關(guān)于國慶節的校園廣播稿
廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿,通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波或導線(xiàn)傳送聲音。廣播稿的特點(diǎn)為口語(yǔ)化,內容生動(dòng),結構簡(jiǎn)潔、主題集中。以下是小編為大家整理的關(guān)于國慶節的校園廣播稿(精選10篇),歡迎大家閱讀參考!
關(guān)于國慶節的校園廣播稿1
九月,我們告別暑假重返校園;九月,我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè),我們將迎來(lái)金秋的十月。迎來(lái)祖國母親的生日!
在此我們要獻給祖國一首詩(shī):請欣賞詩(shī)朗誦《祖國頌》
祖國,我們,在您的胸懷中生存了五千年,骨子里便有了不變的中華魂,
祖國,我們,在您的肩上成長(cháng)了五千年,性情中刻下了不變的“勤奮”,
當新世紀的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上,
我們的雙肩將托負起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌,
祖國,我們定將令您永遠屹立在:世界的東方!
朗誦完了詩(shī)歌,我們再來(lái)了解了解國慶節的由來(lái)吧!
“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見(jiàn)于西晉,西晉的文學(xué)家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利,主憂(yōu)莫與其害”的記載。我國封建時(shí)代,國家喜慶的大事,莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等,因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱(chēng)為“國慶”,當今,我國就將國家建立的紀念日為國慶。
1949年10月1日,在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國大典,在隆隆的禮炮聲中,毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門(mén)廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行,中國人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,取得了人民革命的偉大勝利,在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉變,1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì )議上決定把10月1日定為我國的國慶節。
最后,校園廣播站全體成員預祝同學(xué)們國慶玩得安全、開(kāi)心!謝謝大家!再見(jiàn)!
關(guān)于國慶節的校園廣播稿2
甲:九月,我們告別暑假重返校園;九月,我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們;在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè),我們將迎來(lái)金秋的十月。迎來(lái)祖國母親的生日!
乙:在此我們要獻給祖國一首詩(shī):請欣賞詩(shī)朗誦《祖國頌》
甲:祖國,
乙:我們,在您的胸懷中生存了五千年,
甲:骨子里便有了不變的中華魂。
乙:祖國,
甲:我們,在您的肩上成長(cháng)了五千年,
乙:性情中刻下了不變的“勤奮”。
甲:當新世紀的鐘聲敲響,
乙:全世界的目光都集中在您的身上。
甲:我們的雙肩將托負起您明天的希望;
乙:我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌。
甲:祖國,我們定將令您
乙:永遠屹立在——世界的東方!
甲:朗誦完了詩(shī)歌,我們再來(lái)了解了解國慶節的由來(lái)吧!
乙:“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見(jiàn)于西晉。西晉的文學(xué)家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利,主憂(yōu)莫與其害”的記載。我國封建時(shí)代,國家喜慶的大事,莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱(chēng)為“國慶”。當今,我國就將國家建立的紀念日為國慶。
甲:1949年10月1日,在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。
乙:聚集天安門(mén)廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,取得了人民革命的偉大勝利。
甲:在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì )議上決定把10月1日定為我國的國慶節。
乙:最后,校園廣播站全體成員預祝同學(xué)們國慶玩得安全、開(kāi)心!
甲:謝謝大家!
合:再見(jiàn)!
關(guān)于國慶節的校園廣播稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!紅領(lǐng)巾校園廣播站又和您見(jiàn)面了。我是今天的主持人。
本期節目的主題是:《好習慣益終生》法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。 縱觀(guān)歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(cháng)期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)?梢(jiàn),行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?吹竭@樣的現象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣,成績(jì)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響
因此,我們在學(xué)習時(shí),最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣。它會(huì )使你終生受益。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)!
今天的節目就到這里,讓我們下期節目再會(huì )!
關(guān)于國慶節的校園廣播稿4
甲:敬愛(ài)的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè ),我們的校園廣播又如約而至了。
乙:我是主持人——
甲:我是主持人——
乙:本期我們?yōu)榇蠹野才诺墓澞渴恰秶鴳c專(zhuān)題》
乙:九月,我們告別暑假重返校園;
甲:九月,我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們;
乙:在一片真誠的祝福聲中,我們即將向九月?lián)]手告別;
甲:翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè),我們將迎來(lái)金秋十月。
乙:迎來(lái)十月,我們將迎來(lái)祖國母親的生日!
甲:在此我們要獻給祖國媽媽一首詩(shī):請欣賞詩(shī)朗誦《祖國頌》
乙:祖國,
我們,在您的胸懷中生存了五千年,
骨子里便有了不變的中華魂。
甲:祖國,
我們,在您的肩上成長(cháng)了五千年,
性情中刻下了不變的“勤奮”。
乙:當新世紀的鐘聲敲響,
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負起您明天的希望;
我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌。
合:祖國,我們定將令您
永遠屹立在—— 世界的東方!
乙:朗誦完了詩(shī)歌,我們再來(lái)了解國慶節的由來(lái)吧!
國慶節是每個(gè)國家的重要節日,但各國國慶節的名稱(chēng)有所不同。世界上許多國家叫“國慶節”或“國慶日”,還有一些國家叫“獨立日”或“獨立節”,也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復興節”、“憲法日”等,還有國家直接以國名加上“日”的,如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”,更有以國王的生日或登基日為國慶的,如遇國王更替,國慶的具體日期也隨之更換。
你知道我國的國慶日是哪天嗎?
甲:這難不倒我。我們的國慶日是10月1日。
乙:1949年10月1日下午3時(shí),北京30萬(wàn)人在天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行典禮,慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛主席莊嚴宣告中華人民共和國中央人民政府成立,并親自升起了第一面五星紅旗。
音樂(lè )開(kāi)始:
甲:接下來(lái),請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦:
乙:六十五年前的今天,一只雄雞在昂首高唱!
甲:六十五年前的今天,在天安門(mén)城樓上,一個(gè)聲音如春雷般炸響
甲乙:剎那間,巨浪咆哮,天地呼應,四海翻騰,五洲震蕩
甲:英雄的中華民族啊,終于跨越一道沉重的門(mén)坎,巨人般挺起不屈的脊梁
乙:五千年厚重的中國歷史啊,從此增添一道亮麗的風(fēng)景,神話(huà)般揭開(kāi)嶄新的篇章
甲乙:用勤勞的雙手播種,用智慧的頭腦暢想,用辛勤的汗滴澆灌,用誠摯的期待盼望,十三億中國人富民強國的激情,如火山迸發(fā)的巖漿
甲:終于,偏僻的角落出現了繁華的景象,貧瘠的土地結滿(mǎn)了收獲的希望
乙:六十五個(gè)深深的腳印,踏出了高速公路和立交橋
甲:六十五年漫長(cháng)的等待,迎來(lái)了小康村和百強鄉。中國,不再守著(zhù)清貧與自足,她用敏銳明亮的眼光眺望,以挑戰者的形象出現,以征服者的英姿登場(chǎng),用奧運會(huì )上的金牌,體現一個(gè)民族的強盛,用發(fā)射場(chǎng)上的火箭,再現巨龍騰飛的形象,用香港澳門(mén)的回歸,證明綜合國力的強大,用崛起的跨世紀宣言,迎來(lái)整個(gè)世界羨慕的目光。
甲乙:讓我們用堅定的信念,迎接新世紀,中華民族的燦爛和輝煌。
乙:我們偉大的祖國是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家。
甲:她像一位巨人,屹立在世界東方。
乙:優(yōu)美秀麗的江南風(fēng)光,雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長(cháng)江,號稱(chēng)世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。
甲:我們熱愛(ài)祖國,如同熱愛(ài)我們的母親。祖國的甘泉、母親的乳汁,哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。
乙:我們偉大的母親“祖國”即將迎來(lái)她六十五周歲的生日。
合:讓我們一起向我們的偉大的母親說(shuō)一聲:“生日快樂(lè )!”
甲:伙伴們,在國慶節來(lái)臨之際我們向全體青少年朋友提出了倡議:
乙:讓我們與陽(yáng)光同行,與親情同行,與科學(xué)同行,共同創(chuàng )建一個(gè)陽(yáng)光校園。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,祝大家都度過(guò)一個(gè)愉快,健康,安全的長(cháng)假。
合:同學(xué)們,老師們,下期再見(jiàn)!
關(guān)于國慶節的校園廣播稿5
一、開(kāi)始曲《少年先鋒隊隊歌》
二、開(kāi)場(chǎng)白:
男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!祖杰小學(xué)雛鷹空間站又和大家見(jiàn)面了。
女:我是主持人施李娜。
男:我是主持人張鼎立。
三、喜迎建隊日
1、獻賀詞:
女:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來(lái)了一個(gè)歡騰的十月;金風(fēng)送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來(lái)了一個(gè)豐收的十月。慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊建隊六十二周年的興奮又躍上了我們的心頭。10月13日,是少先隊第六十二個(gè)建隊日,首先請聽(tīng)我們給少先隊建隊日的獻詞:
隊旗飄飄,歌聲嘹亮,我們全體隊員,歡聚一堂。
男:在這個(gè)值得高興的日子里,讓我們共同感受建隊日的盛況。
女:我們的心在激蕩,我們的情在流淌。
男:每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽(yáng)光。
女:回顧革命歷史的風(fēng)浪,我們需要插上堅強的翅膀。
男:想起無(wú)數先烈的業(yè)績(jì),我們應該珍惜美好時(shí)光。
合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長(cháng)。
讓我們同心協(xié)力去創(chuàng )造,讓我們并肩戰斗去遠航。
女:我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們是堅強的少先隊員。
男:只有我們才會(huì )團結友愛(ài),只有我們才能勇敢堅強。
女:親愛(ài)的少先隊員們,
男:親愛(ài)的少年朋友們,
合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚。
2、寄希望:
女:62年前的今天,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學(xué)們,中國少年先鋒隊在這幾十年的光輝歷程中,記載著(zhù)成千上萬(wàn)英雄少年熱愛(ài)祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱(chēng)頌的豐富內容!又寫(xiě)滿(mǎn)了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀的今天,少年兒童更應該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學(xué)們在學(xué)雷鋒、學(xué)賴(lài)寧、學(xué)“十佳”爭創(chuàng )文明少年中勤學(xué)苦練、奮勇向前,在21世紀祖國建設的功勞簿上留下你們每一個(gè)人的名字,努力拼搏吧!光榮屬于你們,勝利屬于你們,未來(lái)屬于你們!
3、提要求:
男:少先隊大隊部向全體少先隊員提出幾點(diǎn)要求:一、注意食堂用餐的紀律,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費糧食,用完餐再走出食堂。二、繼續保持校園內外清潔,尊重值日生的勞動(dòng),不在校門(mén)口亂扔紙屑、零食袋,請同學(xué)們互相監督。三、上下樓梯靠右,不要你追我趕,注意安全。四、紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始就要一直佩帶到放學(xué)回家。
女:同學(xué)們有什么好的建議都可以提出來(lái)!我們的雛鷹空間站就是為全體少先隊員服務(wù)的。
四、佳作欣賞
男:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,《佳作欣賞》欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)投稿到雛鷹空間站!雛鷹空間站會(huì )把你的快樂(lè )傳遞給大家!
女:今天向大家推薦的是一則童話(huà)故事:
《粗魯的小老鼠》
從前有一只小老鼠,總覺(jué)得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路!毙±鲜笳f(shuō)著(zhù)一腳踢了過(guò)去,把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō):“知道我的厲害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說(shuō)著(zhù),一腳踢了過(guò)去!班亍钡匾宦,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒(méi)什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對小老鼠說(shuō):“你對別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重!毙±鲜罂粗(zhù)受傷的腳,羞愧地低下了頭。
男:同學(xué)們,想一想,你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?
女:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。
男:如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
女:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
男:文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
女:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學(xué)習,你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè )而不為呢?
五、開(kāi)心樂(lè )園
女:開(kāi)心蹺蹺板,快樂(lè )無(wú)極限!
男:笑一笑,十年少。讓笑傳遍校園,讓笑樂(lè )翻校園。
女:下面讓我們來(lái)輕松一下吧。
★校長(cháng)更黑★
新生入學(xué)軍訓時(shí)接受校長(cháng)的檢閱。
“同學(xué)們好!”
男:“校長(cháng)好!”
女:“同學(xué)們辛苦了!”
男:“為人民服務(wù)!”
女:“同學(xué)們曬黑了!”
男:新生們頓時(shí)語(yǔ)塞,不知如何回答。沉默片刻后,一男生大聲回答:“校長(cháng)更黑!”
★做人要厚道(后到)★
那天早上,我起床,然后急匆匆地趕到學(xué)校,可惜又遲到了,我怯生生地走到教室門(mén)口對正在上課的老師說(shuō):“報道!”
老師斜著(zhù)看了我一眼,氣呼呼地說(shuō):“你怎么又遲到,太不像話(huà)了!蔽业椭(zhù)頭,也不知道為什么莫名其妙的回了一句:
“老師,您不是常教育我們‘做人要厚道嗎?,所以我每次都是最后才到啊。
七、結束語(yǔ)
男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
女:感謝大家的收聽(tīng),最后,一首好聽(tīng)的歌送給所有的同學(xué),還有我們最最敬愛(ài)的老師。
(播放歌曲《每當走過(guò)老師窗前》)祖杰小學(xué)雛鷹空間站本次播音到此結束,再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)!
關(guān)于國慶節的校園廣播稿6
女:校園里朗朗的讀書(shū)聲,傳來(lái)了同學(xué)學(xué)習的信息
男:同時(shí)也傳達了我們歡快的問(wèn)候
女:我是主持人...... 男: 我是主持人......
合:歡迎收聽(tīng)我們的節目
【男】在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,美麗而寬廣,
【女】在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅強;
【男】奔騰不息的黃河是她的血脈,
【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
【合】這就是我們的祖國——中國!
【女】金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來(lái)祖國60年華誕,,讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛(ài)的祖國繁榮富強,祝福我們偉大的祖國年輕美麗!
播放歌曲《我的媽媽叫中華》
【女】她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿(mǎn);她曾經(jīng)是那么多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂(lè )觀(guān);她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣,而今卻揚眉吐氣,挺直了腰桿。
【男】如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的?讓我們沿著(zhù)共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
女:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這里曾展開(kāi)過(guò)怎樣壯烈的畫(huà)卷;高聳的紀念塔可以作證,英雄們怎樣用生命把朝霞點(diǎn)燃。是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開(kāi)遍。
男:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀,蘊含著(zhù)多少勞動(dòng)創(chuàng )造的熱汗;那一尊尊閃光的獎杯,記載著(zhù)多少艱苦奮斗的體驗。社會(huì )主義開(kāi)辟了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂(lè )園。
女:答案就在難忘的旋律間!稏|方紅》唱出了解放的喜悅,《春天的故事》唱響了改革的詩(shī)篇!蹲哌M(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心,國歌、隊歌表達了我們的心愿。祖國在歌聲中從昨天走到今天,我們在歌聲中大步向前!
男:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農村的新樓連成一片,學(xué)校上課用上了電腦,家庭的生活像密一樣甜。文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人們心田。
合:共和國走過(guò)輝煌的60年,前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長(cháng),新的事跡展現在我們眼前。播放歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》
【男】今年的祖國,又是一個(gè)嶄新的面貌。
【女】我們迎來(lái)了祖國60華誕。
【男】回顧過(guò)去,1949,一聲宣告,驅散了神州五千年的陰霾;
【女】1978,一位巨人以超人的'膽識,審時(shí)度勢,將塵封的國門(mén)向世界洞開(kāi)!
【男】1997,她迎來(lái)了紫荊花的清香,
【女】1999,她又增添了水蓮花的芬芳!
【男】走過(guò)世紀的風(fēng)雨,萬(wàn)里長(cháng)城像巨龍在云中穿梭,
【女】跨過(guò)歲月的長(cháng)河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
【男】我們的共和國從沒(méi)有像今天這樣威武強大,
【女】我們的人民從沒(méi)有像今天這樣斗志昂揚!
【男】北京奧運會(huì )的申辦成功
【女】wto的順利加入,使中國走向更加繁榮的時(shí)代!
【男】我們是新世紀的雛鷹,沐浴著(zhù)新世紀的曙光,我們胸前的紅領(lǐng)巾,在晨曦的映照下顯得更加艷麗,更加醒目,更加迷人。
【女】祖國天空,將掠過(guò)雛鷹展翅的身影,祖國騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。
【男】我們是新世紀的雛鷹,佇立于世紀的轉折點(diǎn)上,佇立于嶄新的起跑線(xiàn)上。
【女】我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
【男】我們驕傲,因為我們是新世紀的接班人;我們自豪,因為我們是祖國大家庭的一員。
【女】我們興奮,因為祖國正走向繁榮與富強;我們高歌,因為祖國已走向世界。
關(guān)于國慶節的校園廣播稿7
黎:敬愛(ài)的老師們
李:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家,下午好!
黎:伴隨著(zhù)熟悉的音樂(lè ),我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李:我是校園廣播主持人李依延,
黎:我是校園廣播主持人黎清妮
合:今天的廣播由我們倆為大家主持,希望大家能夠喜歡。
李:這次播音的主要內容有:
黎:慶祝國慶專(zhuān)欄——《驕傲,我是中國人!》
李:詩(shī)朗誦《祖國頌》
黎:慶祝國慶專(zhuān)欄
李:《驕傲,我是中國人!》
黎:在無(wú)數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,
李:我有著(zhù)一雙寶石般的黑色眼睛。
黎:我驕傲,我是中國人!
李:在無(wú)數白色的皮膚和黑色的皮膚之中,
黎:我有著(zhù)大地般黃色的皮膚,
李:我驕傲,我是中國人!
黎:我是中國人
李:黃土高原是我挺起的胸脯,
黎:黃河流水是我沸騰的熱血;
李:長(cháng)城是我揚起的手臂,
黎:泰山是我站立的腳跟。
李:我是中國人
黎:我的祖先最早走出森林,
李:我的祖先最早開(kāi)始耕耘。
黎:我是指南針、印刷術(shù)的后裔,
李:我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
黎:在我的民族中,
李:不光有史冊上萬(wàn)古不朽的
黎:孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,
李:還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
黎:花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。
李:我驕傲我是中國人!
黎:我是中國人
李:我那黃河一樣粗獷的聲音,
黎:不光響在聯(lián)合國的大廈里,
李:大聲發(fā)表著(zhù)中國的議論,
黎:也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上,
李:大聲高喊著(zhù)“中國得分”。
黎:當掌聲把中國的旗幟送上藍天,
李:我希望我是中國人!
黎:我是中國人
李:我那長(cháng)城一樣的巨大手臂,
黎:不光把采油機鉆桿鉆進(jìn)
李:預言打不出石油的地心,
黎:也把通信衛星送上祖先們
李:夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。
黎:當五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候,
李:我驕傲,我是中國人。
黎:我是中國人
李:我是莫高窟壁畫(huà)的傳人,
黎:讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。
李:我就是飛天,
黎:飛天就是我們。
李:我驕傲,我是中國人!
黎:讓我們打開(kāi)情感的閘,向祖國致敬!
李:讓藍天白云抒寫(xiě)著(zhù)我們的祝福,
黎:讓山川田野蕩漾著(zhù)我們的深情!
李:讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
合:祖國,生日快樂(lè )!
黎:《祖國頌》
李:十月,我們告別了漫長(cháng)的暑假重返校園;
黎:十月,我們把歌聲獻給敬愛(ài)的老師們;
李:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別;
黎:翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè),我們將迎來(lái)金秋的十月。
李:十月,那是我們56個(gè)民族迎來(lái)祖國母親生日的喜慶時(shí)刻!
黎:我們要獻給祖國媽媽一首詩(shī),請欣賞《祖國頌》
李:祖國,
黎:我們,在您的胸懷中生存了五千年,
李:骨子里便有了不變的中華魂。
黎:祖國,
李:我們,在您的肩上成長(cháng)了五千年,
黎:性情中刻下了不變的“勤奮”。
李:當新世紀的鐘聲敲響,
黎:全世界的目光都集中在您的身上。
李:我們的雙肩將托負起您明天的希望;
黎:我們的雙手將創(chuàng )造出您未來(lái)的輝煌。
合:祖國,我們定將令您永遠屹立在 —— 世界的東方!
李:同學(xué)們,愛(ài)祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責任;
黎:愛(ài)祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖國母親同命運,共呼吸;
李:愛(ài)祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
黎:“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說(shuō)聲再見(jiàn)了,
李:謝謝大家的收聽(tīng)!
黎:老師、同學(xué)們
合:咱們下次再見(jiàn)!
關(guān)于國慶節的校園廣播稿8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是9月30日,下午上完課,大家就要放學(xué)回家,開(kāi)始過(guò)愉快的八天長(cháng)假。這八天不知道大家想怎么過(guò)?我想大家都想過(guò)得快樂(lè )些,這毫無(wú)疑問(wèn)。但是你有什么安排?怎樣才能過(guò)得快樂(lè ),你想過(guò)嗎?
大家想過(guò)得開(kāi)心快樂(lè ),首先要想到的是人身安全,沒(méi)有安全哪有什么快樂(lè )呢?做事提心吊膽你會(huì )快樂(lè )嗎?萬(wàn)一腿腳受傷或骨折了,你會(huì )快樂(lè )嗎?所以,安全最重要,學(xué)習生活中最重要的是安全。
怎樣才能保證安全呢?掌握豐富的安全知識,就比較有安全保障。有些人個(gè)子高大,身體強壯,文化知識豐富,但不懂得安全的知識,比如不會(huì )游泳,不懂得交通規則,不注意衛生,等等,生命就有可能比較短暫。而有些人雖然身體瘦弱,知識比較貧乏,但懂得一些安全知識,他的生命就有可能活得長(cháng)久而快樂(lè )。所以,我們大家都要掌握豐富的安全知識,在學(xué)習生活工作中不斷增強安全意識,不去做沒(méi)有安全保障的事,這樣才能更有力地確保我們的人身安全。
這里,還是要提醒大家一些最基本的安全知識。不進(jìn)成年人活動(dòng)的場(chǎng)所,十二周歲以下不能騎自行車(chē),十二周歲以上騎自行車(chē)一定要遵守交通規則,平時(shí)走路出行也要遵守交通規則,走過(guò)街道要走斑馬線(xiàn),走過(guò)沒(méi)斑馬線(xiàn)的公路要左右四顧,確保安全才能通過(guò)。要遵守社會(huì )公德,該排隊的要排隊,垃圾放進(jìn)垃圾箱等,不與陌生人搭訕,不輕信陌生人的花言巧語(yǔ),不在外過(guò)夜,不玩火和電等,不私自出外游玩,特別是江河池塘,更是不能靠近。要注意食品衛生,不吃“三無(wú)產(chǎn)品”等等,總之,要注意人身安全,不做危險的事,保持良好的衛生和生活習慣。
當然,我們希望大家看一些有益的圖書(shū),收看有益的電視節目,跟父母親說(shuō)說(shuō)心里話(huà),談?wù)勀愕南敕,?tīng)聽(tīng)父母親的意見(jiàn),好好計劃一下國慶如何過(guò)好你的學(xué)習和生活,更能促進(jìn)你的健康成長(cháng)。
最后,我想再講一句,那就是做什么事都要有安全保障,做什么事都要征得父母的同意,并在父母親的陪同下去做。
祝老師、同學(xué)們過(guò)個(gè)愉快、平安的節日!
關(guān)于國慶節的校園廣播稿9
——祖國啊,
我親愛(ài)的祖國!
a:在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,美麗而寬廣,
b:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅強;
a:奔騰不息的黃河是她的血脈
b:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
ab:這就是我們的祖國——中國!
a:1949年,一聲宣告,驅散了神州五千年的陰霾;
b:1978年,一位巨人以超人的膽識,審時(shí)度勢,將塵封的國門(mén)向世界洞開(kāi)!
a:1997年,她迎來(lái)了紫荊花的清香,
b:1999年,她又增添了水蓮花的芬芳!
a:走過(guò)世紀的風(fēng)雨,萬(wàn)里長(cháng)城像巨龍在云中穿梭,
b:跨過(guò)歲月的長(cháng)河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
a:六十年前的今天,在亞細亞的廣大版圖上,一只雄雞在昂首高唱
b:六十年前的今天,在天安門(mén)城樓上,一個(gè)聲音如春雷般炸響
ab:剎那間,巨浪咆哮,天地呼應,四海翻騰,五洲震蕩
a:風(fēng)骨遒勁的中華民族啊,終于跨越一道沉重的門(mén)坎,巨人般挺起不屈的脊梁
b:五千年厚重的中國歷史啊,從此增添一道亮麗的風(fēng)景,神話(huà)般揭開(kāi)嶄新的篇章
ab:用勤勞的雙手播種,用智慧的頭腦暢想,用滾燙的汗滴澆灌,用誠摯的期待盼望,十二億中國人富民強國的激情,如火山迸發(fā)的巖漿
a:終于,偏僻的角落長(cháng)出了繁華的都門(mén),貧瘠的土地結滿(mǎn)了收獲的希望
b:六十五個(gè)深深的腳印,踏出了高速公路和立交橋,十五圈厚實(shí)的年輪,布滿(mǎn)了衛星電視和信息網(wǎng)
a:六十五年漫長(cháng)的等待,迎來(lái)了小康村和百強縣,中國,不再守著(zhù)清貧與自足,她用敏銳明亮的眼光眺望,
b:以挑戰者的形象出現,以征服者的英姿登場(chǎng),用奧運會(huì )上的金牌,體現一個(gè)民族的強盛;
a:用發(fā)射場(chǎng)上的火箭,再現巨龍騰飛的形象,用香港澳門(mén)的回歸,證明綜合國力的強大,用崛起的跨世紀宣言,迎來(lái)整個(gè)世界羨慕的目光;
b:中國人民從來(lái)沒(méi)有像現在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
a:中國人民從來(lái)沒(méi)有像現在這樣歡樂(lè )安詳。
b:身為華夏兒女。
a:同為炎黃子孫。
ab:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
a:我們今天的小康生活,和許許多多的人民英雄是分不開(kāi)的。是他們,用自己的血汗換來(lái)了中華民族的和平;是他們,用無(wú)限的奮斗,帶領(lǐng)我們走進(jìn)改革開(kāi)放,人民安居樂(lè )業(yè)的美好時(shí)代……
b:下面就讓××來(lái)給大家講述幾位偉大人物的英雄故事吧!
d:岳飛:岳飛是宋朝的民族英雄,他從小就立志“精忠報國”,還把這四個(gè)字紋在身上。長(cháng)大后,他英勇抵抗金軍,奮勇殺敵,成為一代有名的將領(lǐng)。他一生寫(xiě)下很多氣勢浩大的詩(shī)詞,充分表達自己的愛(ài)國之情。他死后,人們給他建立了岳廟。來(lái)紀念這位正氣浩然的民族英雄。
文天祥:南宋著(zhù)名的愛(ài)國將領(lǐng)。當他被其他國家的人抓到的時(shí)候。他堅決不投降,不管給他多么豐厚的待遇,他都不為之所動(dòng),別人問(wèn)他,你不怕死嗎?他說(shuō)到:我寧愿死也不會(huì )出賣(mài)自己的祖國。臨刑前,他寫(xiě)到:人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青!的千古名句。
抗日小英雄:小兵張嘎。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀很小,但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官,還冒著(zhù)危險把日本鬼子炮樓點(diǎn)著(zhù)了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不僅把日本鬼子給活捉了,還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習的榜樣呀。
關(guān)于國慶節的校園廣播稿10
老師們,同學(xué)們,大家好,在這金秋的十月我們迎來(lái)了祖國的生日;國慶節,在慶祝國慶節的時(shí)候同學(xué)們有沒(méi)有想到過(guò)要給祖國母親送上一份禮物,其實(shí)祖國母親并不需要你們的禮物,他需要的是你們好好學(xué)習,遵守校規,將來(lái)為祖國媽媽做貢獻。那當然,也應遵守校規,更應該遵守小學(xué)生行為規范準則。如下;
1、尊敬國旗、國徽,會(huì )唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(cháng)輩的教導,外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
3、尊敬老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導,與老師交流。
4、尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌,說(shuō)話(huà)文明,講普通話(huà),會(huì )用禮貌用語(yǔ)。不罵人,不打架。到他人房間先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習和休息。
6、誠實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà),知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意?荚嚥蛔鞅。
7、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
8、愛(ài)惜糧食和學(xué)習、生活用品。節約水電,不比吃穿,不亂花錢(qián)。
9、衣著(zhù)整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì )收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
10、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請假。( )
11、課前準備好學(xué)習用品,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,大膽提問(wèn),回答問(wèn)題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。
12、課前預習,課后認真復習,按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。
13、堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
14、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛(ài)護花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛(ài)護公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
同學(xué)們,無(wú)數中華兒女已經(jīng)為祖國媽媽奉獻了生命,雖然我們不用,但是總有戰爭爆發(fā)的一天,希望在此之前同學(xué)們好好學(xué)習,遵守校規長(cháng)大讓祖國明天變得更加繁榮富強。
謝謝大家。
【關(guān)于國慶節的校園廣播稿】相關(guān)文章:
校園國慶節廣播稿06-15
國慶節校園廣播稿07-02
國慶節校園廣播稿07-26
國慶節校園廣播稿07-26
國慶節校園專(zhuān)題廣播稿08-27
關(guān)于校園的廣播稿06-10
關(guān)于校園的廣播稿01-12
關(guān)于校園廣播稿05-21
校園國慶節廣播稿4篇06-15
校園國慶節廣播稿(4篇)06-15