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格林童話(huà)《小毛驢》原文讀后感
認真品味一部名著(zhù)后,你有什么總結呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的格林童話(huà)《小毛驢》原文讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【小毛驢故事梗概】
從前,有個(gè)國王和他的王后,他們一直沒(méi)有孩子。王后為此日夜傷感,她不停地祈禱,請求上帝的幫助。終于,上帝給了她一個(gè)孩子,但這個(gè)孩子是頭小毛驢。王后悲痛萬(wàn)分,要把孩子扔掉,但國王堅持留下了孩子。小毛驢慢慢地長(cháng)大了,它特別愛(ài)好音樂(lè ),于是,他就到一位有名的樂(lè )師那里學(xué)習音樂(lè ),它學(xué)起來(lái)又勤快又刻苦,最后,竟練得和師傅一樣好了。小毛驢來(lái)到了另一個(gè)王國,他的幽默、高雅和自信得到國王的欣賞,國王把自己的女兒嫁給了他。一年后,國王去世了,小毛驢脫掉了驢皮毛,變成了一個(gè)英俊的國王。他和妻子一起統治著(zhù)自己的王國,過(guò)著(zhù)幸福的生活。
【小毛驢故事】
從前,有個(gè)國王和王后,他們很富有,簡(jiǎn)直享有一切他們所希望的東西,只是沒(méi)有孩子。王后為此日夜傷感,說(shuō):“我就像塊不長(cháng)莊稼的地!鄙系圩詈蟪扇怂,給他了個(gè)孩子,但這孩子根本不像人,而是頭小毛驢。母親不見(jiàn)則已見(jiàn)了叫苦連天,她說(shuō)自己寧可不要孩子也不愿有頭驢,并且還想把他扔進(jìn)河里讓魚(yú)吃掉。但國王卻說(shuō):“別這樣,既然上帝把他賜給我們,他就該是我的兒子和繼承人,在我死后戴上王冠坐上皇帝的寶座!本瓦@樣,這驢子被養了下來(lái),慢慢長(cháng)大了,它的耳朵又細又長(cháng),向上直伸著(zhù)。
這驢兒天性活潑,到處跳躍、游戲,且特別愛(ài)好音樂(lè )。于是他走到一位有名的樂(lè )師那里,說(shuō)“把你的本領(lǐng)教給我吧,我要把琴彈得和你一樣好!薄鞍,小少爺,”樂(lè )師說(shuō),“這對你來(lái)說(shuō)就難了,你的手指實(shí)在太粗,不是塊彈琴的料。我怕琴弦經(jīng)不起!钡耐泼摏](méi)用,驢兒要彈琴,非學(xué)彈琴不可。他學(xué)起來(lái)又勤快、又刻苦,最后練得竟和師傅一樣好了。
有一次,這小主人出去散步,腦子正在思考著(zhù)什么,不覺(jué)來(lái)到了一口井邊。他往水中一瞧,見(jiàn)水面清澈如鏡,那兒有自己的驢子模樣。他懊喪極了,便帶了忠實(shí)的仆人離家出走,到了很遠的地方。他們四處漂泊,最后來(lái)到了一個(gè)王國,統治這個(gè)國家的是位年邁的國王,不過(guò)他有一位美麗絕倫的獨身女。驢兒說(shuō):“我們就在這兒呆下吧!”說(shuō)著(zhù)就去敲城門(mén),“外邊有客,快開(kāi)門(mén)讓他進(jìn)來(lái)!”有人說(shuō)。但是大門(mén)沒(méi)有打開(kāi)。他于是坐了下來(lái),取出他的琴,伸出兩只前腿彈起琴來(lái),音樂(lè )非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。守城門(mén)的人聽(tīng)得睜大了眼,趕忙跑去報告國王:“門(mén)外坐著(zhù)頭驢子,琴兒彈得有大師那么棒!薄白屇俏灰魳(lè )家到我這兒來(lái)吧!”國王說(shuō)。
當那驢兒一進(jìn)來(lái),所有的人都稱(chēng)贊起這位彈琴的來(lái),他們讓他坐下來(lái)和仆人一塊兒吃飯,他卻很不樂(lè )意,說(shuō):“我可不是頭普通的驢子,我可是位貴族!彼麄冋f(shuō):“如果你真是位貴族,就和武士們坐一起吧!薄安,我要坐在國王身旁!眹跷⑽⒁恍,很幽默地說(shuō):“好吧,就照你的意思辦。小毛驢,到我這兒來(lái)吧!比缓笏謫(wèn):“小毛驢,你覺(jué)得我女兒怎么樣?”驢兒轉過(guò)頭看著(zhù)她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)“實(shí)在太美了!我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)像她這樣漂亮的女孩!薄澳敲,好吧,你也該挨著(zhù)她坐吧!”國王說(shuō)!澳俏沂乔笾坏玫哪!”驢兒一邊說(shuō),一邊緊挨著(zhù)公主坐下。他又吃又喝,既舉止優(yōu)雅,又注意清潔衛生。
這高貴的驢兒在宮里住了一些時(shí),他想:“這一切對我有何用呢?我得回家去!庇谑撬汶y過(guò)地垂下了頭,來(lái)到國王跟前,請求能讓他走。但國王已經(jīng)喜歡上他了,便說(shuō):“小毛驢,你什么事兒不開(kāi)心?你看起來(lái)就像一缸醋一樣酸溜溜的。你要什么我就給你什么,你要金子嗎?”“不,”驢兒搖頭說(shuō)!澳阋閷毢腿A貴的服裝嗎?”“不!薄拔曳纸o你半個(gè)王國,好嗎?”“啊呀,不!庇谑,國王說(shuō):“什么能教你開(kāi)心,你是不是想娶我的寶貝女兒做妻子?”“啊,是的是的!彼幌伦幼兊酶吲d起來(lái),那確實(shí)是他所希望的。于是他們舉行了隆重而豪華的婚禮。
新婚之夜,新郎和新娘被帶進(jìn)了洞房,國王想知道驢兒是不是舉止溫文爾雅,便命一個(gè)仆人躲在那里。他們雙雙走進(jìn)了新房,新郎閂上了門(mén),他以為只有他們倆在那里,只見(jiàn)他摔脫了身上的皮,站在那兒,竟是個(gè)英俊瀟灑的青年!艾F在你瞧我是誰(shuí),看我配不配得上你!边@時(shí)新娘非常高興,過(guò)來(lái)吻他,打心眼里愛(ài)著(zhù)他。到了早上,他跳了起來(lái),又重新披上驢皮,沒(méi)有人會(huì )想得到里面藏著(zhù)個(gè)多么英俊的帥小伙子。不久老國王來(lái)了,“啊,”他叫道,“驢兒已經(jīng)起床了!女兒呀,你一定很傷心,沒(méi)能嫁一個(gè)能真正作你丈夫的人!薄芭,不,親愛(ài)的父親,我很愛(ài)他,他就像是世上最英俊瀟灑的小伙子,我會(huì )終生和他廝守在一起的!眹醺械胶荏@訝。但是先前藏在新房的仆人來(lái)了,向國王透露了一切。國王說(shuō):“這絕不可能是真的!”“那么今晚就請您親自去看看,你會(huì )親眼看見(jiàn)的。國王,你聽(tīng)我說(shuō),你去把他的皮拿走,把它扔進(jìn)火里燒掉,到時(shí)他就會(huì )顯露真形的!眹跽f(shuō):“你這主意很不錯!
到了晚上他們睡覺(jué)時(shí),他偷偷地走了進(jìn)去,來(lái)到床前,借助月光他看見(jiàn)了一個(gè)相貌堂堂的年輕人躺在床上,那件驢皮就放在地上。于是他把驢皮拿走了,讓人在外面生起火,然后把驢皮扔了進(jìn)去,等著(zhù)看到它化為了灰燼。國王急于想看看這位丟了東西的新郎會(huì )怎樣,便徹夜沒(méi)睡,一直關(guān)注著(zhù)。年輕人睡醒后,就著(zhù)晨光一翻而起,想穿上那張驢皮,但沒(méi)找著(zhù)。這下他變得很驚恐焦慮,又非常傷心,說(shuō):“現在我非逃走不可了!
但他剛走出來(lái),但便發(fā)現國王正站在那兒。國王說(shuō):“我的兒,你這么匆匆忙忙上哪去?你心里有啥事?留在這里吧,你是個(gè)這樣瀟灑的小伙子,你是不會(huì )離開(kāi)我的。我現在就把我的一半王國給你,等我死后,整個(gè)王國都歸你!薄拔乙蚕M剖忌平K,那我就留在這兒吧!”隨后老國王給了他一半的國土,一年后國王死了,整個(gè)王國都屬于了他。他自己的父親死后,他又得到了另一個(gè)王國,從此便過(guò)著(zhù)榮華富貴的生活。
【小毛驢讀后感】
格林童話(huà)的《小毛驢》的這個(gè)故事很簡(jiǎn)短,很有趣,小毛驢的外貌是丑陋的,可他憑著(zhù)優(yōu)美的琴聲、高雅的舉止和積極自信的心態(tài),最終贏(yíng)得了幸福。
所以我們千萬(wàn)不要一遇到困難就自暴自棄,只要我們充滿(mǎn)自信地去面對生活,就一定會(huì )有意想不到的收獲。
內容簡(jiǎn)介
1812年格林童話(huà)第一集出版,包含了86篇童話(huà)故事,第二集增加了70個(gè)故事,內容不斷擴充,格林兄弟生前出版(第七版)的故事集有200則,加上圣徒傳說(shuō)多達210則,再加上補遺就有215則。其中以《灰姑娘》《玫瑰小姐》《受騙的青蛙》《雪白和玫瑰紅》《貓和老鼠交朋友》《聰明的農家女》《三兄弟》《月亮》《熊皮人》《石竹》《白雪公主》《小紅帽》《睡美人》《糖果屋》《青蛙王子》《漁夫和他的妻子》《野狼和七只小羊》《大拇指》《勇敢的小裁縫》《不萊梅的城市樂(lè )手》《穿靴子的貓》較為聞名。
《格林童話(huà)》內容廣泛,體裁多樣,除了童話(huà)外,還有民間故事、笑話(huà)、寓言等。其中故事大致分三類(lèi):一是神魔故事,如《灰姑娘》《白雪公主》《玫瑰公主》《青蛙王子》《小矮人與老鞋匠》《玻璃瓶中的妖怪》等,這些故事情節曲折、驚險奇異、變幻莫測。二是以動(dòng)物為主人公的擬人童話(huà),如《貓和老鼠》《狼與七只小山羊》《金鳥(niǎo)》等,這些故事中的動(dòng)物既富有人情,又具有動(dòng)物特點(diǎn),生動(dòng)可愛(ài)。三是以日常生活為題材的故事,如《快樂(lè )的漢斯》《三兄弟》等,這些故事中的人物勤勞質(zhì)樸、幽默可愛(ài)。
作品影響
1812年,這些故事結集成《兒童和家庭童話(huà)集》的第一卷,于圣誕節前夕在柏林問(wèn)世,大受歡迎。此后直到1857年,格林兄弟不斷補充故事,并一再修訂,共推出七個(gè)版次。第七版后來(lái)成為在各國流傳的原著(zhù)版本,已譯成數十種語(yǔ)言,許多故事都廣為流傳。
《格林童話(huà)》獲選為世界文化遺產(chǎn),被聯(lián)合國教科文組織稱(chēng)贊為“歐洲和東方童話(huà)傳統劃時(shí)代的匯編作品”。
《格林童話(huà)》還被加入到聯(lián)合國教科文組織“世界記憶”項目中。
在中國,至少有100種以上的譯本和譯改本。在西方基督教國家中,他的銷(xiāo)量?jì)H次于《圣經(jīng)》。
2020年4月,列入《教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心 中小學(xué)生閱讀指導目錄(2020年版)》。
創(chuàng )作背景
格林兄弟生活和創(chuàng )作的命運同德國文學(xué)的浪漫主義時(shí)期不可分割地聯(lián)系在一起。由法國大革命(1789—1794年)催生的浪漫主義文學(xué)運動(dòng)在18—19世紀之交席卷全歐,最先在德國這片混亂、落后的土地上開(kāi)花結果。
當時(shí)的德國,可謂歐洲最災難深重的民族國家。自“三十年戰爭”(1618—1648年)后,淪為主要戰場(chǎng)的德國,其政治經(jīng)濟都分崩離析,雖然名義上還頂著(zhù)“神圣羅馬帝國”的名號,實(shí)質(zhì)卻分裂成由360多個(gè)大大小小的公國和自由城市組成的“布頭封建帝國”’一個(gè)結構松散的混合體,社會(huì )發(fā)展嚴重遲緩。1806年,橫掃歐洲的拿破侖戰爭徹底瓦解了神圣羅馬帝國,在法國的征服和統治下,德國民眾的民族意識被喚醒,要求德意志民族統一強大的渴望空前高漲。在這種狀況下,大批知識分子投入到民族解放運動(dòng)之中。但此時(shí)支離破碎的德國社會(huì ),諸多林立的公國之間存在的包括語(yǔ)言、文化等在內的差異成為民族統一的障礙,為了消除這一文化上的阻礙,德國知識界開(kāi)始宣揚文化民族主義,希望借助古老的日耳曼民族文化來(lái)促成民族統一,這一時(shí)期的德國浪漫派在秉承浪漫主義文化精神的同時(shí),亦將眼光轉向民間文化傳統領(lǐng)域,整理研究德國民間文學(xué)并使之發(fā)揚光大。
就這樣,德國浪漫主義在整理研究德國民間文學(xué)中取得的卓越成就,有力推動(dòng)了德意志民族文學(xué)的發(fā)展,提升了德國文學(xué)在世界文學(xué)中的地位!陡窳滞(huà)》就誕生在這樣的時(shí)代氛圍和社會(huì )環(huán)境之中。
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