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郭沫若詩(shī)歌《飛來(lái)何處峰》賞析
郭沫若的詩(shī)《飛來(lái)何處峰》賞析
飛來(lái)何處峰
地形同渤海，心事系遼東!
這首五絕寫(xiě)于1914年夏天，最早見(jiàn)于《自然的迫懷》。1939年郭沫若返家鄉書(shū)贈外甥朱懷章，表示對日本任略者的憤恨之情。
詩(shī)人在日本房州北條海濱浴場(chǎng)洗海水浴，親眼目睹日本海軍一艘艘戰艦，枕戈待旦。而北條海灣地形又極象我國的渤海灣，這便引起詩(shī)人的深思，聯(lián)想到甲午戰爭日本侵占了我遼東半島，情不自禁地擔心多災多難的祖國又有遭難的危臉。
詩(shī)的開(kāi)篇以出奇制勝，一下筆就劈空設向，“何處飛來(lái)峰?，間得突然，令人驚疑，故意對海上軍艦的出現表示不解，茫茫大海中何以會(huì )出現奇怪的山峰呢?是從甚么地方飛來(lái)的嗎?接著(zhù)詩(shī)人自己作了回答:“海上布朦艘”。那是停泊在海清的軍艦。第一句故意設問(wèn)，問(wèn)得驚人，目的是想引起人們的注意。第二句回答，回答得削切，是對設問(wèn)的明確否定，情緒陡起陡落，迭宕有致.接著(zhù)三四兩句，筆鋒一轉由海上枕戈待旦的戰艦而聯(lián)想到祖國的安危。詩(shī)人觸景生情，發(fā)出意味深沉的感慨。一個(gè)“系”字看出了詩(shī)人微妙的心曲和復雜心理活動(dòng)過(guò)程，我們仿佛看到優(yōu)國優(yōu)民的青年詩(shī)人郭沫若佇立海邊，翹首凝望祖國的身影，在為祖國丹親的命運擔優(yōu)。
這首五言絕句全不用典，文字通俗易懂，明白曉楊，達情顯懷，自然而出。詩(shī)風(fēng)清新含蓄，巧用比興，比喻真切、生動(dòng)，富于想象，既有實(shí)感，又富意趣，聯(lián)想豐富，造景獨到。通箱灌注了一位愛(ài)國志士政治上的卓識遠見(jiàn)，深深憂(yōu)國的心靈及其政治敏感性。同時(shí)，字里行間流露出對帝國主義的債恨之情。
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文學(xué)特色
在書(shū)法藝術(shù)方面，郭沫若同樣成就不凡，在現代書(shū)法史上占有重要地位。郭沫若以“回鋒轉向，逆入平出”為學(xué)書(shū)執筆8字要訣。其書(shū)體既重師承，又多創(chuàng )新，展現了大膽的創(chuàng )造精神和鮮活的時(shí)代特色，被世人
譽(yù)為“郭體”。郭沫若以行草見(jiàn)長(cháng)，筆力爽勁灑脫，運轉變通，韻味無(wú)窮;其楷書(shū)作品雖然留存不多，卻尤見(jiàn)功力，氣貫筆端，形神兼備。郭沫若在書(shū)法藝術(shù)上的探索與實(shí)踐歷時(shí)70余年。青年郭沫若的書(shū)法得到社會(huì )承認，始于辛亥年間。
新中國成立以后，郭沫若在繁重的國事之余從事更為豐富的書(shū)法創(chuàng )作。他慷慨為人，博識廣聞，為全國各地名勝古跡、工礦學(xué)校、以及社會(huì )各界、海內外友人留下難計其數的辭章墨寶。其書(shū)法作品數量之多，影響之廣，少有出其右者。為紀念建國15周年而創(chuàng )作的巨幅書(shū)法作品是郭沫若書(shū)法作品的代表作之一。[15]
在他的書(shū)法作品中，處處透射出一種“文”的氣息，寵萬(wàn)端于胸中，幻化出千種思緒，從筆端涓涓流出，生成與他詩(shī)、文、史種種學(xué)問(wèn)修養相融合的化境，以書(shū)法的外化形式展現給讀者。
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