帶著(zhù)夢(mèng)想起航演講稿左右3篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的帶著(zhù)夢(mèng)想起航演講稿左右3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
帶著(zhù)夢(mèng)想起航演講稿左右3篇1
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹(shù)立了遠大的理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標,不會(huì )迷失方向,也會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類(lèi)長(cháng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線(xiàn)上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類(lèi)對于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的理想就是當一名醫學(xué)家。
自古以來(lái),人們一直把醫生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應該對每個(gè)病人負起責。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著(zhù)純潔的生命,象征著(zhù)幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。
現在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類(lèi)健康的惡魔,也是人類(lèi)醫學(xué)界長(cháng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒(méi)有治療的有效手段,所以這類(lèi)疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊愈的希望,讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委,造福全人類(lèi)。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。
同樣,作為一名醫務(wù)工作者,我也將同社會(huì )上的不良現象做斗爭,抵制劣質(zhì)醫療器械,拒絕使用假藥,堅守職業(yè)道德,維護醫學(xué)的神圣。
我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著(zhù)心中的目標奮勇前進(jìn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
帶著(zhù)夢(mèng)想起航演講稿左右3篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:帶著(zhù)夢(mèng)想起航。
告別了祥和愉快的春節,結束了讓人留戀的寒假,今天我們又相聚在熟悉的校園,迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),平凡而不平庸。它或許不驚天動(dòng)地,不惹人矚目,但它是我們心中的一點(diǎn)渴望,一種讓你能夠沖破束縛,堅持不懈的力量。也許是你多年后叱咤政壇的雄姿,是潤物細無(wú)聲的一名講師,是救死扶傷的一位醫者;也許是無(wú)數次出現在夢(mèng)中的名牌大學(xué),是考試成績(jì)的一次大的躍進(jìn),是前方奮力追趕的領(lǐng)跑者;又也許,是你對音樂(lè )、美術(shù)、體育愛(ài)好偏執的追逐;甚至,只是在別人眼中一個(gè)微不足道的小心愿。但它是沒(méi)有盡頭的,只要從現實(shí)出發(fā),付出努力,它便不是泡影,請相信,你一定可以做到。
夢(mèng)想的路上,少不了堅持。奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的美國女子威爾瑪.魯道夫,她輝煌的成績(jì)足以讓世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾,曾有六年不會(huì )走路。年幼的威爾瑪勵志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員,這個(gè)倔強的夢(mèng)想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷,通過(guò)日復一日,年復一年的努力,終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲,創(chuàng )造了輝煌的奇跡。這一切,是因為對夢(mèng)想的執著(zhù)。
夢(mèng)想的實(shí)現,要靠生活中小小努力的拼湊,一本好書(shū)、一份習題、再延長(cháng)十分鐘的'練習,都向心中的理想更近了一步。
同學(xué)們,夢(mèng)想與現實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可及,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書(shū)山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光。
想必大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南!钡墓适。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于實(shí)踐;富和尚則只敢想,卻不敢做。
一日之計在于晨,一年之計在于春。讓我們收起閑適的心情,刪除假日的懈怠,立即投入到新學(xué)期的學(xué)習和生活中去。帶著(zhù)譚嗣同那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪氣,揣著(zhù)“挨得三更苦,頂得天寒凍;待到爐火青,藝高方英雄”的俠情與決心,高擎理想的旗幟,插上夢(mèng)想的羽翼,向未來(lái)、向生活、向理想發(fā)出最真摯而又熱烈的挑戰,讓我們揮動(dòng)心靈的翅膀,讓青春,帶著(zhù)夢(mèng)想起航。
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家。
帶著(zhù)夢(mèng)想起航演講稿左右3篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì )成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì )激石則鳴,人,不會(huì )激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來(lái)了個(gè)醫生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著(zhù),許多人都陸續登上臺,可沒(méi)有一人獲獎,沮喪地離開(kāi)。突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著(zhù)一位小孩,并拿著(zhù)一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說(shuō):“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養!眹躅D時(shí)笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻的人!”接著(zhù),獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱(chēng)贊過(guò)教師,他說(shuō):教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己,照亮著(zhù)別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著(zhù)智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著(zhù)自己;又像一只梯子,讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實(shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話(huà)“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了,謝謝大家。
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