、寫好。我就不慌不忙一筆一畫地又接著寫了下去，最后看看這幾字也很好看，我開心極了。

　　多么精彩的藝術(shù)節(jié)�。∽屛覐闹械玫搅嗽S多快樂和收獲。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

　　熾熱的光焦烤著地面，我置身班集體，靜候外出收看藝術(shù)節(jié)表演，在歷史課之后主題活動開始了。

　　我和學(xué)生們飛步踏入體育場坐著，希望著，希望著，表演開始了。最先是開幕會，看過學(xué)哥跳蠅技術(shù)性，令我贊美，宛如換掉飛毛腿，嗖嗖嗖一跳便是2個，我確實(shí)被吸引住了，深陷對跳蠅無盡思索。沒多久，我確乎感覺好累了，想舍棄，被這烈日烤串比不上回課室涼爽去吶，但忽然釋放一首了解的歌曲，我心再度被牽了回家，看啊，那不更是大家07，08的讀書的收獲嗎？我看見，細(xì)心仔細(xì)地，我確實(shí)覺得我那時候神情不遜色于喂海鷗的老人，不一會兒這一段表演伴隨著折扇一揮告一段落。但藝術(shù)節(jié)仍在再次。

　　說起難以忘懷，教師的表演應(yīng)當(dāng)算作數(shù)一數(shù)二的.了，最初，和別的綜藝節(jié)目一樣，全是拿著折扇在那里揮兩下，我看厭了，但不一會有二只竄天猴飛走了出去，細(xì)心一看，是倆位體育教師一起從身后竄出去，雖然有驚險刺激，但大量的是意外驚喜。那一刻，空氣中枯燥乏味的氣氛被擺脫了，諸位同學(xué)們浮想聯(lián)翩地瞪著演出舞臺，是樣用心。的確，因?yàn)槲覟槔蠋焸冋鸷车闹饕�表現(xiàn)而贊嘆不已。

　　“這么快就結(jié)束了啊”。我禁不住感慨萬千：“那樣的歲月，下一次還會有嗎？”回答是毫無疑問的，相信二中藝術(shù)節(jié)會越辦越高，因?yàn)槲視�融進(jìn)在其中，持續(xù)勤奮！

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

　　第十屆的小海燕藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過去，可那豐富多彩的場面使我回味無窮：有別具一格的個人畫展，藝術(shù)感十足；有精彩紛呈的藝術(shù)專場，人山人海；還有簡易有趣的沙龍活動，使人興奮不已……使我印象最深的要數(shù)個人畫展了。

　　今天，我們的畫展就正式開始了。剛走進(jìn)教室，環(huán)視一周，我情不自禁地發(fā)出感嘆：�。≌媸菬ㄈ灰恍�。那一幅幅國畫，那一張張書法作品，真是可以與著名大書畫家相媲美。

　　接著，有許多同學(xué)來到了我們班參觀，我們帶著像花一樣燦爛的笑容熱情 地邀請他們，并給他們細(xì)心地講解。一大波，一大波的“客人”來了，我們班頓時人山人海。有的桌椅被碰歪了，趕緊扶；有的.畫被碰得搖搖欲墜，這可把我們嚇出了一身冷汗；還有的同學(xué)可能是碰到桌尖了，正大喊大叫，班里一下子喧鬧起來。過了20分鐘后，我們總算靜了一會，累得氣喘吁吁的我們，“砰”地一下倒在了桌子上。

　　下午，王老師帶領(lǐng)我們一起去參觀了全體的畫展。我們井然有序地走過了一個又一個班級，每個班級的作品都不同，有黑白畫，有水粉畫，還有刮畫……各種各樣。我認(rèn)認(rèn)真真地欣賞了每一幅畫，沒有漏掉其中一個有藝術(shù)感、精致的細(xì)節(jié)。他們之所以能展示出自己的風(fēng)采，是因?yàn)樗麄兦趯W(xué)苦練的結(jié)果，勤奮往往會創(chuàng)造出美好的奇跡。

　　這一屆的個人畫展，不僅使我欣賞到了美麗的作品，還讓我明白了：只有勤學(xué)苦練，才能有收獲。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

　　學(xué)校的藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了。同學(xué)們都在準(zhǔn)備比賽的節(jié)目，可偏偏今年上報的器樂曲目每班只能報一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。

　　我非常想?yún)⒓舆@次比賽，但我怕我把名報上去會惹朱朱不高興。突然，一個靈感閃過�！爸熘�，這次的比賽我們合奏彈吧！就彈那首《幽靈公主》。怎么樣？”“好吧！但曲譜的事就交給你了�！�

　　三天后，我在學(xué)校鋼琴的地方打了一個電話給她：“朱朱，你快來我們學(xué)琴的地方。校長答應(yīng)把她那首《幽》給我們了！我可是求了非常久她才給的呢！”朱朱似乎也非常高興：“真的嗎？我馬上來。”

　　拿到曲譜后，我馬上開始練了起來。一個星期后，一個意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了，我問：“為什么？”“因?yàn)槲蚁肓朔浅＞�，萬一我們得獎了，百分制就會加分，我可不想讓你加分，所以我就不彈了！”“你怎么可以這樣呢？”“我怎么不可以這樣�。∧氵�不是為了加百分制才和我合奏的�。　薄澳�、你怎么可以這么說呢？我并不是想加百分制�！薄澳悴挥梅裾J(rèn)了，不過也沒什么關(guān)系，我已經(jīng)和老師說了這次比賽讓我去，你沒機(jī)會了！”“WHY？”

　　看來，朱朱是誤解我了，她怎么可以這么說我呢？要是我是為了加百分制，當(dāng)初我就可以找老師說我要彈。還用得著去找雙人合奏的.曲譜嗎？我也認(rèn)了，算我倒霉，我也不想與這么一個心機(jī)重的人合作。

　　當(dāng)天晚上，我沒睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋：“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想?yún)⒓颖荣��！昂�！你現(xiàn)在這么說，不一定到時候也這么做。”看來，我是沒法再解釋下去了�！八懔�，你不彈也沒有關(guān)系，但我會把它彈好。最起碼我對得起我自己，沒白白要到那張曲譜！”

　　我只能看老師讓誰去參賽了。最終，結(jié)果竟然和朱朱說得一樣。

　　理解一個人有那么難嗎？是我讓她誤解了？還是她疑心重，太自私？非常難相信這件事情發(fā)展過程？比賽難道只是為了分?jǐn)?shù)？我不懂！

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

　　今天就是藝術(shù)節(jié)表演啦！我懷著興奮的心情早早來到學(xué)校，教室里熱鬧非凡，像個大市場，到處充滿了歡聲笑語。

　　經(jīng)過一陣緊鑼密鼓的化妝和準(zhǔn)備，我們班快上臺了。我很緊張，心“撲通撲通”地跳，好像鉆進(jìn)了幾十只兔子一般，手心不停地冒汗。我暗暗給自己鼓勁加油：我一定能行，我們班一定會成功的�！耙婚W一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，突然一陣音樂聲打斷了我的思緒，我向臺上看去。瞧，唱歌的同學(xué)們已經(jīng)列隊(duì)整齊，揮舞著手上的星星。一個個閃閃發(fā)光的小星星與屏幕上的星空交相輝映，格外迷人。同學(xué)們個個都很認(rèn)真專注，沒有一個在開小差。該我們上臺了，我們伴舞的同學(xué)快步走向舞臺中央。我努力把每個動作做好，把最美的自己展現(xiàn)在舞臺上。不一會兒，我發(fā)現(xiàn)耳邊的歌聲越來越響亮，原來臺下其他班的同學(xué)們也跟著我們一起唱，臺上臺下連成一片，仿佛這是所有同學(xué)的節(jié)目。我聽了熱血沸騰，跳得更起勁了！歡歌熱舞之后，十名同學(xué)從隊(duì)伍中走出來表達(dá)各自的夢想。我心想，我也有夢想啊，我的夢想是當(dāng)一名兒童文學(xué)家，把生動有趣的'故事分享給所有的伙伴們！

　　表演結(jié)束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這是對我們表演成功的祝賀！同學(xué)們都樂壞了。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。是啊，如果沒有付出哪來成功呢？這幾周，我們幾乎每天都頂著大太陽排練，總是滿頭大汗地回到教室。還有兩個晚上，很多同學(xué)在一個舞蹈室里反復(fù)練習(xí)，知道深夜十點(diǎn)半才回家。正因?yàn)槲覀兇蠹疫@樣的團(tuán)結(jié)合作才有這次的完美的表演�！叭诵凝R，泰山移”，相信只要我們班同學(xué)齊心協(xié)力，心往一處想，勁兒往一處使，我們班一定能成為最優(yōu)秀的班級！

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

　　不必說沸騰熱烈的運(yùn)動會，奇妙別樣的科技節(jié)，單是精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)，就有無限意味。

　　繼讀書節(jié)之后，校園又迎來了一個嶄新的節(jié)日藝術(shù)節(jié)。文藝匯演的下午，各個班的同學(xué)們搬上凳子，大步跨進(jìn)操場，找到自己的班級，灼灼期盼藝術(shù)節(jié)的盛大開啟。哇！出彩的開幕式誘人眼球，緊接著就是語文社團(tuán)的精彩表演，他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)出一代偉人的氣魄，直勾起我們對毛主席的感佩。時間過得飛快，一眨眼就已經(jīng)表演了四個節(jié)目，接下來為我們表演的是408班郝欣瑜，大家歡迎。郝欣瑜自信地走上舞臺，拿出她的`伙伴二胡，為我們來了一曲《賽馬》，震撼無數(shù)心靈，馬叫的聲音猶在耳畔。

　　最期待莫過于我班與07的精彩表演了。瞧！一個個農(nóng)家小姑娘在臺上盡情舞扇，絲毫感覺不到一點(diǎn)緊張，一點(diǎn)壓迫，只是活躍著的輕松和愜意，好像邀約我們與她們共舞幸福時光。

　　文藝匯演匆匆落幕，雖沒有參與表演，但我收獲了友誼與團(tuán)結(jié)，做了回有風(fēng)采的觀眾。

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