三年級家風(fēng)作文（通用24篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的三年級家風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。

　　三年級家風(fēng)作文 篇1

　　新年里，我認識了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。

　　最近，我在電視節目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題：家風(fēng)是什么?讓我也想認識自己家的家風(fēng)是什么?

　　看到新聞上被采訪(fǎng)的叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^(guò)觀(guān)看這個(gè)節目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認識了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報;家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng )美德;家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家，心中有國。

　　現在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌�！�

　　首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個(gè)好例子。我的.外公是一個(gè)農民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著(zhù)，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì )叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì )送幾句新年祝福語(yǔ)。還有，在陽(yáng)光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會(huì )愁眉苦臉，總會(huì )積極面對。

　　家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(cháng)輩告訴我的好家風(fēng)。

　　三年級家風(fēng)作文 篇2

　　我家的家風(fēng)是吃虧是福。爸爸媽媽常對我說(shuō)：“吃虧是福，吃虧不要緊，吃虧的人不吃虧，不吃虧的人永遠吃虧�！甭�(tīng)起來(lái)好像是繞口令一樣的家規，卻一直在影響著(zhù)我。所以在生活和學(xué)習當中，我從來(lái)不怕吃虧，每次做值日時(shí)，我總是干一些最臟最累的活，看到同學(xué)有困難時(shí)，我總是義不容辭地去幫助他們。外出旅游歸來(lái)，我會(huì )把旅游的紀念品送給同學(xué)們，和大家一起分享所見(jiàn)所聞……

　　不怕吃虧的家風(fēng)使我收獲了很多，我和同學(xué)們相處得非常融洽，我們一起愉快地學(xué)習，不論從哪方面，我都取得了很大的進(jìn)步。我將銘記我家的.家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。

　　三年級家風(fēng)作文 篇3

　　我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的`步伐，成為國家的棟梁之才!

　　家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)�富民強，才真正算得上是一個(gè)強國。

　　一天晚上，我去同學(xué)家玩，媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦，心里也一直惦記著(zhù)和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén)，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎我守時(shí)。這一次，媽媽獎勵了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!

　　希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理，在社會(huì )中形成良好的風(fēng)氣!

　　三年級家風(fēng)作文 篇4

　　誠實(shí)做人，認真做事是我們家的家風(fēng)。它的道理很簡(jiǎn)單，但要堅持做下去卻不容易。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，我的爺爺是生產(chǎn)隊有名的“管家”，他做生產(chǎn)隊的保管員十幾年從沒(méi)出過(guò)差錯。當時(shí)生產(chǎn)隊每年上繳的公糧就有十幾萬(wàn)斤，結算回大量的錢(qián)物，此外生產(chǎn)隊里的'三四個(gè)倉庫里也堆滿(mǎn)了糧食和油料。那時(shí)食物非常短缺，但爺爺卻從沒(méi)往家帶過(guò)一粒糧食。一次年終算賬，差了3角錢(qián)，爺爺硬是把賬目重算了一天，終于把它找了出來(lái)。

　　爸爸也是一個(gè)誠實(shí)的人。一天早上，我和他一起去一個(gè)早點(diǎn)攤吃早點(diǎn)，一共花了7元5角，爸爸給了老板10元錢(qián)，那個(gè)老板卻找了3元錢(qián)。爸爸說(shuō)：“多找了5 角�！崩习逭f(shuō)：“沒(méi)事，經(jīng)常來(lái)嘛!”但是爸爸卻不這么認為，他覺(jué)得做人做事一定不能貪圖小便宜，于是掏出了5角錢(qián)給了老板。

　　從小到大的生活環(huán)境教會(huì )了我做人的道理，誠實(shí)認真地做事，才會(huì )值得被人尊重。我一定會(huì )堅持的做下去，保持下去。

　　三年級家風(fēng)作文 篇5

　　家風(fēng)是指一個(gè)家里或族群的風(fēng)俗風(fēng)尚，俗話(huà)也叫門(mén)風(fēng)。我們這一個(gè)中華民族有講究家風(fēng)的風(fēng)俗，講求品德，勤儉節約，看重情誼，嚴于教子。隨著(zhù)體制的改變，在新的條件里，保持弘揚這一個(gè)優(yōu)良傳統相當緊要。前人把家風(fēng)統計為五常八德，五常：仁義禮智信；八德：忠孝仁愛(ài)信義和平�，F代人的.家風(fēng)是啥，眾口紛紜。

　　克勤克儉、不鋪張浪費，低調做人、為事高潔，孝敬善良、淳厚誠摯……在資訊欄目，記者們訪(fǎng)問(wèn)了平?jīng)鍪谢疱伒暌晃活櫩驼f(shuō)：“我們家中有一個(gè)風(fēng)俗，這1碗飯，吃著(zhù)但凡剩一個(gè)米，不行。

　　”還訪(fǎng)問(wèn)了面攤老板說(shuō)：“樸素一點(diǎn)，淳厚一點(diǎn)，做人要誠心一些，天上不可能掉大餅砸到我腦袋上的。

　　”說(shuō)得很好很誠心�？吹竭@里，我不由問(wèn)老爸：“我們家的家風(fēng)是啥�！崩习终f(shuō)：“我們家的家風(fēng)是不要占小便宜，要懂得禮讓。借他人物品一定要還給他人，無(wú)規矩不成方圓�！� 家風(fēng)，你可以飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的！大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的家風(fēng)吧！

　　三年級家風(fēng)作文 篇6

　　家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是一個(gè)家庭的標志。一個(gè)家，要是有良好的家風(fēng)，出來(lái)的孩子一定是勤勞的，能干的。如果這個(gè)家庭沒(méi)有好的家風(fēng)，出來(lái)的孩子很多都是嬌氣的，懶惰的。

　　以前，我是一個(gè)調皮的'孩子，總是喜歡在家里搗亂，垃圾經(jīng)常亂丟，有時(shí)候還把垃圾桶打翻。有一次，媽媽對我說(shuō)：“你不能亂打翻東西，我小時(shí)候可都是自己打掃自己的房間呢，打掃衛生是件很辛苦的事情”。從媽媽的話(huà)中，我突然明白了自己的不對，于是，我下定決心改正缺點(diǎn)，改變自己。

　　后來(lái)，在媽媽的指導下，我學(xué)會(huì )了打掃衛生，學(xué)會(huì )了做菜。如今，我已經(jīng)能自己打掃衛生了，我會(huì )把房間的被子疊整齊，家里地拖干凈，番茄炒蛋做得色香味俱全……

　　家風(fēng)讓我懂得了如何做一位有教養的孩子。

　　三年級家風(fēng)作文 篇7

　　家風(fēng)是講個(gè)家里或族群的傳統風(fēng)格，俗語(yǔ)也叫門(mén)風(fēng)。

　　我們這個(gè)民族有講究家風(fēng)的傳統，注重道德，勤儉持家，看重親情，嚴于教子。

　　伴著(zhù)國家的發(fā)展，在新的條件下，保持弘揚這個(gè)優(yōu)良傳統格外要緊。前人把家風(fēng)統計為五常八德，五常：仁義禮智信；八德：忠孝仁愛(ài)信義和平。如今的家風(fēng)有哪些，眾說(shuō)紛紜。勤儉、不大手大腳，低調為人、做事廉潔，孝敬溫和、淳厚真誠……在資訊專(zhuān)區，記者們采問(wèn)了永州飯館一個(gè)顧客說(shuō)：“我們家中有個(gè)傳統，這一碗飯，吃著(zhù)但凡剩一粒米，不能。

　　”還采問(wèn)了面攤店?yáng)|說(shuō)：“純樸一些，淳厚一些，做事要寬厚一點(diǎn)，天上沒(méi)可能掉好運砸到我頭上的�！闭f(shuō)得特別好很寬厚�？吹竭@兒，我忍不住問(wèn)老爸：“我們家的'家風(fēng)有哪些。

　　”老爸說(shuō)：“我們家的家風(fēng)是不能占小便宜，要懂謙讓。借他人東西一定要還他人，無(wú)規矩不成方圓�！奔绎L(fēng)，你可以飄進(jìn)千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的！大伙來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的家風(fēng)吧！

　　三年級家風(fēng)作文 篇8

　　在家里，我總是喜歡在田野里跑，喜歡在那里抓魚(yú)、拔草，把自己弄得一身灰。那時(shí)候，我不知道什么是好的家風(fēng)，就知道撒野。

　　那時(shí)候的我可會(huì )玩了，洗澡玩泡泡，手工貼弟弟背上，給弟弟扎辮子，玩水槍?zhuān)�打枕頭，潑水等，這些事情都少不了奶奶的.批評聲。

　　我還記得有一次，我用顏料在墻上畫(huà)房子，幾朵云在上面飄，還把兔子畫(huà)成了藍色，于是媽媽對我進(jìn)行了家風(fēng)教育。

　　從那以后，我開(kāi)始不去田里，開(kāi)始自己一個(gè)人在家，向奶奶學(xué)做菜，自己打掃房間，做完手工自己打掃。一個(gè)人看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，好好學(xué)習，奶奶忙的時(shí)候幫忙帶弟弟，不亂涂亂畫(huà)，我自己扎辮子，自立多了。

　　就這樣，我的家風(fēng)變好了，不再調皮搗蛋，而是更加乖巧和勤勞。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。這些都讓我們成長(cháng)了，不再是那個(gè)調皮搗蛋的小毛頭了。

　　三年級家風(fēng)作文 篇9

　　小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長(cháng)，不止是小苗，人也是如此。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的`美譽(yù)，向來(lái)重視家教，而家風(fēng)家訓更為重要。

　　從小爸爸媽媽教育我要有孝心，要尊老愛(ài)幼。所以，我家的家風(fēng)家訓就是尊敬老師、長(cháng)輩，勤勞節儉，尊老愛(ài)幼，同學(xué)之間要和睦共處。我會(huì )努力去做到，學(xué)會(huì )體諒父母，為父母分擔家務(wù)。自己的事情自己做，自己完成作業(yè)，只有作業(yè)做完了，才可以去玩。當天的事情當天做，不能拖延，養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到中國文化的精髓所在，才能讓我們成為祖國的棟梁，學(xué)會(huì )好的習慣，長(cháng)大為國家作出更大貢獻。

　　我一定要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己做到尊敬老師、長(cháng)輩，勤勞節儉，尊老愛(ài)幼，同學(xué)之間和睦共處這幾條，弘揚民族精神!

　　三年級家風(fēng)作文 篇10

　　家風(fēng)是一家的道德標準，如糧食一般，是一個(gè)家不可缺少的東西。而我們家的家風(fēng)是勤儉節約和守信。我從小就受到爸爸媽媽的影響，要勤儉節約的過(guò)著(zhù)每一天，爸爸媽媽從小就叫我要節約每一滴水和每一粒米，洗過(guò)米和菜的`水，還有養魚(yú)的水都可以澆花澆菜，都可以二次利用。吃飯時(shí)，不要剩飯，不要留下一滴米。不要亂花一分沒(méi)有用的錢(qián)。 媽媽教育我要守信。記得有一個(gè)周末，媽媽答應我讓我玩兩個(gè)小時(shí)的電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，而且撒了謊，媽媽很?chē)烂C地收起了電腦。因為我不守信用，媽媽下一次只讓我玩半個(gè)小時(shí)的電腦。之后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，做人要守信用，不然長(cháng)大后你到社會(huì )上是會(huì )很麻煩的！”

　　媽媽教會(huì )了我誠實(shí)守信，爸爸教我勤儉節約，這就是我家的家風(fēng)。

　　三年級家風(fēng)作文 篇11

　　家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。

　　小時(shí)候每次上學(xué)之前，媽媽總愛(ài)叮囑我幾句，到學(xué)校別和同學(xué)吵架，媽媽生怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾，老師給我上“政治”課，教育我在學(xué)校，要和老師，同學(xué)友好相處，在媽媽的諄諄教導下，我和同學(xué)很少發(fā)生矛盾。

　　爸爸還告訴我，吃的苦中苦，方為人上人，只有能吃苦，才能造就真人才。而現在我以城為一名初中生，早已養成了吃苦樸素的習慣，這些都是和我的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的.聯(lián)系。爸爸還是在吃飯的時(shí)候給我講勤儉節約的傳統美德，我非常樂(lè )聽(tīng)。

　　樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化，如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人們的視線(xiàn)，“正能量”，得以傳遞。讓咱們一起建立好的家風(fēng)吧。

　　三年級家風(fēng)作文 篇12

　　今天， 我們來(lái)尋找身邊的家風(fēng)家訓家規。

　　要說(shuō)起家風(fēng)家訓家規，那可要從我和媽媽卻發(fā)生的`一件事說(shuō)起。

　　那天媽媽對我說(shuō)：“飛飛你我給你說(shuō)件事�！�

　　我說(shuō)：“媽媽你說(shuō)吧！”媽媽又說(shuō)：“現在你長(cháng)大了，我們不能隨便欺負人，但也要保護好自己，做任何事要以理服人。懂了嗎？”我說(shuō)：“媽媽我懂了！”

　　有一天我沒(méi)有洗手就吃飯，媽媽說(shuō)：“洗完手再吃飯知道嗎？要不然會(huì )生病的！”

　　過(guò)年時(shí)我忘記給爺爺說(shuō)新年好，媽媽說(shuō)：“這樣可不對，要尊敬老人�！爆F在我知道了：家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。

　　家規是勤儉節約

　　家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規、家訓，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù)，約束自己。

　　三年級家風(fēng)作文 篇13

　　每次去外婆家，媽媽都會(huì )對著(zhù)外公的照片看半天，我知道，媽媽又想外公了。外公離開(kāi)我們已經(jīng)有三年了，每次我生病就特別想念外公，因為我外公是一個(gè)優(yōu)秀的醫生，外公經(jīng)常掛在嘴邊的'話(huà)是：我是醫生，我要對病人負責，做人要言必行、行必果。

　　一開(kāi)始我還不太明白是什么意思，媽媽給我講了一個(gè)外公的故事，大概發(fā)生在媽媽十歲那年的冬天。那時(shí)候，農村醫療條件不是特別好，農民看病很不方便，外公是整個(gè)村唯一的一位有文憑的醫生，看病特別忙，而且外公對行動(dòng)不便的病人特別照顧，都是上門(mén)看病。有一天隔壁村有個(gè)病人需要外公上門(mén)就診，白天外公忙了一天，快天黑了才有空，因為是冬天，天黑的早，外婆眼看著(zhù)要下雪，勸外公不要出門(mén)了，等第二天再說(shuō)，外公說(shuō)我已經(jīng)答應了病人，我不能失信，說(shuō)著(zhù)推上自行車(chē)就走了，媽媽和外婆在家等了一晚，快天亮才看見(jiàn)外公一瘸一拐的回來(lái)了。原來(lái)因為天黑，路又不好走，外公騎車(chē)摔進(jìn)了路溝里，把手摔斷了，就這樣外公還是忍著(zhù)痛看完病人才回家，為此外公自己的手臂整整過(guò)了三個(gè)月才恢復，每到陰雨天還會(huì )痛，這就是我的外公。

　　聽(tīng)完故事，我好像有點(diǎn)懂了，外公，我也會(huì )做一個(gè)認真、誠實(shí)、守信的孩子。

　　三年級家風(fēng)作文 篇14

　　家有家規，國有國法;沒(méi)有規矩，不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現。社會(huì )風(fēng)氣的好壞，家風(fēng)家規的樹(shù)立，都對整個(gè)社會(huì )的發(fā)展就是有很好的幫助的。

　　家風(fēng)，這是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車(chē)讓座給老弱病殘孕，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時(shí)時(shí)做到，但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長(cháng)，從小教育孩子要與人為善，以與為貴，為人誠懇，做事要認真，不能貪圖享受，不能與人過(guò)高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們，要做對社會(huì )有用的人，要關(guān)愛(ài)父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遇人需要幫助時(shí)，要挺身而出，做敢當的人。遇見(jiàn)長(cháng)輩要有禮貌，應該主動(dòng)打招呼。做錯事的.時(shí)侯，要勇于承認，不能撒謊。如果家長(cháng)知道孩子“知錯不改時(shí)”，也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無(wú)法收場(chǎng)時(shí)后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。

　　總之，無(wú)形中好的家風(fēng)的養成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，我們要世代相傳，引導給予孩子好的傳統教育，不要過(guò)度的寵育孩子。

　　三年級家風(fēng)作文 篇15

　　我總認為家風(fēng)是古時(shí)候名門(mén)望族的專(zhuān)利，腦海里浮現出這樣的場(chǎng)景：“一個(gè)胡子花白的老太爺坐在堂前，一群晚輩或跪或坐在下首，畢恭畢敬地聆聽(tīng)著(zhù)教誨�！毕裎壹疫@種充滿(mǎn)平等氣息的小家庭有沒(méi)有家風(fēng)呢？

　　記得小時(shí)候，媽媽總讓我在跟哥哥姐姐們打招呼時(shí)加個(gè)“好”，我不解：“不就多了一個(gè)‘好’字？不說(shuō)也沒(méi)關(guān)系��！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地跟我講：“多了一個(gè)字大不一樣��！‘哥哥’‘姐姐’只是一種稱(chēng)呼，添了一個(gè)‘好’字，就表達了你對別人的問(wèn)候與友好，別人會(huì )因為你的禮貌而心生快樂(lè )，同時(shí)你也會(huì )心生快樂(lè )�！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雖然記住了媽媽的話(huà)，但性格靦腆的我在生活中還是不能運用自如，很多時(shí)候還得靠媽媽提醒。大多時(shí)候媽媽會(huì )用眼神提醒我：該跟人打招呼了！但有時(shí)無(wú)法進(jìn)行眼神交流，因為媽媽個(gè)兒太高，我太矮，看不到，她就改為輕捏一下我的手指加以提醒。長(cháng)期以往，我們漸漸形成了一種默契，一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能讓對方心領(lǐng)神會(huì )。每當我的真誠問(wèn)候得到“這個(gè)孩子家教真好”的.回應時(shí)，心里總是美滋滋的。

　　哦，“禮由心生，美由行生”應該就是我家的家風(fēng)吧！

　　三年級家風(fēng)作文 篇16

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的成分，就如同糧食一般。而在我們家，也有家風(fēng)，那就是尊老愛(ài)幼。

　　在我六歲的一天，我和爸爸媽媽一起做公交車(chē)去南門(mén)口。因為車(chē)上的.人很多，我沒(méi)有搶到座位。慢慢的，有一個(gè)人下車(chē)了，我急忙走過(guò)去，但有一個(gè)老奶奶也朝這個(gè)座位走來(lái)，我飛快地走上前，搶掉了那個(gè)座位，并朝那個(gè)老奶奶做了一個(gè)鬼臉。那位老奶奶只是對我笑一笑，沒(méi)有說(shuō)什么

　　這一幕被爸爸看在眼里，爸爸連忙走過(guò)來(lái)，把我拉到一邊，并對那位老奶奶說(shuō)：“老人家，這是我兒子，他不懂事，來(lái)，您坐�！薄澳氵�是讓他坐吧，他站了那么久一定站累了”老奶奶說(shuō)。不，我們就快到站了，還是您坐吧�！卑职终f(shuō)著(zhù)便扶著(zhù)老奶奶坐下了。

　　“南門(mén)口到了，下車(chē)的乘客請注意�！毕萝�(chē)后，爸爸對我說(shuō)：“你應該知道尊老愛(ài)幼是中華民族優(yōu)良品德吧，你剛才在公交車(chē)上不但不給那位老奶奶讓座，反而對人家做鬼臉，這是為什么？孟子說(shuō)的好：“老吾老，以及人之老，幼及人之幼�！蔽业拖骂^對爸爸：“我知道錯了，我以后不管在哪兒，只要有需要幫助的人，我都會(huì )盡全力去幫助的�！薄爸�道錯了就行，以后一定要養成尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)�！�

　　這就是我的家風(fēng)，我認為，這樣的家風(fēng)，值得傳揚。

　　三年級家風(fēng)作文 篇17

　　家家戶(hù)戶(hù)的的潮人，都有時(shí)代傳承的好家風(fēng)。我們在生活中耳熟能詳、米之所及的諸如尊老愛(ài)幼、勤勞節儉、樂(lè )于助人、誠信敬業(yè)……都是潮人的.好家風(fēng)。

　　就跟你們談?wù)勎业泥従影�！鄰居家本�?lái)就有一對夫妻，他們夫妻倆生了一男一女�，F在，兒女都已經(jīng)長(cháng)大了，結了婚，生了孩子，這對夫妻也老了，兒孫滿(mǎn)堂。雖然家里的生活并不是很富裕，但是這戶(hù)家庭一直都是平平淡淡地過(guò)日子，和睦相處、從未吵架過(guò)，大家都過(guò)得很幸福。

　　而再看我前段日子從電視上看到的，有一個(gè)家庭，一對夫妻也是生了一男一女，現在也都已經(jīng)有各自的家庭�？墒�，婆婆就是一直不喜歡媳婦，而且大女兒還站在婆婆這邊，最不可理喻的是：大女兒居然可以教婆婆用卑鄙的手段去折磨媳婦。所以彼此之間總吵架，每次都鬧得不可開(kāi)交。

　　俗話(huà)道：吃虧就是占便宜。偶爾吃虧一下，就比那種斤斤計較的人好。再說(shuō)了，家庭美好圓滿(mǎn)總比整天鬧得不可開(kāi)交、死來(lái)活去的好吧！希望大家能一直把好家風(fēng)傳承給下一代的子子孫孫！

　　三年級家風(fēng)作文 篇18

　　家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)氣，每個(gè)家庭都有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)，我們家也不例外。

　　我們家的家風(fēng)是節儉，有很多人都不明白節儉的意義，其實(shí)它的意思就是在生活的基礎上把所有的能源進(jìn)行重復利用，這才是節儉的本意。

　　在我們家的餐桌上只是幾樣普通的菜肴。我們每天吃完飯的碗是干干凈凈的，不留一粒米飯。我們家的淘米水也不會(huì )倒掉，我們會(huì )把淘米水拿來(lái)澆花。家里的洗漱、洗菜、洗腳的'水都會(huì )倒在一個(gè)桶里，用來(lái)沖馬桶。不僅是水，就連廚房里的雞蛋殼，壞了的菜葉都被我們埋在了種植物的土壤里。

　　記得有一次，我在家里洗著(zhù)毛巾，這時(shí)候樓下小伙伴找我出去玩，我就把水龍頭一擰，也不管有沒(méi)有擰緊，拿上鑰匙就下樓找小伙伴玩了。我回來(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)回來(lái)了。我剛要換鞋，媽媽就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你下午干嘛去啦？”“下樓玩去了�！薄澳悄阕叩臅r(shí)候有沒(méi)有忘記什么事情��？”我突然想到之前水龍頭好像沒(méi)有關(guān)緊，“媽媽我知道錯了�！�

　　小小的家風(fēng)筑起的是中華民族之風(fēng)，讓我們把中華民族美好的風(fēng)氣永遠傳承下去吧。

　　三年級家風(fēng)作文 篇19

　　在我很小的時(shí)候就聽(tīng)到說(shuō)過(guò)，中國是最講究禮儀的，五千年的文化傳承至今。誰(shuí)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓，我想每個(gè)家庭都有自己的家訓，我家也不例外。我家的家訓是：上要尊老，下要愛(ài)幼，用感恩的心去完善一切，讓家庭上下和睦。

　　從我上幼兒園起，每天早上上學(xué)前，媽媽就會(huì )囑咐我要和小朋友們友好相處，對于那些愛(ài)哭的小女生或是小點(diǎn)的小朋友要主動(dòng)幫助他們�，F在我慢慢長(cháng)大了，老師也教育我們尊重他人是一種美德，被人尊重是一種幸福，尊重他人就是尊重自己。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻需要尊重。

　　在受到尊重的同時(shí)，我們還要懂得感恩，感恩于父母，是他們給了我家的溫暖。只要有了感恩的心，才能使得家庭生活更加溫馨和美麗，是父母教會(huì )我如何感恩生活，怎樣用愛(ài)心去善待身邊的每一個(gè)人和每一件事，感恩于辛苦的`老師們，是他們教會(huì )我許多的知識和做人的很多道理。

　　當然，我們要感恩的還很多很多，包括藍藍的天空，明媚的陽(yáng)光，只有這樣我們才能天天開(kāi)開(kāi)心心的生活，快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。

　　三年級家風(fēng)作文 篇20

　　我們的家風(fēng)是善良、誠實(shí)和努力，現在讓我講講它們的故事。

　　善良：楚國有一次旱災，路上常有啃樹(shù)皮、乞討和食塵土的人。一天，屈原家的石頭縫里突然流出來(lái)了大米，百姓們見(jiàn)狀，紛紛拿大布袋來(lái)?yè)烀�。不久，屈原的爸爸發(fā)現家里的米，越來(lái)越少，很是奇怪。一天夜里，他發(fā)現屈原，正在往外背米，便將屈原叫住，一問(wèn)才知道，原來(lái)屈原把家里的'米，灌進(jìn)了石縫里。父親沒(méi)有責備他，只是對他說(shuō)：咱們的米，救不了多少人，你長(cháng)大后，治理好楚國，天下人不是都有飯吃了么？從此，屈原發(fā)奮圖強，長(cháng)大后治理好了國家。

　　誠實(shí)：從前有個(gè)人，名字叫孟信，他被罷了官，家里沒(méi)有錢(qián)。家人趁他沒(méi)回來(lái)，用家里僅有的一頭病牛，換了糧食。孟信知道后，訓斥了家人，并把病牛要了回來(lái)。這件事一傳十，十穿百，皇帝聽(tīng)說(shuō)后，封了孟信一個(gè)官。

　　努力：匡衡小時(shí)候家里很窮，他早上要干活，只能晚上讀書(shū)�？墒羌依餂](méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈，于是，他就鑿開(kāi)領(lǐng)居家墻壁，借著(zhù)鄰居家的光學(xué)習。

　　這就是我們的家風(fēng)故事。

　　三年級家風(fēng)作文 篇21

　　從前的我在學(xué)習上很懶惰，從來(lái)不虛心好學(xué)，做作業(yè)時(shí)很不自覺(jué)，通過(guò)家風(fēng)小故事這件事，我學(xué)習上就變得十分勤奮。

　　有一次，媽媽讓我一個(gè)人待在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，覺(jué)得太無(wú)聊了，就偷偷得拿起手機玩了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我在玩手機，就說(shuō)：“你怎么不好好學(xué)習，在玩手機，你又不遵守我們的家風(fēng)了�！蔽液闷娴貑�(wèn)道：“我們家的家風(fēng)是什么？”“我們家的家風(fēng)就是‘勤奮好學(xué)，自護自律�！��！边@時(shí)，聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我覺(jué)得十分羞愧，就決定改掉這個(gè)壞毛病。

　　在一個(gè)周末的晚上，我們盡情地放松了一會(huì )兒，看了電視。月光靜靜地灑在了書(shū)桌上，我能通過(guò)燈光隱隱約約地看見(jiàn)爸爸那勤奮學(xué)習的身影，我仿佛看見(jiàn)了爸爸正坐在書(shū)桌前，津津有味地看著(zhù)教材書(shū)。我叫了幾聲爸爸，讓他放松一會(huì )兒，可以他一點(diǎn)兒反應都沒(méi)有。爸爸說(shuō)：“現在的時(shí)間十分緊迫，單位里有很多競爭，我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習，這樣才能跟上別人的腳步�！边@個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的爸爸正好印證了我們家的家風(fēng)。

　　爸爸的行動(dòng)給了我很大的鼓勵，從此以后，我變得十分勤奮好學(xué)，也會(huì )獨自一個(gè)人完成作業(yè)，經(jīng)常受到媽媽的表?yè)P。

　　這一次，我終于知道并做到了我們家的家風(fēng)：勤奮好學(xué)，自護自律。

　　三年級家風(fēng)作文 篇22

　　國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩，不成方圓。誠實(shí)守信、勤儉節約、樂(lè )于助人……這些是我們從小就應該培養的良好品格，也是應該發(fā)揚的好家風(fēng)。誠信就是我家的一個(gè)好家風(fēng)。

　　一天下午，學(xué)校的體訓隊又開(kāi)始訓練了，我是體訓隊的一員，可是這次我不想去，因為學(xué)校很晚才放學(xué)，作業(yè)又多，回家還要寫(xiě)作業(yè)，而且經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的訓練感覺(jué)很累，我就想借此機會(huì )偷個(gè)懶。到了放學(xué)時(shí)間，我?jiàn)A在放學(xué)的隊伍里偷偷摸摸地回了家。到家一看時(shí)間才四點(diǎn)多，而我平常到家的時(shí)間大約是五點(diǎn)，我很快就想出了一個(gè)辦法，我先寫(xiě)作業(yè)，等快到五點(diǎn)時(shí)再給媽媽打電話(huà)。我做了一會(huì )作業(yè)，發(fā)現快五點(diǎn)了，于是馬上給媽媽打電話(huà)，告訴媽媽我到家了。晚上，媽媽回來(lái)了，她看到QQ體訓群里發(fā)了一張通知單，媽媽就問(wèn)我有沒(méi)有拿到，我回答沒(méi)有拿到，可是我的謊話(huà)最終還是被媽媽識破了。不由分說(shuō)，媽媽把我好好教育了一番，我也認識到了自己的錯誤，媽媽說(shuō)的'一句話(huà)我也永遠記在了心里，就是“不管做什么事情都要誠實(shí)守信，即使做錯了也要用于承認”，我想我一定要做一個(gè)誠實(shí)而講信用的孩子。從媽媽對我的教育中，我懂得了誠信是我家的一個(gè)好家風(fēng)。

　　家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我們要好好牢記我們的好家風(fēng)。

　　三年級家風(fēng)作文 篇23

　　從小我的父母就告訴我：“做人，要懂禮貌，尊重他人，孝順父母�！薄叭恕弊趾脤�(xiě)，但做人很難。做人必須懂得很多基本的準則和道理，才能成為一個(gè)品德高尚的人。

　　說(shuō)到禮貌，我想起了前幾天發(fā)生的一件事……

　　上周六是我叔叔結婚的日子。一大早家里就來(lái)了很多客人，頓時(shí)客廳全都坐滿(mǎn)了人。他們有的聊天、有的.吃零食、有的談笑風(fēng)聲，真是熱鬧非凡！連躲在隔壁房間的我都聽(tīng)得清清楚楚。這時(shí)的我正處于糾結的時(shí)刻。我的內心發(fā)出了兩種聲音：一個(gè)聲音在說(shuō)外面這么多人，我出去了該怎么稱(chēng)呼他們好呢？我該說(shuō)些什么呢？另一個(gè)聲音在說(shuō)如果我一直躲在房間不出去，別人肯定會(huì )覺(jué)得我不禮貌。我必須要大大方方地走出去和大家打招呼。正在我猶豫的時(shí)候，媽媽端著(zhù)一盆切好的西瓜進(jìn)來(lái)了。她笑著(zhù)說(shuō)：“就知道你膽小不敢出去，端著(zhù)這盆西瓜去送給大家吃，別害怕！要有禮貌�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我大膽地走向客廳，把西瓜放在茶幾，笑著(zhù)說(shuō)：“大家來(lái)吃西瓜吧！這個(gè)西瓜好甜的，味道還不錯�！庇袀�(gè)阿姨說(shuō)：“依依長(cháng)大了，真懂禮貌！”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我和媽媽相視一笑。

　　在我日常生活中像這樣的小事還很多，是這些不斷累積的優(yōu)秀家風(fēng)伴隨我成長(cháng)，讓我成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

　　三年級家風(fēng)作文 篇24

　　無(wú)規矩不成方圓，家亦如此，家風(fēng)就是家里的規矩，可從每一個(gè)家庭成員的日常生活中體現出來(lái)。

　　上幼兒園那會(huì )，我每天早上出門(mén)都會(huì )哭著(zhù)懇求爺爺說(shuō)：“爺爺，您一定要來(lái)接我��！”下午放學(xué)時(shí)，爺爺必定會(huì )準時(shí)出現在課室門(mén)口。每逢我的遙控車(chē)撞爛了，我的立體迷宮摔破了，我的玩具屋按鍵失靈了，等等這些玩具壞了的時(shí)候，我心想隨便上個(gè)螺絲或者貼張透明膠紙就行了，但是爺爺卻要找出最適合的零件換上，用鐵絲或熱熔膠加固等等方法，認真的將玩具修好。

　　我的.奶奶經(jīng)常會(huì )問(wèn)我們今天想吃什么，而且無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，都堅持每天到市場(chǎng)去精挑細選新鮮的肉菜為我們做飯。每當我生病了，奶奶都會(huì )不厭期煩的為我煮中藥，還給我煲粥或煮面條吃，令我能盡快地痊愈。

　　我很感激爺爺奶奶無(wú)微不至的辛勤付出，正如爸爸媽媽常說(shuō)的“只有堅持認真做好每一件事，積少成多，將來(lái)才能成為一個(gè)有成就的人”一樣，我認為爺爺奶奶就是最有成就最偉大的人，我也會(huì )向他們學(xué)習，認真對待每一件事，努力完成每一項任務(wù)，并且將持之以恒嚴謹細致的好家風(fēng)傳承下去。

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