藝術(shù)節(jié)作文(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1
想了N久,還是用了這么個(gè)普通的題目的題目來(lái)記下昨天。除了難忘,我不知還有什么更準(zhǔn)確的詞語(yǔ)來(lái)概括感受。
我骨子里是個(gè)愛(ài)靜的人,對(duì)晚會(huì)向來(lái)不感興趣。但昨天的晚會(huì)不同。
首先要謝謝《中國(guó)小作家》、《小作家報(bào)》信陽(yáng)工作站提供這次機(jī)會(huì),謝謝黎明老師。兩天前我接到黎明老師的電話,問(wèn)小虎可有時(shí)間參加茶葉節(jié)晚會(huì)。她說(shuō)是邀請(qǐng)部分小記者參加的,要穿白色上衣,他們安排的有活動(dòng)。小虎剛申請(qǐng)當(dāng)“小記者”,沒(méi)想到這么快就得到青睞和關(guān)照。我知道這是對(duì)小虎的鼓勵(lì),也是一次鍛煉。我說(shuō):“謝謝您!28號(hào)晚上7點(diǎn)我送小虎去!毙』(duì)這一刻充滿了期盼。
昨天,小虎早早寫完作業(yè),吃過(guò)簡(jiǎn)單的晚飯,我們就去了文化中心。到達(dá)的時(shí)候是6點(diǎn)40分。但黎明老師的辦公室已聚了不少人,有小記者,也有家長(zhǎng)。幾個(gè)小姑娘花枝招展的,很漂亮。黎明老師熱情地招呼小虎過(guò)去。一個(gè)漂亮的阿姨給小虎化妝,第一次化妝的他很不好意思。我說(shuō):“這是要粉墨登場(chǎng)啊!”小虎偷偷告訴我:“媽媽,抹口紅好難受!”但他還小心地保持著“妝容”,對(duì)化妝的阿姨說(shuō)“謝謝阿姨!”
工作站的馬老師她們對(duì)孩子們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的禮儀培訓(xùn)。不一會(huì),晚會(huì)就開始了。那些身著白色上衣的男孩兒、女孩兒帶上紅色的綬帶,抱著鮮花在黎明老師的帶領(lǐng)下走向后臺(tái)。
坐在觀眾席的我一邊欣賞著節(jié)目,一邊等著小虎他們登臺(tái)獻(xiàn)花。包里的手機(jī)在震動(dòng),原來(lái)是黎明老師,她說(shuō):“余老師,小虎馬上就要上去了。你相機(jī)準(zhǔn)備好了嗎?”多么細(xì)心的人!可惜,關(guān)鍵的時(shí)候我卻沒(méi)有抓拍好。等我調(diào)整了一下準(zhǔn)備重拍時(shí),小虎和一同獻(xiàn)花的'女孩已揮揮手下來(lái)了。不過(guò),拍攝是很次要的,重要的是孩子親身經(jīng)歷的過(guò)程。
等到晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候,我們回到工作站。有兩個(gè)女孩子先回來(lái)了,其他的孩子黎明老師領(lǐng)著也很快回來(lái)了。小記者合影時(shí),我覺(jué)得人好像不夠,原來(lái)有兩個(gè)提前走了。
告別了黎明老師、馬老師等,我們往家走。路上,小虎很興奮,他說(shuō):“媽媽,我今天好開心!我還請(qǐng)幾個(gè)明星簽名、和他們合影了呢!我覺(jué)得他們其實(shí)也挺平易近人的!毕氲嚼杳骼蠋煂(duì)小虎的贊賞,我摸摸他的頭說(shuō):“兒子,你高興媽媽就高興!在活動(dòng)中你學(xué)到了不少東西。媽媽還希望有一天別人爭(zhēng)著請(qǐng)你簽名、和你合影呢!”小虎點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,我也笑了。
小虎的話漸漸多起來(lái),他說(shuō):“媽媽,登臺(tái)前我心里可緊張,但上臺(tái)了感覺(jué)也沒(méi)什么。只是和我一塊的那個(gè)女孩太緊張了,轉(zhuǎn)身的時(shí)候轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向,然后她拉著我的手就匆匆地下去了。下一次,我一定會(huì)從容的。”“媽媽,我們?cè)诤笈_(tái)的時(shí)候可安靜了,老師提醒我,我就趕快去請(qǐng)他們簽名!薄皨寢專矣X(jué)得提前走和自己回工作站都太好!”……這個(gè)茶節(jié)晚會(huì)一定給小虎留下了許多難忘的記憶。
我在這次活動(dòng)中分明看到了小虎的成長(zhǎng)與收獲;瘖y時(shí)他的道謝讓我感到欣慰。我總對(duì)他講沒(méi)有一種幫助是理所當(dāng)然的,顯然他記住了。整個(gè)過(guò)程中他按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地練習(xí)動(dòng)作、遵守秩序。請(qǐng)歌星簽名或合影時(shí)他很有禮貌。
其實(shí),小虎在生人面前是個(gè)比較拘謹(jǐn)?shù),說(shuō)話的聲音總是很小,而且不愛(ài)主動(dòng)與人交談。這樣的活動(dòng)正好可以鍛煉著他的膽量。在與明星近距離接觸的同時(shí),他還學(xué)到了一些禮儀知識(shí)。
今天,熱情的黎明老師把小虎和歌手、小記者合影的照片發(fā)了過(guò)來(lái)?匆(jiàn)這些照片,小虎更開心了。他催促我趕緊把照片在沖洗出來(lái),他好拿到同學(xué)面前炫耀。嗨!孩子就是孩子!
我告訴他:“其實(shí),你可以做得更好!比如,提前擬好一個(gè)采訪提綱,抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行采訪,這樣你的收獲更多哦!”小虎點(diǎn)點(diǎn)頭。
我知道這有難度,慢慢來(lái)吧!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
在秋高氣爽的日子里,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕,校園文化藝術(shù)節(jié)作文。它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天,才藝展示的良好舞臺(tái),我們以飽滿的熱情投入活動(dòng),讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活 晨霧漸漸散去,太陽(yáng)露出笑臉,寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
同學(xué)們胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,三五成群來(lái)到美麗的校園——云霄實(shí)校校園里的鳳凰樹花開花落,不知不覺(jué)間,我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子,收獲了豐碩的成果。 在秋高氣爽的日子里,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天,才藝展示的良好舞臺(tái),我們以飽滿的熱情投入活動(dòng),讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活吧! 書法——妙筆生花展風(fēng)采 瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著,“小書法家們”聚精會(huì)神,胸有成竹,他們有的揮毫潑墨,飄逸瀟灑;有的一筆一劃,認(rèn)真專注;有的氣韻生動(dòng),一氣呵成,書寫著對(duì)祖國(guó)古老文化的神往,寫出許多妙不可言的杰作,盡情地展示著自我風(fēng)采,美麗的校園作文《校園文化藝術(shù)節(jié)作文》。我提筆在手,用濃郁的墨汁寫下“國(guó)泰民安”四個(gè)剛勁有力的大字,表達(dá)我對(duì)祖國(guó)母親真摯的祝福。功夫不負(fù)有心人,我榮獲比賽一等獎(jiǎng)。書法比賽,仿佛帶我們走進(jìn)一個(gè)神圣的藝術(shù)殿堂。 圍棋——縱橫交錯(cuò)比智慧 圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它還是中日建交的偉大推動(dòng)者。
瞧!圍棋比賽正如火如荼地進(jìn)行著,小選手們嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,他們斗智斗勇 ,每走一步棋都顯得舉輕若重,盡顯勇者本色和智者風(fēng)范,在切磋棋藝中展現(xiàn)了良好的.精神風(fēng)貌。我不慌不忙,沉著應(yīng)對(duì),清脆的落子聲扣人心弦,回蕩在賽場(chǎng)上空…… “一分耕耘,一分收獲”,我終于大獲全勝,榮獲一等獎(jiǎng)。圍棋比賽,“以棋會(huì)友”,棋風(fēng)高尚,令人回味無(wú)窮。 科技小制作—— 動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)科學(xué) 一份“色香味”俱全的科學(xué)文化盛宴在校園藝術(shù)節(jié)閃亮登場(chǎng) 瞧!“科技小制作小發(fā)明”展評(píng)活動(dòng)火熱開展。同學(xué)們興趣濃烈,參與積極性高漲,他們通過(guò)認(rèn)真查閱資料,奇思妙想,親手制作一件件精致的作品。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模,變廢為寶的易拉罐“飛機(jī)”等,真是品種繁多,美不勝收。我根據(jù)蒸汽原理設(shè)計(jì)制作的“蒸汽船”榮獲二等獎(jiǎng)。
動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)科學(xué),科技教育之花開滿校園,香飄四溢。 “物換星移再回首,辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術(shù)節(jié)劃上了圓滿的句號(hào)。參賽選手們飽滿的精神,高漲的熱情,不斷地用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
三月,百花盛開,三月,和風(fēng)吹拂:這個(gè)星期五我們學(xué)校也舉辦了一場(chǎng)獨(dú)特的大型藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
表演開始了。每個(gè)同學(xué)都展示自己的特殊才能我也不例外。當(dāng)輪到我的時(shí)候我甚至緊張得忘了歌詞
隨著伴奏的響起,嘴邊的歌就像泡泡一樣冒了出來(lái)。
瞧!從講臺(tái)兩旁走來(lái)的女孩,她們邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,邊跳著舞她們的'舞婀娜多姿,像風(fēng)中的花朵,各顯其態(tài),門口的人都爭(zhēng)著看《月牙船》。原來(lái),她們是四(三)班的同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
一個(gè)比一個(gè)精彩,驚喜不斷演繹著,觀眾們可大飽眼福了。華麗的轉(zhuǎn)身,精彩的演講滑稽的小品……
瞧!書法比賽正在的緊鑼密鼓地進(jìn)行著,“小書法家”聚精會(huì)神,胸有成竹,他們一筆一畫,認(rèn)真專注。
這次藝術(shù)節(jié)真令人回味無(wú)窮。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天天,天氣晴朗,我的心情格外高興。我們期待已久的學(xué)校藝術(shù)節(jié)到了。
上午是美術(shù)類比賽,項(xiàng)目可多了:國(guó)畫、手工、書法……,同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,可認(rèn)真了!
下午一二年級(jí)比賽群舞。我們一個(gè)個(gè)化好了妝,像一位位仙女那樣美麗。
我們來(lái)到體育館演出,集體舞開始了,臺(tái)上的同學(xué)臉帶微笑,可愛(ài)極了。
很快主持人報(bào)道:“下面是二(4)班的'群舞《讓夢(mèng)飛起來(lái)》,大家歡迎!蔽乙幌伦泳o張起來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“要勇敢。”于是我抬起來(lái),挺起胸,和同學(xué)們走上舞臺(tái)擺好姿勢(shì)。
音樂(lè)響起來(lái)了,我們跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。一切是那么流暢,我們的心仿佛隨著歌聲飛翔。
臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲,我想:“我們跳得很優(yōu)美吧!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天是我們期待已久的體育藝術(shù)節(jié),操場(chǎng)上彩旗飛揚(yáng),老師們都在辛苦的'忙碌著。同學(xué)們都高興極了,因?yàn)槲覀兊陌职謰寢屢惨獊?lái)參加我們的體育藝術(shù)節(jié)。
中午吃完飯,我看到好多家長(zhǎng)志愿者們提前來(lái)到學(xué)校幫忙,比賽快要開始了。首先是我們要舉行升旗儀式,然后是臧函來(lái)表演彈古箏,彈完古箏后是跳春曉的舞蹈,等這些節(jié)目表演完后,就正式開始體育比賽了。
首先是跑步比賽,接著是毽子投準(zhǔn),再接著是練武術(shù),還有雙手接橋,最后是拔河比賽。我們班拔河比賽得了第三名,我有點(diǎn)難過(guò),媽媽安慰我沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力,一定會(huì)得第一名,我聽(tīng)完心情好多了。
今天是我最難忘的體育藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
今天我們要參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),大家心情無(wú)比激動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了多功能廳,多功能廳里人聲沸騰揚(yáng)揚(yáng),薜老師讓我們安靜地坐下。
不一會(huì)藝術(shù)節(jié)演出開始了,二年級(jí)一班的同學(xué)們表演了舞蹈,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,舞姿優(yōu)美非常炫,迎來(lái)了大家贊美的歡叫聲,我們班的徐皓謹(jǐn)用胡蘆絲給大家吹了兩首歌曲,優(yōu)美的'曲聲讓我們陶醉了,禁不住合著樂(lè)曲小聲哼了起來(lái),接下來(lái)的節(jié)目也非常好,最后是校領(lǐng)導(dǎo)給小演員們頒獎(jiǎng),藝術(shù)節(jié)演出圓滿結(jié)束了。希望我能參加下次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我愛(ài)校園藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今天,是農(nóng)林下路小學(xué)20xx年度藝術(shù)表演,在“執(zhí)信中學(xué)”的大禮堂進(jìn)行表演。
下午兩點(diǎn)二十分,表演正式開始。首先由三只可愛(ài)的小熊手拉手唱歌、跳舞,拉開了表演的序幕。一年級(jí)的小學(xué)生已經(jīng)站在臺(tái)前,莊嚴(yán)地參加少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
節(jié)目開始啦!有《快板表演》、《詩(shī)歌朗誦》帶領(lǐng)我們邁向20xx年。接著還有高年級(jí)的哥哥姐姐表演大合唱,他們?cè)谂_(tái)上一邊跺腳,一邊唱歌,可好聽(tīng)了。
終于輪到我們上臺(tái)表演啦!我們跳的是活力四射的《兵乓球操》。成千上萬(wàn)的觀眾在看我們表演,心里好緊張,好激動(dòng)。一跳完,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,家長(zhǎng)們都夸我們跳的認(rèn)真,跳的好呢!
精彩的節(jié)目陸續(xù)出場(chǎng),有《開心寶貝》、《不想長(zhǎng)大》、《流星雨》、《頌廣州》等舞蹈表演,好美,好好看。下面還有我最喜歡的《火柴魔術(shù)師》。只見(jiàn)臺(tái)上的魔術(shù)師用幾根大火柴,擺出各種各樣的圖形和算式,魔術(shù)真是變幻無(wú)窮,太精彩了。最后壓軸出場(chǎng)的《管樂(lè)大合奏》為藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。
藝術(shù)節(jié)表演的節(jié)目很精彩,很成功。我們?nèi)w師生的'努力沒(méi)有白費(fèi),老師們認(rèn)真辛苦的教,學(xué)生們專心,努力的學(xué),大家齊心協(xié)力,互相配合,藝術(shù)節(jié)表演圓滿結(jié)束了,期待下一屆的藝術(shù)節(jié)有更好的表演。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
炎熱的夏天過(guò)去了,八月,秋天到了,樹葉都紛紛變紅了,似一團(tuán)團(tuán)火一般。走在楓葉鋪墊的十字路上,刺刺擦擦,楓葉發(fā)出脆而舒展的聲音回蕩在天空里,頗有一番詩(shī)意。
我愛(ài)這秋天的樹葉,這多姿多彩的樹葉跟春天的花朵一樣美麗。
樹之皆秋色,山山唯落輝。
風(fēng)一吹,樹葉刷刷的作響,用手指輕輕摘下一片樹葉,楓葉呵,你總那么熱情、那么奔放。我輕輕的把楓葉夾在書里。風(fēng)啊,你讓樹葉離開樹梢是你的寄望,還是大樹的不挽留?
西風(fēng)吹葉滿湖邊,初換秋衣獨(dú)慨然。
秋天,無(wú)疑是最溫暖的季節(jié),中秋節(jié)的夜晚,大家都圍在餐桌前,吃月餅,猜燈謎,中秋賞月,老老少少的臉上都掛著甜蜜的笑容
秋天,是收獲的季節(jié),它給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí),農(nóng)民伯伯開始收割了,打谷機(jī)發(fā)出“嗡嗡”的'聲音,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)得到,田野翻金浪,農(nóng)民伯伯的臉上也展現(xiàn)著燦爛的笑容。
我也喜歡秋天的秋雨。
高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。
秋天的雨是最柔弱的,它敲不響任何玻璃瓦磚,秋雨霏霏,飄飄灑灑,孩子們總喜歡在下秋雨是打鬧嬉戲,即使全身濕透,也不會(huì)覺(jué)得冷,這就是秋雨。
我喜歡秋天,它既不像夏天那么熱烈,也不像冬天那么寒冷。
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
一年一度的藝術(shù)節(jié)又快要到了。學(xué)校的合唱組、舞蹈組和器樂(lè)組都進(jìn)入了十分緊張的狀態(tài)。我就是合唱組中的一員。
合唱組其實(shí)在快放寒假前就開始排練了。學(xué)校也請(qǐng)了一位老師來(lái)教我們唱歌。剛開始唱歌時(shí),我們都不知有什么技巧。從下午一點(diǎn)到三點(diǎn)半,我們一直在唱歌,中間也就休息了不到三分鐘。后來(lái)放了一個(gè)寒假后,大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒(méi)有因此而生氣,而是從頭再教了我們一次。
星期二到星期五早上7:30和星期五下午第三節(jié)課到放學(xué)我們都要去合唱。老師將自己的.時(shí)間都花在了我們身上。然而,歌不是天生就可以唱好的。有一次,轉(zhuǎn)圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),因?yàn)槟銈兇蠹沂且粋(gè)整體,你們不僅要找到自己的音,還要去感受別人的音,去把它們?nèi)诤掀饋?lái)。"老師說(shuō)完了這句話,讓我們?cè)俪獣r(shí),聲音明顯比之前好多了。這句話,令我記憶猶新。有的時(shí)候,光一處地方,我們就練了好多遍,直到唱好了才能繼續(xù)唱下去。最晚的一次,到了老師下班的時(shí)間才走,肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫。
在這一次藝術(shù)節(jié)比賽中,我們一定會(huì)得到第一名的!
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