國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )（精選39篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )1
潘總在給我們作的兩個(gè)小時(shí)講座過(guò)程中通過(guò)詳細地講解使我們大致了解到網(wǎng)絡(luò )信息安全的含義：網(wǎng)絡(luò )信息安全是一個(gè)關(guān)系國家安全和主權、社會(huì )穩定、民族文化繼承和發(fā)揚的重要問(wèn)題；其重要性，正隨著(zhù)全球信息化步伐的加快越來(lái)越重要；網(wǎng)絡(luò )信息安全是一門(mén)涉及計算機科學(xué)，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)，應用數學(xué)、數論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。
也正是潘總的詳細講解是我們了解到網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性。他還詳細的講到了云計算和云安全：但一到云，這件事情就比較麻煩了，云的墻不知道在什么地方，你也不知道門(mén)在什么地方。
所以這時(shí)候傳統的內外之分就不是那么靠譜了，什么是內什么外是件說(shuō)不清楚的事；也許我們現在需要找找另一種思維模式；
談云，就想跟自然界的云做對比，這種計算模式一開(kāi)始起名字確實(shí)非常好。并提到云安全計劃是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代信息安全的最新體現，它融合了并行處理、網(wǎng)格計算、未知病毒行為判斷等新興技術(shù)和概念，通過(guò)網(wǎng)狀的大量客戶(hù)端對網(wǎng)絡(luò )中軟件行為的異常監測，獲取互聯(lián)網(wǎng)中木馬、惡意程序的最新信息，傳送到server端進(jìn)行自動(dòng)分析和處理，再把病毒和木馬的解決方案分發(fā)到每一個(gè)客戶(hù)端。他的這些生動(dòng)講解使我們對云這個(gè)概念有了一個(gè)初步印象。更為重要的是他還使我們了解了在上網(wǎng)過(guò)程中保護個(gè)人信息的重要性。
聽(tīng)完潘總的講座后，我想為了很好的保護自己的信息安全，應該做到以下幾點(diǎn)：
第一在自己電腦上安裝能夠實(shí)時(shí)更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件，諸如卡巴斯基、瑞星之類(lèi)的，雖然這類(lèi)軟件會(huì )收取一定的使用費用，但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅，這些錢(qián)花的也是值得的。有了殺毒軟件之后一定要定期進(jìn)行殺毒，而且上網(wǎng)時(shí)一定要保證殺毒軟件的開(kāi)啟狀態(tài)，有些人在玩游戲或者使用大型軟件的時(shí)候為了避免占用內存而把殺毒軟件關(guān)閉，如果不能及時(shí)開(kāi)啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時(shí)間允許我認為還可以在安全模式下進(jìn)行查殺處理，這樣有效殺出病毒的幾率會(huì )大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無(wú)忌憚的上網(wǎng)，最好能夠上一些有一定聲譽(yù)、安全性高的網(wǎng)站。
第二在安裝從網(wǎng)上下載下來(lái)的軟件時(shí)一定要一步步看清楚各個(gè)選項�，F在很多軟件為了自身盈利的需要而夾雜了流氓軟件，流氓軟件安裝之后又是極不容易卸載的。這些流氓軟件可能會(huì )修改你的瀏覽器主頁(yè)，定期打開(kāi)某一網(wǎng)頁(yè)等等，造成了我們使用電腦時(shí)的極大不便，這些軟件還會(huì )記錄下我們上網(wǎng)偏好，隨時(shí)向我們發(fā)垃圾廣告。所以下載安裝軟件一定要慎重。
第三慎用U盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)之類(lèi)的存儲設備。某些破壞性的病毒可能導致移動(dòng)存儲設備損壞。我們在使用U盤(pán)之類(lèi)的存儲設備時(shí)也要小心謹慎，打開(kāi)U盤(pán)時(shí)盡量不要雙擊打開(kāi)，這樣很可能會(huì )激活存在于里面的木馬，使用打開(kāi)前最好能夠先殺一遍毒，甚至我們可以專(zhuān)門(mén)去網(wǎng)上搜取U盤(pán)木馬專(zhuān)殺來(lái)預防電腦再次被感染。
第四盡量不要在互聯(lián)網(wǎng)上公布個(gè)人信息。除非是萬(wàn)不得已，否則不要公布自己任何詳細的信息，以防被不良分子利用。另外在網(wǎng)上不要隨意公布自己的郵箱，因為郵箱是一個(gè)十分便利的切入口來(lái)搜取你的個(gè)人信息，我們在各個(gè)網(wǎng)站注冊時(shí)一般都會(huì )被要求留下郵箱，這樣在這個(gè)過(guò)程中或多或少我們都會(huì )偷漏一些個(gè)人信息，如果通過(guò)搜取郵箱的方法獲得你在各個(gè)網(wǎng)站上公布的個(gè)人信息經(jīng)過(guò)綜合整理很可能是自己更多的信息被公布出來(lái)。更多的我們考慮的自身安全問(wèn)題，公布照片不僅是我們信息安全得不到保護，甚至現實(shí)中我們人身安全也可能因為一張照片而受到威脅。
在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天，我想，作為一名學(xué)生，在我們學(xué)習信息安全相關(guān)知識的同時(shí)還一定要在上網(wǎng)時(shí)提高個(gè)人信息保護意識。
國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )2
春暖花開(kāi)的三月，川蜀大地春意盎然，到處是朝氣蓬勃的景象，正是讀書(shū)、培訓的好時(shí)節，我們這一批來(lái)自四川各地各部門(mén)、懷揣切實(shí)提高自我信息能力的工作人員進(jìn)入到省委黨校，參加《四川�。�20xx）機構單位網(wǎng)絡(luò )安全及干部信息能力提升》第二期的培訓班學(xué)習。
通過(guò)兩天的集中學(xué)習，收獲了知識、收獲了感悟、收獲了友誼。四川機構網(wǎng)“萬(wàn)網(wǎng)工程”辦公室聯(lián)合省委黨校為我們安排了十分全面的課程，專(zhuān)家、教授們?yōu)槲覀兩钊霚\出地講解了諸如《職業(yè)道德行業(yè)概述》、《通信公共基礎知識》、《信息安全基礎知識及安全攻防》等課程。開(kāi)闊了我們的視野，提升了我們的理論素養，讓我們在對待網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題上更有一種全局意識和長(cháng)遠眼光。正如：“聽(tīng)師一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。對轉變我的一些落后的網(wǎng)絡(luò )安全觀(guān)念，樹(shù)立新的理念，理清網(wǎng)絡(luò )安全工作思路起到了十分重要的作用。在今后的工作、學(xué)習、生活中更好地思考、分析并解決網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)的問(wèn)題奠定了基礎。時(shí)間雖短，體會(huì )頗多，具體地講有以下幾點(diǎn)。
一、收獲了知識、拓寬了視野
自進(jìn)入省委黨校參加《四川�。�20xx）機構單位網(wǎng)絡(luò )安全及干部信息能力提升》第二期培訓班以后，自己及時(shí)調整狀態(tài)，分秒必爭，靜下心來(lái)認真學(xué)習。此次培訓的內容、形式、課程設置都作了精心的安排。既有互聯(lián)網(wǎng)、信息安全法律法規，又有信息安全基礎知識、信息安全攻防；既有理論概述，又有案例分析；既有課堂教學(xué)，又有上機操作。我認真聽(tīng)每一位專(zhuān)家教授的講解，尤其是四川機構網(wǎng)講師舒冬琴老師，她寬闊的國際視野、獨到的觀(guān)點(diǎn)、豐富的實(shí)踐閱歷、敏銳的思維、旁征博引的語(yǔ)言表達令我折服。我邊聽(tīng)課邊思考，開(kāi)啟思考，啟迪了心智。每一堂課、每一天都有收獲，受益匪淺。
二、收獲了感悟、提升了自我
孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)，帶著(zhù)思考去學(xué)，收獲會(huì )更多。此次培訓使我感悟到終身學(xué)習習慣養成的重要性和獨立思考的重要性。反思曾經(jīng)的自我，學(xué)習自覺(jué)性不夠，沒(méi)有養成終身學(xué)習的習慣。時(shí)常感到“書(shū)到用時(shí)方恨少”，片面地理解學(xué)校學(xué)習、集中培訓是“充電”，工作就是“放電”。作為我鄉網(wǎng)絡(luò )安全員，我倍感學(xué)習的壓力。同樣在努力付出，但受到指責最多也許就是網(wǎng)絡(luò )安全員，所以做網(wǎng)絡(luò )安全很辛苦，必須加強理論和實(shí)踐學(xué)習，抓住一切學(xué)習機會(huì )，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，通過(guò)不斷的學(xué)習和提高來(lái)實(shí)現網(wǎng)絡(luò )安全工作的最高境界。
通過(guò)計算機與網(wǎng)絡(luò )信息安全這節課的學(xué)習，使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò )信息安全是保護個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡(luò )信息安全的基礎知識，我們才能更加了解網(wǎng)絡(luò )信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性！
三、收獲了友誼、增強了凝聚力
雖然學(xué)習時(shí)間只有短短的兩天，但學(xué)員在學(xué)習中、生活中，互相關(guān)心和幫助，生活上互相噓寒問(wèn)暖，學(xué)習上互相探討交流，建立了深厚的友誼，尤其當我第一天來(lái)報名的時(shí)候，有位學(xué)員因旅途奔波在報名現場(chǎng)出現暈車(chē)狀況，其他報名的學(xué)員立馬主動(dòng)扶她去座位上，給她倒水、給她喝藿香正氣液，讓我感受到大家的熱情和溫暖。特別值得一提的是樂(lè )至縣童家鎮政府的朱位學(xué)員，因第二天下午我們要參加萬(wàn)網(wǎng)結業(yè)考試，為了一次通過(guò)，我倆堅持每天6點(diǎn)30起床狂背老師講過(guò)的知識，晚上散步的時(shí)候也一起回憶老師講過(guò)的要點(diǎn)，最終我們都順利地通過(guò)了初級考試，拿到了國家人力資源保障部和國家工信部聯(lián)合用印的資格證書(shū)�？荚嚨耐ㄟ^(guò)不是最開(kāi)心的，最開(kāi)心的是，我多了一份經(jīng)歷，收獲了一份友誼。
培訓時(shí)間雖短，感謝組織和領(lǐng)導的關(guān)懷與厚愛(ài)，感謝專(zhuān)家教授們的無(wú)私奉獻和諄諄教導，讓我有一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習經(jīng)歷。學(xué)習過(guò)程雖短，但它對我啟迪很多，引我深思，催我?jiàn)^進(jìn)，為今后更好開(kāi)展工作奠定了基礎，必將成為我人生中永恒而又美好的回憶。
國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )3
不可否認，網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍。在當今社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò )對當今社會(huì )的影響還是很大的。
我們的生活跟隨社會(huì )的發(fā)展越來(lái)越美好，特別在農村表現更為明顯，有便利的交通及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )通訊工具迅速發(fā)展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬(wàn)戶(hù)，它我們生活中，存在著(zhù)許許多多的善美，雖然方便，同時(shí)它也是一個(gè)惡魔�？茨阍鯓訉Υ�？
網(wǎng)絡(luò )的善美非常之多，比如說(shuō)上網(wǎng)聊天，拉近朋友之間的距離，網(wǎng)上購物很方便，上網(wǎng)查閱資料，一點(diǎn)擊，就會(huì )有許多答案從屏幕上出來(lái)，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，使我們的心情舒暢，這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西，而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識，讓你的學(xué)習不斷地進(jìn)步，讓你的成績(jì)不斷提升。豐富我們的生活。
另外，由于我們青少年正處于成長(cháng)時(shí)期，閱歷少，經(jīng)驗不足，在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)繽繁世界游歷時(shí)，一定要注意樹(shù)立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區域內，一定不能進(jìn)入。
網(wǎng)絡(luò )的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò )，要正確使用網(wǎng)絡(luò )，學(xué)會(huì )拒絕網(wǎng)絡(luò )中的種種不良誘惑，我們應做到“文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)”，讓網(wǎng)絡(luò )在我們的生活中，幫助我們吧！
國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )4
為增強廣大師生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全防護技能，構建綠色校園網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造和諧校園環(huán)境，小學(xué)多項舉措扎實(shí)開(kāi)展了以“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)：
1、制作、懸掛“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”的宣傳橫幅，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍;
2、圍繞“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”等內容，組織開(kāi)展“同上一堂網(wǎng)絡(luò )安全公開(kāi)課”活動(dòng);
3、充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體，緊緊圍繞活動(dòng)主題，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )安全人人有責、人人參與的良好氛圍，引導廣大師生依法正確使用網(wǎng)絡(luò )，提高網(wǎng)絡(luò )道德觀(guān)和法制觀(guān);
4、廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò )安全教育的法律、法規和相關(guān)知識，強化師生對網(wǎng)絡(luò )安全教育工作的參與意識和責任意識;
5、召開(kāi)“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”主題班會(huì )，討論宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識，增強識別和應對網(wǎng)絡(luò )危險的力。
此次活動(dòng)使全校師生對網(wǎng)絡(luò )安全有了新的認識，增強了網(wǎng)絡(luò )安全基本素質(zhì)與防患能力，網(wǎng)絡(luò )安全意識得到了明顯提高。
國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )5
相信同學(xué)們一定都會(huì )使用電腦，會(huì )上互聯(lián)網(wǎng)吧！可是現在的網(wǎng)絡(luò )里難免會(huì )有一些錯誤，迷信，黃色的內容，我們如何來(lái)避免它們呢？網(wǎng)絡(luò )上的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都是什么意思呢？我們在上網(wǎng)的時(shí)候應該做到什么呢？這些普遍初中生都會(huì )提出的問(wèn)題，只要學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。
讀了網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本，我能感覺(jué)出網(wǎng)絡(luò )的確給我們生活帶來(lái)了極大的方便，比如：在電腦上可以查資料，可以購物，在網(wǎng)絡(luò )上大家可以了解國家大事，看到消息，最讓小朋友高興的是可以玩網(wǎng)絡(luò )游戲……從這本書(shū)中的網(wǎng)絡(luò )小百科版塊中，我了解了一些有關(guān)電腦的小知識，這樣就能使不太懂電腦的我，一下子明白了許多平時(shí)不太懂得的問(wèn)題，我還了解了應該在什么時(shí)候上網(wǎng)，上什么樣的網(wǎng)等等。
但是，任何東西都有兩面性，別看電腦有很多好處，但它的壞處也不少：對于我們初中生來(lái)說(shuō)，過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，會(huì )對我們身心健康帶來(lái)極大的傷害。有的時(shí)候電腦里進(jìn)了病毒，給你來(lái)了一個(gè)措手不及，現在讓來(lái)告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害，你事先安裝一個(gè)“安全防火墻”，“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護措施，它可以保證電腦的正常運行。大家都覺(jué)得上網(wǎng)聊天是一件好事，雖然我也這么認為，我卻發(fā)現有人在發(fā)帖子的時(shí)候帶臟字，這是該怎么辦？網(wǎng)絡(luò )安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們，或去告訴版主，把他們的帖子進(jìn)行刪除�；ヂ�(lián)網(wǎng)是現代化的通訊手段，給我們創(chuàng )造了一個(gè)學(xué)習、交往的廣闊平臺，但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活經(jīng)驗少，判斷是非能力弱，而且有強力的好奇心等心理特點(diǎn)，所以就乘機而入，使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此，我們一定要頭腦清醒，正確認識互聯(lián)網(wǎng)的兩面性哦。
因此，我覺(jué)得作為一名新時(shí)代的初中生要會(huì )合理利用網(wǎng)絡(luò )為我們的學(xué)習、生活服務(wù)，更要注意做個(gè)文明的小網(wǎng)民，不上不記健康的網(wǎng)，不讀不健康的信息，更不能迷于網(wǎng)絡(luò )游戲！我相信你讀完這本書(shū)，一定會(huì )有很大的收獲！
國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )6
說(shuō)起網(wǎng)絡(luò )我們并不陌生，我們傳統的教育方式是老師教學(xué)生學(xué)，老師再教學(xué)生再學(xué)，老師不教學(xué)生不學(xué)的過(guò)程。多少年來(lái)一直沒(méi)有改變，就像某老師舉的例子一樣，19世紀的醫生到20世紀的手術(shù)室就不會(huì )動(dòng)手術(shù)而19世紀的老師到20世紀的教室卻能照常上課，而且越是老教師經(jīng)驗越豐富�？此苽�(gè)笑話(huà)，背后卻反映出了我們教育事業(yè)的悲哀。而未來(lái)教育打破了傳統教育的常規，使要學(xué)生學(xué)習變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習，教學(xué)中教師要樹(shù)立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀(guān)念，以轉變學(xué)生的學(xué)習方式為核心，注重學(xué)生學(xué)習知識的過(guò)程和方法，使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，鼓勵學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程，勇于提出問(wèn)題，主動(dòng)探究，掌握學(xué)習的方法。通過(guò)接觸網(wǎng)絡(luò )教育后我這樣認為，學(xué)習是源自?xún)刃牡男枰�。我們需要過(guò)得充實(shí)，心靈需要不斷的給養來(lái)保持新鮮。網(wǎng)絡(luò )教育就是一種學(xué)習的好方式，并且是一種與他人溝通、與社會(huì )接觸的有效途徑。網(wǎng)絡(luò )教育給了我人生很大的啟示和幫助，我一定要充分利用網(wǎng)絡(luò )教育的平臺好好學(xué)習。
雖說(shuō)每天工作都比較忙，回到宿舍一打開(kāi)電腦，就會(huì )不自覺(jué)登陸“晉江教師進(jìn)行學(xué)校教學(xué)平臺”，看看網(wǎng)絡(luò )教學(xué)視頻，看看自己的學(xué)習成績(jì)和學(xué)員的精華帖子，好象有一種無(wú)形的力在引領(lǐng)著(zhù)我要關(guān)注我們的教學(xué)平臺。網(wǎng)絡(luò )學(xué)校資源豐富，其中通過(guò)李證養老師《教育科學(xué)研究》一系列視頻的學(xué)習讓我在教育工作中多了一些了解和認識，不僅懂得了科學(xué)的教育方法，也從理論的高度學(xué)習知道實(shí)踐當中的教學(xué)，感想李老師的耐心講解。所以，我認為這種網(wǎng)絡(luò )培訓模式很好，這一次的網(wǎng)絡(luò )培訓也是非常成功的。它使我們老師比較自由地利用了業(yè)余時(shí)間接受繼續教育，既不影響工作，又能給自己“充電”，符合時(shí)代的發(fā)展要求。
通過(guò)這次培訓，使我真正領(lǐng)會(huì )到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習課程雖然完成了，但學(xué)習的任務(wù)還很艱巨。在今后的教學(xué)崗位上，我一定努力學(xué)習、扎實(shí)工作，把所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應用教研教改中，做一名對學(xué)生負責，對社會(huì )負責的優(yōu)秀教師，真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)水平發(fā)揮更大的推動(dòng)作用。
古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟�！睕](méi)有止境地學(xué)習，是每一個(gè)向上者必要的，更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進(jìn)步，就得活到老學(xué)到老。在學(xué)習上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個(gè)不是從勇于學(xué)習，不斷鉆研中受益的呢？有人覺(jué)得學(xué)習是一件很辛苦的事，有人覺(jué)得學(xué)習是為了考試、工作等其他實(shí)在可見(jiàn)的目的。通過(guò)接觸網(wǎng)絡(luò )教育后我這樣認為，學(xué)習是源自?xún)刃牡男枰�。我們需要過(guò)得充實(shí)，心靈需要不斷的給養來(lái)保持新鮮。當你坐下來(lái)，認真地讀一本好書(shū)，讓思維隨著(zhù)作者馳騁，當然，學(xué)習不只限于書(shū)本，網(wǎng)絡(luò )教育就是一種學(xué)習的好方式，并且是一種與他人溝通、與社會(huì )接觸的有效途徑。網(wǎng)絡(luò )教育給了我人生很大的啟示和幫助，我一定要充分利用網(wǎng)絡(luò )教育的平臺“活到老，學(xué)到老”！
國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )7
網(wǎng)絡(luò )，這塊充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩與誘感力的被彩紙包著(zhù)的糖果。對于現在的我們來(lái)說(shuō)，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學(xué)習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門(mén)]鑰匙。從網(wǎng)絡(luò )中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情，還能學(xué)到許多知識，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識更多更廣闊。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍， 對于我們青少年健康成長(cháng)既有有利的面， 也有不利于我們的面，我們一定要利用它好的面，讓它幫我們學(xué)習，幫我們走向成功。
所以我們一定要重視網(wǎng)絡(luò )安全教育：
1、 網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式，因此教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò )交友要謹慎。
2、在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下，部分學(xué)生的人格沖突t分明顯，在現實(shí)生活中是好學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò )社會(huì )中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境同樣要有個(gè)人的人格尊嚴。
3、網(wǎng)絡(luò )價(jià)值觀(guān)念模糊。傳統道德規范中誠實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò )世界中受到嚴峻挑戰。部分學(xué)生認為，在網(wǎng)絡(luò )這樣的場(chǎng)所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )世界仍舊要遵守傳統道德規范。
4、網(wǎng)絡(luò )言行隨意放縱。學(xué)生們在網(wǎng)上交流常使用污言穢語(yǔ)，特別是在一些聊天室和論壇中，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學(xué)生在網(wǎng)上也要使用文明語(yǔ)言。
重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)重視安全是我們每個(gè)人阿護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )8
一個(gè)人要走進(jìn)知識的寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習的東西太多了。而對于高考發(fā)揮失�；蛘呦牍サ诙䦟�(zhuān)業(yè)的我們，是網(wǎng)絡(luò )教育，給了我們一把學(xué)習的鑰匙。這是一把增長(cháng)知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
在網(wǎng)絡(luò )背景下的這種自主性和探究性學(xué)習使我們的學(xué)習具有了傳統學(xué)習無(wú)可比擬的優(yōu)點(diǎn)。
第一，區別于以往全日制的教育模式，網(wǎng)絡(luò )教育最大的特點(diǎn)就是學(xué)生的自主學(xué)習，在重慶網(wǎng)絡(luò )大學(xué)學(xué)習的一年當中我全憑自己主動(dòng)找業(yè)余時(shí)間學(xué)習，用學(xué)習到知識更好的運用到工作中去，由于我的工作就是工程造價(jià)評審，所以學(xué)習和工作可以互補。第二，我們的學(xué)習不受入學(xué)年齡的限制，并且可以避免傳統教學(xué)模式下時(shí)間和空間的限制，使得更多的人可以接受高等教育。正是因為這點(diǎn)我單位的其他工程師也加入到重慶網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院中與我一起學(xué)習從而提高自身的素質(zhì)。
第三，網(wǎng)絡(luò )環(huán)境對我們來(lái)說(shuō)是時(shí)空的解放，寬松的學(xué)習氛圍更可以使我們在學(xué)習活動(dòng)中相互啟發(fā)、協(xié)作交流，學(xué)會(huì )交流與合作。只要有空余時(shí)間打開(kāi)學(xué)校網(wǎng)站就可以進(jìn)行學(xué)習，不同于傳統的學(xué)習僅限于在學(xué)校課堂內。
第四，網(wǎng)絡(luò )背景下的學(xué)習是一種多向的信息交流活動(dòng)，學(xué)生在獲取不同的學(xué)習資源時(shí)可進(jìn)行比較，集思廣益，取長(cháng)補短，深入理解和消化所學(xué)的知識。學(xué)院下載中心中有很多學(xué)習資料供我
們學(xué)習使用，網(wǎng)絡(luò )教室中的交流園地是我們互相學(xué)習，探討問(wèn)題的好去處，在學(xué)習中我有很多不懂之處也是在交流園地中通過(guò)老師解答和同學(xué)間的討論解決的。值得一提的是像工程招投標等很多課程討論區中老師都會(huì )發(fā)表課外知識點(diǎn)來(lái)引起大家討論。
我很喜歡這種學(xué)習的方式，自由靈活，無(wú)須像以往的學(xué)習要有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )拓寬了交流的領(lǐng)域和范圍。在重慶網(wǎng)絡(luò )學(xué)院學(xué)習的一年中我受益良多。
國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )9
“網(wǎng)絡(luò )信息人人共享，網(wǎng)絡(luò )安全人人有責”。9月19日，第三屆國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周天津市活動(dòng)啟動(dòng)儀式在天津文化中心銀河廣場(chǎng)舉行。市委網(wǎng)信辦等相關(guān)單位負責同志、各界群眾代表1000余人參加。啟動(dòng)儀式上，成立了由本市傳統媒體、新媒體及網(wǎng)絡(luò )名人代表組成的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳聯(lián)盟，將開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )安全大講堂，開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下結合的特色品牌活動(dòng)，在全市營(yíng)造“網(wǎng)絡(luò )信息人人共享、網(wǎng)絡(luò )安全人人有責”的良好氛圍。儀式上，網(wǎng)絡(luò )安全宣傳志愿者代表向全市市民發(fā)出倡議：增強法制意識，遵守網(wǎng)絡(luò )秩序，規范上網(wǎng)行為，維護網(wǎng)絡(luò )安全，讓網(wǎng)絡(luò )空間真正清朗起來(lái)。
截至今年，全國已經(jīng)有近8億的網(wǎng)民，網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達改變了我們的生活，網(wǎng)不離身，機不離手，離開(kāi)網(wǎng)絡(luò )生活好像就會(huì )變樣。然而，網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達也帶來(lái)網(wǎng)絡(luò )的陣痛——越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò )安全、信息詐騙、信息泄露事件，讓我們開(kāi)始變得戰戰兢兢、步步警惕，近期發(fā)生的幾件大學(xué)生因電信詐騙而輕生的事件，讓人唏噓。網(wǎng)絡(luò )安全漏洞，就是一種毒液、一種病毒，它會(huì )無(wú)限擴散，侵蝕我們的國家安定、小家平安。整個(gè)社會(huì )仿佛陷入信任危機，什么可信什么不可信變得難以辨識，甚至連帶影響到了媒體公信力，這是相當有危險的。
維護網(wǎng)絡(luò )安全是全社會(huì )共同責任，需要廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò )安全防線(xiàn)。作為普通網(wǎng)民，我們既是網(wǎng)絡(luò )安全的受保護者，也應該是網(wǎng)絡(luò )安全的護衛者。我們要做的，就是從自己做起從身邊做起，加強各種知識的學(xué)習和儲備，提升自己的道德素質(zhì)，科學(xué)安全上網(wǎng)，不輕信、不傳播各種來(lái)歷不明、偽科學(xué)傳言，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )暴力、色情低俗有害信息，不貪婪不相信天上掉餡餅的事，自覺(jué)提高防范意識，共同打造安全、清朗的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
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一直以來(lái)，我們國家在網(wǎng)絡(luò )文明管理這一塊上存在漏洞。這也使得網(wǎng)絡(luò )犯罪（指行為人運用計算機技術(shù)，借助于網(wǎng)絡(luò )對其系統或信息進(jìn)行攻擊，破壞或利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行其他犯罪的總稱(chēng)）。比如近幾年來(lái)的網(wǎng)絡(luò )詐騙，網(wǎng)絡(luò )謠言的傳播，網(wǎng)絡(luò )的非法監控等等，這些都會(huì )傷害網(wǎng)民們的合法權益。建立和完善有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全法律法規勢在必得。同時(shí)對于網(wǎng)絡(luò )安全意識的推廣以及宣傳也是非常重要。
為了積極響應這次關(guān)于開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習安全法律法規”活動(dòng)的通知，我們班在2015年4月10日星期五開(kāi)了一次“網(wǎng)絡(luò )安全”主題班會(huì )。班會(huì )上，我們對相關(guān)網(wǎng)絡(luò )的法規和網(wǎng)絡(luò )違法的時(shí)間展開(kāi)了討論。
與網(wǎng)絡(luò )安全法規涉及的法律有《刑法》、《侵權責任法》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規定》等一些法律。而且我們國家在網(wǎng)絡(luò )實(shí)施誹謗、尋釁滋事、敲詐勒索、非法經(jīng)營(yíng)等刑事案件適用法律的若干問(wèn)題做出了解釋。這些網(wǎng)絡(luò )犯罪不管是情節嚴重與否都觸犯了《刑法》等法律。還有一點(diǎn)，在看了網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)法規，我覺(jué)得在我們國家需要一部完善的專(zhuān)門(mén)的有關(guān)網(wǎng)絡(luò )違法犯罪的法律。在一些國家中，他們對于網(wǎng)絡(luò )違法犯罪的法律建設還是非常完備的，對于網(wǎng)絡(luò )安全違法犯罪的打擊力度也非常大。就比如英國，早在2000年，英國政府撥款巨資組建政府內部所屬的機構，專(zhuān)門(mén)負責跟蹤、打擊網(wǎng)上的金融詐騙、黑客攻擊政府和公司網(wǎng)站、散布電腦病毒等犯罪行為。而這些負責監管網(wǎng)絡(luò )安全的機構，在中國也有，但是管理的力度卻不及一些發(fā)達國家。
對此，在前期對于加強學(xué)生們（特別是我覺(jué)得需要重小學(xué)階段開(kāi)始）的網(wǎng)絡(luò )安全意識，讓他們樹(shù)立堅決維護網(wǎng)絡(luò )秩序的意識非常重要。在網(wǎng)絡(luò )安全教育的過(guò)程中，不僅僅是講講網(wǎng)絡(luò )安全知識就夠了，還要的就是我們作為學(xué)生的積極參與網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)的法律法規的學(xué)習中來(lái)。這樣，在我們都樹(shù)立了網(wǎng)絡(luò )安全意識，我相信相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )犯罪也會(huì )降低。
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網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)融入到我們生活之中，是我們信息交流不可缺少的工具，給現代的文化科技做出了很重要的貢獻。我們這一代人必須要懂電腦，會(huì )電腦。但是它也不是那么“忠誠”，會(huì )給我們帶來(lái)很大的危害，我們只有用的好，用得妙，才能達到理想的效果。
首先，危害最大的就是游戲，在虛擬的游戲中，會(huì )因為游戲的好玩和自如而沉迷，無(wú)法自拔。從而對網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生依賴(lài)。而且在網(wǎng)上任何人都模糊不清，任何錯誤無(wú)需承擔，便隨心所欲為所欲為。如果帶到現實(shí)生活中那后果會(huì )不堪設想。而且上網(wǎng)時(shí)會(huì )遇到各種對我們不好的信息，會(huì )讓我們在無(wú)意中受到傷害。長(cháng)時(shí)間的玩電腦會(huì )對我們的身體造成不良影響。而且整天沉溺于網(wǎng)絡(luò )，對學(xué)習產(chǎn)生了很大的影響，從而荒廢了學(xué)生業(yè)。
我們怎樣才能從網(wǎng)絡(luò )中找回自己呢？最重要的是家長(cháng)，因為家長(cháng)在孩子的身邊的時(shí)候最多，家長(cháng)應該多多正確的引導和監督，遇到問(wèn)題與孩子多談心好好溝通，其次，學(xué)校也應該多開(kāi)展一些健康上網(wǎng)的活動(dòng)，不僅娛樂(lè )而且還可以增長(cháng)知識。我們也可以多參加一些有趣的活動(dòng)，多讀一些書(shū)。
上網(wǎng)有利有弊，好好運用利大于弊，假如迷戀網(wǎng)絡(luò )，便弊大于利，利弊就在一念之間，我們要好好的利用網(wǎng)絡(luò )，讓他成為我們的好助手，好朋友。而不是沉迷的工具。
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小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的來(lái)臨給我們帶來(lái)了方便與近步，正所謂“金無(wú)足赤”，矛盾雙方都是相對立的，有好的就會(huì )有壞的。
在鼓勵小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的同時(shí)，因為孩子本身對外界環(huán)境的抵抗力有限，所以就需要家長(cháng)、學(xué)校給予更大程度的控制。
現在的網(wǎng)絡(luò )在各個(gè)方面都發(fā)展的比較迅速，即使你不去打開(kāi)一些不健康的網(wǎng)頁(yè)，有時(shí)候網(wǎng)頁(yè)都會(huì )自己彈出來(lái)，比如，你在找一些資料的時(shí)候，往往在無(wú)意間就會(huì )有網(wǎng)游的頁(yè)面彈出來(lái)。這并不是你意愿范圍之內的，是來(lái)自己外界的無(wú)意識的，是被動(dòng)接受的，當彈出來(lái)的時(shí)候，也許大人會(huì )覺(jué)得很煩就主動(dòng)關(guān)閉了，但是以孩子的角度來(lái)看，孩子會(huì )看到畫(huà)面那么炫那么酷，不自覺(jué)的就會(huì )按著(zhù)上面的指示一步一步的去做，發(fā)現，越玩越刺激，以至于迷戀的程度。
所以我個(gè)人認為：做為家長(cháng)，你要深入的去了解一下自己的孩子，有些孩子本身就對那些網(wǎng)游等不感興趣。他上網(wǎng)就是為了給自己的一些疑問(wèn)找到答案。
另一類(lèi)孩子就是自制力不夠強，對新鮮事物有過(guò)多的好奇心，什么都想去看看。對于這類(lèi)孩子建議家長(cháng)給予一些控制，比如可以在電腦上安裝花朵衛士，把允許讓他上的網(wǎng)站都添加到花朵衛士里，不允許孩子看的網(wǎng)站就會(huì )統統的被過(guò)濾掉。
這其中有一種比較極端的家長(cháng)認為讓孩子上網(wǎng)肯定會(huì )學(xué)壞，所以一味的管束孩子，就是不能上網(wǎng)，現在的孩子都有叛逆心，你越是不讓他上，他就越好奇，所謂上有正策下有對策，他不讓他在家里上，他就很有可能想方設法的去朋友的家長(cháng)，甚至會(huì )想辦法去網(wǎng)吧里上。網(wǎng)吧里的環(huán)境相信更不適合小學(xué)生吧!
花朵網(wǎng)是經(jīng)中國語(yǔ)文現在化學(xué)會(huì )驗證的網(wǎng)站，網(wǎng)站上豐富的內容可以滿(mǎn)足孩子們對網(wǎng)絡(luò )的一切好奇心，學(xué)習學(xué)累了，可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片，寫(xiě)寫(xiě)作文，同時(shí)還能去智力開(kāi)發(fā)里邊玩一玩比較能開(kāi)動(dòng)腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。
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近日，你是否收到一條“蓮塘南門(mén)路口搶小孩 母親被捅一刀”的微信信息？你是否浮想聯(lián)翩？
可以想象，當時(shí)的畫(huà)面，多么血腥！多么恐怖！犯罪分子佯裝打扮潛伏在蓮塘的南門(mén)路口，靜悄悄的等待小孩上鉤。忽然，目標出現。一位年輕的母親帶著(zhù)一位幼小的孩子在街上游玩，就在母親一不留神之際，孩子被一雙粗糙的大手突然拉住，那正是犯罪分子！這時(shí)，母親發(fā)現了犯罪分子的身影，急忙沖上前去，試圖用微薄的力量與歹徒作斗爭！誰(shuí)知，歹徒從口袋里掏出一把鋒利的刀，一把向母親刺去！鮮血積成了河流，人們的心痛著(zhù)……
可是，這只是一條虛假信息！經(jīng)南安市公安局查實(shí)，南安市溪美街道并未發(fā)生過(guò)此類(lèi)案件，該信息純屬謠言！
隨著(zhù)科技突飛猛進(jìn)的發(fā)展，人們已經(jīng)處處都離不開(kāi)萬(wàn)能又實(shí)用的互聯(lián)網(wǎng)了。但是，網(wǎng)絡(luò )就像一個(gè)新型，稍微使用不當，就極有可能墜入萬(wàn)丈深淵，難以挽回，所以，網(wǎng)絡(luò )安全不可忽視！
當你在歡快地手機給朋友發(fā)信息時(shí)，你是否收到了陌生人發(fā)來(lái)的中獎信息？獎品是價(jià)值連城的高科技產(chǎn)品，獎金數額高達千萬(wàn)！你千萬(wàn)不要眉開(kāi)眼笑，如果你不是買(mǎi)彩票也沒(méi)有參加任何有獎活動(dòng)，那么，這些獎品和獎金又是從何而來(lái)？很明顯，是騙子利用人們微妙的心理所設計的騙局！明明是很拙劣的騙局，卻為何有人上當受騙？相信天上掉餡餅的好事？到頭來(lái)一無(wú)所有？要么這類(lèi)人太過(guò)善良，對網(wǎng)絡(luò )深信不疑；要么這類(lèi)人太過(guò)愚笨，沒(méi)有上網(wǎng)安全防范意識！
朋友們，包含不良信息的網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)嚴重影響了人們的生活，但我們千萬(wàn)不要陷入！要時(shí)刻提醒自己：網(wǎng)絡(luò )安全不可忽視！
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如今，我對網(wǎng)有了新的認識。因特網(wǎng)，是一張鋪蓋全球的巨大的抽象的網(wǎng)。這網(wǎng)是多么美好，多么偉大，又多么豐富��！
自從我家有了電腦以后，上網(wǎng)便成了我課余生活中最大的樂(lè )趣。閑了，發(fā)個(gè)電子郵件，向同學(xué)問(wèn)個(gè)好；有時(shí)候，上網(wǎng)聊聊天，談?wù)勛砸训男睦锸�；沒(méi)有下棋的對手，就和網(wǎng)友約好時(shí)間對局……
記得有一次，爸爸因公出國，臨走前，我們約好時(shí)間，在網(wǎng)上互發(fā)郵件。到約的時(shí)候，我打開(kāi)郵箱，嘿，已經(jīng)有了爸爸的郵件！我急忙上網(wǎng)回信，嘗到了與在異國他鄉的爸爸快速通信的甜頭。
我家畢竟只有一臺電腦。有時(shí)候，我和哥哥約好了，要和他在網(wǎng)上下盤(pán)棋。不料媽媽要進(jìn)行復雜的方程計算，還要寫(xiě)郵件，與同事探討問(wèn)題。為了讓媽媽工作，我只好“下崗”。聽(tīng)著(zhù)媽媽建立連接時(shí)的“嘀、嘀……”聲，我心里酸溜溜的。
媽媽要用，我不能過(guò)把癮還不算最壞，更壞的是作業(yè)太多，沒(méi)空上網(wǎng)。怎么辦？只得無(wú)可奈何地叫苦了。
記得好幾次，我正在網(wǎng)上漫游，等待著(zhù)下載網(wǎng)頁(yè)。忽然，冒出個(gè)警告框：該程序執行了非法操作，即將被關(guān)閉……我對這些突如其來(lái)的現象發(fā)起火來(lái)，臉上都是火辣辣的。
上網(wǎng)入迷了，有時(shí)也有些“網(wǎng)語(yǔ)”。早上起床，叫“開(kāi)機”；刷牙洗臉，叫“整理磁盤(pán)”；爸爸在家里寫(xiě)文件，叫“撰寫(xiě)郵件”；媽媽上課，叫“發(fā)送郵件”；自已上學(xué)，叫“收取郵件”……
這幾件事僅僅是我上網(wǎng)的一些小插曲。在網(wǎng)上我還得到了許多知識和娛樂(lè )：一件件新聞，讓我知道天下大事；一則則笑話(huà)，讓我在笑中得益；一個(gè)個(gè)信息，讓我省了不少事。網(wǎng)絡(luò )可用于教學(xué)、醫療、通信、廣告等方面，用處大著(zhù)呢！
有甜有苦，有酸有辣，既長(cháng)見(jiàn)識，又打基礎，這就是網(wǎng)絡(luò )給我帶來(lái)的樂(lè )趣。
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在第二屆國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周到來(lái)之際，網(wǎng)絡(luò )安全知識進(jìn)校園活動(dòng)走進(jìn)北京第五十四中，該校無(wú)線(xiàn)接入網(wǎng)wifi已經(jīng)正式運行，為在校學(xué)生上網(wǎng)構筑一道綠色屏障。
近年來(lái)，隨著(zhù)科技的進(jìn)步，電腦的普及，互聯(lián)網(wǎng)不僅成了人們學(xué)習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。也成了“改變21世紀人類(lèi)思維方式”的信息“高速公路”。各行各業(yè)“守規矩”的人，形形色色“任性”的人，都把自己的“車(chē)”開(kāi)上了這條“快車(chē)道”。越來(lái)越多的青少年更是把QQ作為上網(wǎng)聊天的通信工具，即時(shí)與熟悉的親友或陌生的網(wǎng)友進(jìn)行交流，探索現實(shí)和“虛擬”的世界。
網(wǎng)絡(luò )世界錯綜復雜，好像一個(gè)“自由市場(chǎng)”：既有厚重的傳統文化、豐富的科學(xué)知識等信息，“按章行駛”，傳遞崇德?lián)P善的正能量；也有無(wú)孔不入的暴力、色情和虛假詐騙等信息，“橫沖直闖”，傳遞任性妄為的負能量。由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò )不可小覷：運用得好，方便、快捷，充實(shí)生活內容，提高工作效率；運用不好，就可能上當、中槍?zhuān)蔀槭芎φ�，甚至成為害人者。因此，維護正常的網(wǎng)絡(luò )生態(tài)秩序，傳遞正能量，抵制負能量，已經(jīng)成了全社會(huì )關(guān)注的“大問(wèn)題”。
北京第五十四中針對“青少年辨別能力、選擇能力和自我控制能力較為薄弱，很容易在不知不覺(jué)中受到不良信息‘污染’”的情況，建成校園無(wú)線(xiàn)接入wifi，從端口嚴格規范接入源，屏蔽廣告彈窗和低俗信息，讓老師更加方便的教學(xué)，讓學(xué)生更多接觸健康信息，為在校學(xué)生上網(wǎng)，“構筑一道綠色屏障”，提供一個(gè)純凈健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。無(wú)疑是給學(xué)生系上網(wǎng)絡(luò )“安全帶”，確保本校學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )高速路上行駛的“人身安全”。給我們提供了一條很好的經(jīng)驗。
青少年涉世不深，好奇心強，又缺乏自我保護和隨機應變的處理能力，很容易被網(wǎng)絡(luò )虛象迷惑，受到別有用心的人利用。避免青少年上網(wǎng)“行人”受到傷害，是實(shí)現網(wǎng)絡(luò )安全的“重中之重”，不僅要制定規矩，要求講規矩。更需要采取強制措施，重點(diǎn)保護。我們都知道，在高速公路上行駛，既有隔離帶，還需系上安全帶，進(jìn)行“雙保險”，增加安全系數。同樣道理，在網(wǎng)絡(luò )高速公路上行駛，也需要系上網(wǎng)絡(luò )“安全帶”。
在即將到來(lái)的6月1日至7日舉行的第二屆國家網(wǎng)絡(luò )安全周，就是要突出青少年網(wǎng)絡(luò )安全意識，知識與技能教育，引導青少年把注意力集中到學(xué)習和工作中，在上網(wǎng)交友中保持平常心態(tài)，避免沉迷于網(wǎng)絡(luò )，難以自拔。
營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，打造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間。是學(xué)校的責任，更是社會(huì )的責任。學(xué)校凈化上網(wǎng)環(huán)境，就是給學(xué)生系上網(wǎng)絡(luò )“安全帶”，學(xué)生上網(wǎng)安全了，學(xué)校就安全了；整個(gè)社會(huì )都加強了網(wǎng)絡(luò )安全知識普及，到處都有網(wǎng)絡(luò )安全帶，青少年上網(wǎng)就安全了；網(wǎng)絡(luò )世界的“自由市場(chǎng)”有了規矩，就必將理順亂象，促進(jìn)社會(huì )和諧，給力文明社會(huì )建設。
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根據河北省委教育工委及河北省教育廳相關(guān)要求，為進(jìn)一步增強廣大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高廣大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )防護技能，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，9月23日我院在一教515開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)。出席的有管理學(xué)院副院長(cháng)苗世亮，團總支書(shū)記袁坤瑞，學(xué)生會(huì )主席李琨，團總支副書(shū)記龐碩等學(xué)生干部。
隨著(zhù)以數字化、網(wǎng)絡(luò )化和智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起，要抓好網(wǎng)絡(luò )安全這件大事。網(wǎng)絡(luò )的安全是一個(gè)相對的、動(dòng)態(tài)的概念，涉及的范圍很廣，現實(shí)世界的一切領(lǐng)域幾乎都可以上網(wǎng)，這就決定了維護網(wǎng)絡(luò )安全的艱巨性、復雜性和長(cháng)期性。當政治、經(jīng)濟、文化、軍事等都置身于開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò )空間時(shí)，雖然影響力倍增，但是風(fēng)險系數也成正比式擴大，守護網(wǎng)絡(luò )安全已不是某一特定領(lǐng)域，綜合性、復雜性、善變性不容忽視，網(wǎng)絡(luò )沒(méi)有一勞永逸的安全，守護網(wǎng)絡(luò )安全，讓網(wǎng)絡(luò )清朗起來(lái)。
此次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)中，我院領(lǐng)導首先為我們普及了網(wǎng)絡(luò )安全常識，其次還通過(guò)分析各種案例的方式，教會(huì )了我們如何警惕網(wǎng)絡(luò )詐騙。我院領(lǐng)導在活動(dòng)中強調：“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的趨勢告訴我們，技術(shù)的創(chuàng )新可以是利國利民的，也可能是傷天害理的，網(wǎng)絡(luò )的正義與邪惡，安全與危險始終在不停的爭斗著(zhù)，網(wǎng)絡(luò )危害的對象無(wú)外乎是人，守護網(wǎng)絡(luò )安全的落腳點(diǎn)，歸根還是在我們�！毕嘈盼以侯I(lǐng)導的用心宣傳和指導，以及同學(xué)們的積極配合，會(huì )使我院學(xué)生更深刻的理解了網(wǎng)絡(luò )安全的重要性。
此次網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)提高了同學(xué)們的安全意識，使網(wǎng)絡(luò )安全、網(wǎng)絡(luò )文明深入人心。相信以后同學(xué)們在維護自身利益的同時(shí)，還會(huì )爭先做網(wǎng)絡(luò )安全的宣傳者，維護網(wǎng)絡(luò )安全的踐行者，為共同營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境貢獻力量！
國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )17
網(wǎng)絡(luò )安全法，體現我黨在樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )安全監督管理期間充分依靠人民、相信人民，是黨的群眾路線(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)安全中的具體體現。
互聯(lián)網(wǎng)雖然是虛擬的，但使用互聯(lián)網(wǎng)的人都在現實(shí)中。鑒于網(wǎng)絡(luò )安全的形式日益嚴峻，對付網(wǎng)絡(luò )安全要有非常行之有效的方式，就是讓社會(huì )上的每一個(gè)分子都成為參與者， 都能積極貢獻自己的一份力。
現在社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，人人都離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分，互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的基礎和基石，是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的前提，兩者之間相輔相成。
誠然，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的生活，同時(shí)也帶來(lái)了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問(wèn)題，例如網(wǎng)絡(luò )系統、軟件及其系統中的數據保護不到位，"hacker" 惡意破壞、更改、泄露，給人民生活帶來(lái)不必要麻煩等問(wèn)題。嚴重泄露國家機密給國家和人民造成不必要損。
因此，國家及政府相關(guān)部應積極對新形勢的網(wǎng)絡(luò )安全，加強網(wǎng)絡(luò )監管、執法的力量，實(shí)時(shí)監控、及時(shí)圍剿破壞網(wǎng)絡(luò )安全的違法分子，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò )安全“重于泰山”的安全思想意識，對威脅網(wǎng)絡(luò )安全者，給予嚴懲不貸，“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”，維護網(wǎng)絡(luò )安全是全社會(huì )共同責任，需要政府、企業(yè)、社會(huì )組織、廣大網(wǎng)民共同參與，共筑網(wǎng)絡(luò )安全防線(xiàn)。
維護網(wǎng)絡(luò )安全，人人有責。我們在使用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，不僅要守法，還要護法，要向周?chē)娜巳盒麄骶W(wǎng)絡(luò )安全法。和平年代網(wǎng)絡(luò )信息安全關(guān)乎國家與人民的利益，如何為網(wǎng)絡(luò )筑起一道“安全門(mén)”。需要人民群眾上下一心主動(dòng)投身到網(wǎng)絡(luò )安全事業(yè)中去，全心全意為國家網(wǎng)絡(luò )安全拉起一道“防火墻”。
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20xx年7月16日，我有幸參加了教育局組織的網(wǎng)絡(luò )安全培訓，這次培訓持續八天。參加培訓的學(xué)生都是各校的網(wǎng)管能手或者網(wǎng)絡(luò )管理員，而培訓的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術(shù)人員。在這樣的學(xué)習環(huán)境下，不僅帶動(dòng)了一個(gè)剛剛步入教師行業(yè)的我，也讓我初次感受到做為網(wǎng)絡(luò )管理員的不易，通過(guò)這次培訓我深深的體會(huì )到我該學(xué)習的東西實(shí)在很多，因此只有在自己的工作中多多運用所學(xué)習的知識，使理論知識轉變?yōu)閷?shí)踐操作從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。
一、用理論知識武裝自己的頭腦。
在此次培訓中，一半的時(shí)間老師主要是講理論知識，有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的法律法規、網(wǎng)絡(luò )安全管理和網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)。先從理論知識著(zhù)手，讓我們有個(gè)網(wǎng)絡(luò )安全知識的了解，雖然理論知識有點(diǎn)枯燥，但我清楚的知道這是基礎，通過(guò)開(kāi)始幾天的學(xué)習我了解到了首先還是要重視網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，而對我們學(xué)校則要充分認識校園內的網(wǎng)絡(luò )安全管理問(wèn)題，正視問(wèn)題，解決落實(shí)網(wǎng)絡(luò )安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進(jìn)行。其次網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題要靠大家的努力，不能就靠某一個(gè)人，校園本身就是一個(gè)團隊，一個(gè)集體，當然需要全體師生的共同努力，首先每位教師都要有網(wǎng)絡(luò )安全意識，其次才能通過(guò)技術(shù)手段使網(wǎng)絡(luò )更穩定�？傊嘤柺刮腋M(jìn)一步認識到了不足以及今后的工作方向，也會(huì )多學(xué)習多思考。
二、養成多動(dòng)手、多動(dòng)口、多動(dòng)腦的學(xué)習習慣。
除了學(xué)習理論知識之外我在培訓中還學(xué)到了很多知識，大部分就是電腦的操作，像交換機的配置，路由器的配置等等，因為在我上大學(xué)的期間，我還從沒(méi)碰過(guò)交換機，路由器等一些東西，只是聽(tīng)過(guò)，見(jiàn)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)，通過(guò)培訓我不僅認識了它們而且還會(huì )對它進(jìn)行配置，在學(xué)習中我認真聽(tīng)講，還和老師討論不懂的問(wèn)題，可以說(shuō)學(xué)到的真不少，因為我深刻感受到電腦只有自己去操作，去摸索才會(huì )弄明白，因此在電腦的操作培訓中，我時(shí)刻提醒自己，動(dòng)手去研究，去思考，由于我的努力我學(xué)會(huì )了電腦與電腦間的互相訪(fǎng)問(wèn)、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓中的不足之處，對于學(xué)習的布線(xiàn)系統我還是沒(méi)搞明白，可能本身這與我無(wú)關(guān)吧，再加上對我所處的校園內的布線(xiàn)也不懂學(xué)習起來(lái)很費勁。但我從中學(xué)會(huì )了學(xué)習。
通過(guò)這次培訓我相信我已經(jīng)進(jìn)步了一些，不管在哪個(gè)方面，也不管進(jìn)步有多少。我只有在今后的工作中努力去實(shí)現，多盡一份自己的微薄之力。才能實(shí)現自己的價(jià)值。
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一個(gè)綜合設備維護員，講究的就是快速反應，堅強支撐。對于網(wǎng)絡(luò )安全維護首先就是要增強網(wǎng)絡(luò )安全意識。嚴格要求自己，不斷的提升個(gè)人的安全意識和維護素質(zhì)。
按照部門(mén)一貫倡導的“維護就是經(jīng)營(yíng)”的大經(jīng)營(yíng)觀(guān)念，整個(gè)維護工作緊緊圍繞以效益中心，加強對客戶(hù)、對市場(chǎng)的支撐力度，全力作好后臺支撐工作。
逐步建立了金銀牌大客戶(hù)電路資料臺帳，并結合金牌大客戶(hù)使用數據電路的實(shí)際情況分別為其制作了客戶(hù)電路應急預案。為了實(shí)現大客戶(hù)等級化我中心安排對大客戶(hù)電路用不同顏色的插塞來(lái)進(jìn)行識別；為了體現對大客戶(hù)單位的差異化服務(wù)，我班組定期對金牌大客戶(hù)進(jìn)行巡檢，并按月制作大客戶(hù)單位的網(wǎng)絡(luò )運行報告。
在日常的維護方面不要搞個(gè)人主義，團隊力量是無(wú)限大的。講究合作，高效。要加強網(wǎng)絡(luò )設備安全的綜合檢視，對于故障處理要規范化，準確化。這就要求個(gè)人有很強的業(yè)務(wù)能力和維護素質(zhì)。因此個(gè)人要加強學(xué)習不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和維護能力。
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當今，伴隨著(zhù)信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，社會(huì )各階層紛紛掀起了電腦網(wǎng)絡(luò )的熱潮，網(wǎng)絡(luò )這個(gè)電子時(shí)代已是家喻戶(hù)曉，人們越來(lái)越多地使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己的信息。
我們的祖國人才濟濟，不計其數的留學(xué)生遠在異國，為什么能和親人進(jìn)行最親密的接觸呢？這都是因為電腦的關(guān)系，只要有了聊天軟件、視頻和音頻器材，無(wú)論天涯海角，隨時(shí)隨地都能“親密接觸”了。
瞧！互聯(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站，網(wǎng)站中設有各種欄目，如新聞、財經(jīng)、體育、教育、郵件、旅游、房產(chǎn)、購物、圖書(shū)、星座、音樂(lè )等等。人們可以足不出戶(hù)知天下事、可以不行萬(wàn)里路，了解風(fēng)土人情和周?chē)h(huán)境。你說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)像一個(gè)萬(wàn)能博士嗎？
當然，有得必有失�；ヂ�(lián)網(wǎng)和地球一樣，有陽(yáng)光明媚的一面，也有陰暗潮濕的角落。錯誤的信息使我們誤入歧途，黃色信息使我們變得不文明，和懷有不良動(dòng)機的“知心朋友”。某校一女生在網(wǎng)上聊天時(shí)結識了一位網(wǎng)友，那人自稱(chēng)是“喜歡真實(shí)的姐姐”，二人交往時(shí)間不長(cháng)就成了“知心朋友”。該女生因為輕信這位網(wǎng)上“好友”，獨自與他見(jiàn)面。見(jiàn)面才知這位“姐姐”是成年男人，該女生知道上當后，后悔莫及，那人強行施暴，是該女生的心靈受到嚴重的創(chuàng )傷。從這個(gè)例子可以看出不能輕信網(wǎng)友，否則只會(huì )弄巧成拙。
說(shuō)到上網(wǎng)與身心健康，可能有的青少年認為上網(wǎng)不過(guò)是學(xué)習、交流、與自己的身心并沒(méi)有關(guān)系，說(shuō)起有點(diǎn)牛頭不對馬嘴。不，這是有密切的關(guān)系！一個(gè)人如果長(cháng)時(shí)間注視電腦，眼睛會(huì )過(guò)度疲勞。表現為眼睛脹痛、流淚不止，嚴重的會(huì )引起頭痛等癥狀。所以，我們應該合理安排時(shí)間，與此同時(shí)，我們就可以得到上網(wǎng)的樂(lè )趣！
互聯(lián)網(wǎng)又像一個(gè)大禮堂，必須時(shí)刻有禮貌，更不能用粗言穢語(yǔ)辱罵別人，取笑別人，而且要做到言行一致，不能出爾反爾哦！
讓我們杜絕不良網(wǎng)站，接受綠色網(wǎng)站的“教育”吧！
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為增強學(xué)校教職員工、學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全技能，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶(hù)合法權益，號召大家共同來(lái)維護國家網(wǎng)絡(luò )安全。我校開(kāi)展了主題為“網(wǎng)絡(luò )安全知識進(jìn)校園”的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、切實(shí)加強組織領(lǐng)導，建立健全各項網(wǎng)絡(luò )安全管理規章制度
1、加強領(lǐng)導，明確責任。
為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全管理工作順利開(kāi)展，學(xué)校成立了校長(cháng)任組長(cháng)，其他領(lǐng)導為成員的網(wǎng)絡(luò )信息安全管理工作領(lǐng)導小組，全面負責該工作的實(shí)施與管理。實(shí)行信息安全保密責任制，切實(shí)負起確保網(wǎng)絡(luò )與信息安全的責任。嚴格按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”、“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”的原則，落實(shí)責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實(shí)施辦法，確保使用網(wǎng)絡(luò )和提供信息服務(wù)的安全。
2、健全制度，強化管理。
建立健全了一系列的學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全管理規章制度。包括：《學(xué)校信息安全保密管理制度》、《學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息安全保障措施》、《學(xué)生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過(guò)制度的制定與實(shí)施，切實(shí)讓相關(guān)人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學(xué)校組織全體教職工學(xué)習了上級有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的文件，制定和完善了各項網(wǎng)絡(luò )安全管理制度，組織師生學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全管理常識，營(yíng)造了網(wǎng)絡(luò )安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網(wǎng)絡(luò )安全管理隊伍
1、學(xué)校接入了光纖，所有的教室、部室、教師宿舍都安裝了端口。
目前我校的網(wǎng)絡(luò )安全穩定。學(xué)校領(lǐng)導對網(wǎng)絡(luò )的管理、網(wǎng)絡(luò )的安全極為重視，經(jīng)常性地聽(tīng)取教師們的意見(jiàn)和建議。為了維護網(wǎng)絡(luò )安全穩定的運行，學(xué)校實(shí)名上網(wǎng)制度，對每一個(gè)端口實(shí)行固定IP地址，實(shí)名上網(wǎng)不是為了監控教師，而是為了維護網(wǎng)絡(luò )的安全、穩定運行，共同維護好我們的網(wǎng)絡(luò )。
2、加大教師培訓力度。
為了使培訓落到實(shí)處，不流于形式，學(xué)校領(lǐng)導每次都到親臨現場(chǎng)組織安排，現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用，使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)�，F代化教育的有效開(kāi)展。
三、提高安全責任意識，切實(shí)做好計算機維護及其病毒防范措施
由于學(xué)校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見(jiàn)，為此，我校成立了專(zhuān)人負責學(xué)校計算機系統及軟件維護，由于平日能及時(shí)有效地維護，因此學(xué)校內各計算機使用均正常，無(wú)出現重大故障。但目前網(wǎng)絡(luò )計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，要求各學(xué)校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動(dòng)升級，對發(fā)現病毒的機器及時(shí)的進(jìn)行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。
四、大力開(kāi)展文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)等宣傳教育
加大宣傳教育力度，增強師生網(wǎng)絡(luò )安全意識，自覺(jué)遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不連接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)。通過(guò)印制發(fā)放網(wǎng)絡(luò )安全宣傳傳單、班會(huì )等多種渠道，積極組織師生學(xué)習有關(guān)網(wǎng)絡(luò )法律法規和有關(guān)規定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。
隨著(zhù)信息技術(shù)的廣泛應用，越來(lái)越多的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò )交流溝通、密切關(guān)系、成就事業(yè)、實(shí)現夢(mèng)想，網(wǎng)絡(luò )已成為人們工作、生活、學(xué)習不可或缺的工具，網(wǎng)絡(luò )空間越來(lái)越成為人類(lèi)生產(chǎn)生活的新空間。我校通過(guò)此次“網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周”活動(dòng)加強了網(wǎng)絡(luò )安全宣傳教育，提升了學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò )安全意識和基本技能，構筑出了網(wǎng)絡(luò )安全的第一道防線(xiàn)，在增強學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò )安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
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隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，校園網(wǎng)站成為學(xué)校的門(mén)面，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的一種主要手段。因而，對于我們教師而言，計算機基本操作是我們必須掌握一門(mén)技術(shù)。2018年11月18日，我作為過(guò)風(fēng)樓鎮中心小學(xué)的一名網(wǎng)絡(luò )管理員，能有幸參加商南縣中小學(xué)電教設備管理員和網(wǎng)絡(luò )管理員培訓，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。
雖然這次培訓的時(shí)間很短，但每一位老師都很有耐心，對于我們提出的各種問(wèn)題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動(dòng)。在與同行的相互學(xué)習、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應用，要求教師必須提高職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性。而且清楚地認識到隨著(zhù)以計算機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統的傳授式的教學(xué)模式，而構建出適應信息社會(huì )的新型教學(xué)模式來(lái)。我深深的體會(huì )到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來(lái)教育應溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應用，提高課堂教學(xué)效果，沖擊著(zhù)傳統教學(xué)模式。
通過(guò)這次為期一天的培訓，我深深體會(huì )到作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò )管理員應該具備的專(zhuān)業(yè)技能與素養。
1、信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學(xué)習，不斷完善自己，不斷充實(shí)自己。
現在的學(xué)生更是聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習知識，還能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養是教師終生學(xué)習、不斷完善自身的需要。
當今社會(huì )，一名優(yōu)秀的教師應具有現代化的教育思想、教學(xué)觀(guān)念，掌握現代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具（網(wǎng)絡(luò )、電腦）對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運用；通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與學(xué)生家長(cháng)或監護人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養成就要求教師不斷地學(xué)習，才能滿(mǎn)足現代化教學(xué)的需要；信息素養成了終生學(xué)習的必備素質(zhì)之一，如果教師沒(méi)有良好的信息素養，就不能成為一名滿(mǎn)足現代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
3、掌握計算機操作技能，也是教育系統本身的需要。
在教育系統中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通，可以……因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時(shí)間雖然短些，但我通過(guò)學(xué)習認識到計算機的重要性，我會(huì )在今后的工作中，充分利用學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué)，還要不斷學(xué)習新的信息技術(shù)。通過(guò)這次的培訓，使我深刻意識到：人只有不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地覺(jué)醒，才能立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )。雖然我本人處在信息相對落后，設備相對欠缺的農村，但我并不氣餒，只要我通過(guò)知識來(lái)武裝自己，不斷地提高自身的價(jià)值，我相信再大的困難都會(huì )迎刃而解，同時(shí)，我也相信共同的學(xué)習一定會(huì )造就共同的進(jìn)步，祖國的教育事業(yè)一定會(huì )更加輝煌燦爛。
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加強青少年網(wǎng)絡(luò )安全防護尤為重要。目前，未成年人網(wǎng)絡(luò )保護條例正在制訂過(guò)程中，今年6月1日，網(wǎng)絡(luò )安全法正式實(shí)施，為青少年網(wǎng)絡(luò )安全保護提供了法律依據。各地也采取了形式多樣的措施，在青少年當中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育，普及網(wǎng)絡(luò )安全知識，提高網(wǎng)絡(luò )安全意識。如專(zhuān)題知識講座、參觀(guān)網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)體驗展、網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽等。
青少年是需要防范網(wǎng)絡(luò )安全風(fēng)險的.重點(diǎn)人群，同時(shí)是網(wǎng)絡(luò )安全的建設者、參與者和直接受益者。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育，應該重視青少年自身的力量，注重傳遞青少年的態(tài)度和聲音。與知識宣講等形式相比，辯論賽的主體就是青少年自身，這種形式互動(dòng)性、話(huà)題性更強，可以提高青少年對網(wǎng)絡(luò )安全的關(guān)注度和參與度。同時(shí)，辯論賽還可以引導青少年對網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題進(jìn)行深度思考，更有利于加深青少年對網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題的認識和理解。
在青少年群體中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育，不妨多采用類(lèi)似參與性、互動(dòng)性較強的形式，讓青少年在活動(dòng)中自我教育、自我提升，不斷增強認識網(wǎng)絡(luò )安全風(fēng)險和增強抵御風(fēng)險的能力。
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近日，我省第二屆國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)�；顒�(dòng)中明確了青少年網(wǎng)路安全教育這個(gè)中心。希望通過(guò)開(kāi)展一系列主題教育活動(dòng)，提升青少年網(wǎng)絡(luò )安全知識，規范青少年上網(wǎng)行為，構建和諧網(wǎng)絡(luò )，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的真正價(jià)值。青少年網(wǎng)絡(luò )安全離不開(kāi)教育和引導，這是構建青少年網(wǎng)絡(luò )安全的重要手段。
要抓住學(xué)校這個(gè)教育主陣地，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育實(shí)踐課，在指導學(xué)生安全上網(wǎng)、規范上網(wǎng)的同時(shí)，更要學(xué)生們認識到并意識到網(wǎng)絡(luò )存在的巨大危險。在通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)教育引導的同時(shí)，也要注重網(wǎng)絡(luò )安全基礎設施建設。如“綠壩”工程、實(shí)名認證等網(wǎng)絡(luò )安全管理系統，但就目前講面對日新月異、紛繁復雜的網(wǎng)絡(luò )世界，現有的管理系統還不能承載青少年網(wǎng)絡(luò )安全的重要任務(wù)，系統的開(kāi)發(fā)和使用存在滯后和落實(shí)不到位等問(wèn)題。這需要我們有關(guān)部門(mén)加強管理，盡快彌補不足，為網(wǎng)絡(luò )安全建設提供有力的技術(shù)支撐。
青少年的網(wǎng)絡(luò )安全，不能局限于網(wǎng)絡(luò )自身，要放眼整個(gè)社會(huì )發(fā)展。如今的社會(huì )就是網(wǎng)絡(luò )的社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )的主體主導地位愈發(fā)凸顯，這是我們不能回避的事實(shí)。但是，我們還要清醒的認識到，我們的青少年生活不是單單只有網(wǎng)絡(luò )，我們要讓他們回歸自然，只有沐浴自然陽(yáng)光雨露才能茁壯成長(cháng)。為此，我們應該讓孩子盡可能的走出來(lái)，走出狹小的屋子和虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò )，真正的到大自然中共同玩耍，享受他們應得的時(shí)光和快樂(lè )，這是加強青少年網(wǎng)絡(luò )安全自身的免疫力，也是我們不能忽視的方面。
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據悉，面對日益嚴峻、變化多端的網(wǎng)絡(luò )安全威脅，一套行之有效的'“青少年網(wǎng)絡(luò )安全教育解決方案”呼之欲出，大力推動(dòng)青少年網(wǎng)絡(luò )安全工程實(shí)施，培育“四有好網(wǎng)民”。即將出臺并推行的青少年網(wǎng)絡(luò )安全教育解決方案，無(wú)疑是一劑行之有效的良方，它通過(guò)最新的安全理念和技術(shù)支撐，以適合青少年特點(diǎn)的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的模式，將網(wǎng)絡(luò )安全教育趣味化、生動(dòng)化，通過(guò)“安全普及教育、安全技能培養、安全上網(wǎng)防護”多維聯(lián)動(dòng)，幫助青少年學(xué)習網(wǎng)絡(luò )安全技能，為青少年安全上網(wǎng)、健康上網(wǎng)提供全方位的防護。
可以預見(jiàn)，伴隨著(zhù)這項網(wǎng)絡(luò )安全工程的深入實(shí)施，一定能夠為廣大青少年筑起一道牢不可破的網(wǎng)絡(luò )安全防線(xiàn)，一定能夠把廣大青少年培育成為有高度的安全意識、文明的網(wǎng)絡(luò )素養、守法的行為習慣、必備的防護技能的“四有好網(wǎng)民”。
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古人云：授人以魚(yú)，不如授之以漁，授人以魚(yú)只救一時(shí)之急，授人以漁則可解一生之需。對于如何始終做到安全上網(wǎng)，中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò )安全協(xié)調局局長(cháng)趙澤良也曾在首屆國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周媒體發(fā)布會(huì )上打了個(gè)形象的比方，網(wǎng)絡(luò )安全基礎的問(wèn)題就是提高6.32億網(wǎng)民的安全意識和安全技能，“就像是衛生問(wèn)題一樣，網(wǎng)民應該形成良好的網(wǎng)絡(luò )習慣，要像吃飯前洗手一樣順其自然。
可要真正做到這一點(diǎn)，別無(wú)捷徑可走，就是要從青少年開(kāi)始抓網(wǎng)絡(luò )安全教育，就是要從中小學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行系統的網(wǎng)絡(luò )安全與技能的教育培訓，做到既授人以魚(yú)又授之以漁，這樣才能幫助廣大青少年養成良好的網(wǎng)絡(luò )安全習慣，切實(shí)掌握識別網(wǎng)絡(luò )風(fēng)險的能力，如是，讓廣大青少年朋友安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、依法上網(wǎng)才可能真正變?yōu)楝F實(shí)，讓青少年健康成長(cháng)更有保證。
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目前，網(wǎng)絡(luò )安全教育在農村還沒(méi)有實(shí)現普及，專(zhuān)業(yè)師資力量匱乏，通過(guò)開(kāi)展“護苗·網(wǎng)絡(luò )安全進(jìn)課堂”等專(zhuān)項活動(dòng)，組織專(zhuān)業(yè)力量赴留守兒童重點(diǎn)地區開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育具有重要的現實(shí)意義。但是網(wǎng)絡(luò )安全教育不是一朝一夕可以完成的，下一步還是需要加大對農村教育的投入，加快專(zhuān)業(yè)師資隊伍的培養建設，讓網(wǎng)絡(luò )安全教育能夠成為一門(mén)常態(tài)化課程，對留守兒童開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全的經(jīng)常性教育，讓每一名留守兒童都能掌握網(wǎng)絡(luò )安全知識，讓更多孩子能夠正確使用網(wǎng)絡(luò )。
網(wǎng)絡(luò )安全教育需要被擺到更加重要的位置，這離不開(kāi)全社會(huì )的共同努力。無(wú)論是學(xué)校、家庭，還是政府、企業(yè)，都要更加關(guān)注和重視留守兒童面臨的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，給予他們更多的關(guān)心和幫助，為他們營(yíng)造更加安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，保護他們不受侵害，讓他們能夠更加安心地享受數字技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的紅利與機遇，在健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。
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打造網(wǎng)絡(luò )安全屏障，青少年才能盡情上網(wǎng)“沖浪”。當前，觸網(wǎng)年齡低齡化趨勢日益明顯，兩三歲的孩子就開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò )上看動(dòng)畫(huà)片，再大一點(diǎn)開(kāi)始使用電腦、手機，在學(xué)校里還要上微機課，偶爾還要到網(wǎng)吧去玩一玩，可以說(shuō)作為“網(wǎng)絡(luò )原住民”的青少年，學(xué)習生活中處處都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )。正因為網(wǎng)絡(luò )與青少年的成長(cháng)息息相關(guān)，構筑起網(wǎng)絡(luò )安全屏障就顯得刻不容緩。因為青少年是祖國的未來(lái)民族的希望，如果網(wǎng)絡(luò )上充斥著(zhù)不良和有害信息，青少年的身心健康就會(huì )受到損害，進(jìn)而就會(huì )影響國家的未來(lái)發(fā)展。
近年來(lái)，《網(wǎng)絡(luò )安全法》《互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規定》《互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)管理規定》等一系列涉及互聯(lián)網(wǎng)的法律法規密集出臺，將網(wǎng)絡(luò )安全各項工作帶入法治化軌道，無(wú)疑有利于讓包括青少年在內的廣大網(wǎng)民盡情“沖浪”。
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深植網(wǎng)絡(luò )安全種子，青少年才能共筑“清朗”空間。在青少年心中播種下網(wǎng)絡(luò )安全的種子，這枚種子就會(huì )發(fā)芽生長(cháng)開(kāi)花結果。利用網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周的契機，以及設立青少年日的方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽、網(wǎng)絡(luò )安全常識宣傳等手段，將網(wǎng)絡(luò )安全知識宣傳到每一名青少年，等于是在將善美、規矩和安全廣泛傳播，這不僅會(huì )使青少年成為網(wǎng)絡(luò )安全的受益者，更會(huì )讓他們成為網(wǎng)絡(luò )安全的和維護者。更長(cháng)遠一點(diǎn)講，這些青少年會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，會(huì )逐漸成為國家的棟梁，他們對網(wǎng)絡(luò )安全的重視和維護，營(yíng)造出的是天清氣朗的網(wǎng)絡(luò )空間，這對于后來(lái)青少年們的健康成長(cháng)也大有裨益。
點(diǎn)亮網(wǎng)絡(luò )安全火把，青少年就能燃旺安全之焰。將網(wǎng)絡(luò )安全深植于青少年心中，影響的不只是青少年本身，他們還會(huì )影響身邊的玩伴，還會(huì )影響自己的家人，這樣一來(lái)，網(wǎng)絡(luò )安全的星星之火就會(huì )呈現出燎原之勢。
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在21世紀，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為人們日常生活的一部分，很多人甚至已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )。有了網(wǎng)絡(luò )，人們足不出戶(hù)便可衣食無(wú)憂(yōu)。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購火爆，快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙，現在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“鑰匙丟在那里了”，結果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。
網(wǎng)絡(luò )爆炸性地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )環(huán)境也日益復雜和開(kāi)放，同時(shí)各種各樣的安全漏洞也暴露出來(lái)，惡意威脅和攻擊日益增多，安全事件與日俱增，也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )的每一個(gè)人都不同程度地受到了威脅。
網(wǎng)購是現下最流行最方便最快捷的購物方式，隨著(zhù)人們對網(wǎng)購的需求，網(wǎng)購網(wǎng)站也逐漸增多，出售的物品花樣也越來(lái)越多。但人們對網(wǎng)購的了解卻很少，對網(wǎng)絡(luò )的安全意識更是微乎其微，在我身邊就發(fā)生了這樣一件事。同事的家屬在網(wǎng)上購買(mǎi)了一條褲子，一系列的操作完成后，網(wǎng)絡(luò )提示交易成功�？墒�，沒(méi)過(guò)多久他們接到一通電話(huà)，自稱(chēng)淘寶賣(mài)家，告知同事您定的褲子沒(méi)有庫存需要退貨，要按照以下步驟退款。同事信以為真，按照電話(huà)那人說(shuō)的填好了各種個(gè)人信息的詳細資料，填寫(xiě)完成后以為大功告成，結果不久便接到短信通知，您已經(jīng)完成交易，扣除現金xx元，余額為0。意識到上當后，再次撥打剛剛的電話(huà)結果為空號，想要調查，卻像大海撈針。聽(tīng)完同事的敘述，我恍然想起看過(guò)的安全教育小視頻�，F在的孩子大都沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，包括自己家的孩子，一有時(shí)間就會(huì )找機會(huì )用手機或是電腦登陸網(wǎng)上游戲，一玩兒有可能就是一天。面對這種情況，我們就會(huì )開(kāi)始關(guān)心各種問(wèn)題的產(chǎn)生。我們要關(guān)心的不只是孩子們是否會(huì )被網(wǎng)絡(luò )中的各種虛假信息所蠱惑，還要關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展，這樣的安全教育要不斷強調，不僅僅是要像這樣了解，還要深入人心，形成安全意識。
平時(shí)在家喜歡收看一些法律節目，在電視上我也看到過(guò)很多網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò )受騙、非法網(wǎng)站等等，通過(guò)網(wǎng)上各種工具、各種方式蠱惑人心，被騙的人有的財產(chǎn)受到威脅，有的甚至人身安全受到威脅。由此可見(jiàn)安全教育的重要性，以及了解安全知識的重要性。
網(wǎng)絡(luò )安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò )的每一個(gè)人。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，要保證自己安全上網(wǎng)，每個(gè)人都得養成良好的上網(wǎng)習慣。我想應該包含以下幾點(diǎn)：
1）電腦要安裝防火墻和殺毒軟件，要及時(shí)升級，如果電腦上網(wǎng)則設置為自動(dòng)升級。并且養成經(jīng)常性安全掃描電腦；
2）及時(shí)更新windows補��；
3） 不要隨意相信網(wǎng)絡(luò )上的一些廣告和消息；
4）網(wǎng)友用QQ等發(fā)給的網(wǎng)站和程序，不要輕易去點(diǎn)擊和執行；
5）不瀏覽不安全的網(wǎng)頁(yè)；
6）不要輕易在網(wǎng)上泄露自己的個(gè)人信息；
7） 不熟悉的郵件不瀏覽；
8）U盤(pán)殺毒后再去打開(kāi)；
9）最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等；
對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，提高網(wǎng)絡(luò )安全意識，絡(luò )安全知識，是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代對我們基本的要求。
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12月21日下午，有幸參加了監控指揮中心組織的以《網(wǎng)絡(luò )安全》為題的機電培訓，本次培訓分為《網(wǎng)絡(luò )安全現狀分析技術(shù)講座》和《物聯(lián)網(wǎng)與大數據安全解決方案技術(shù)講座》兩部，請來(lái)了瑞星網(wǎng)絡(luò )安全工程師王老師主講。培訓主要包括以下幾個(gè)部分：詳細分析了網(wǎng)絡(luò )安全行業(yè)現狀和存在的問(wèn)題，重點(diǎn)解讀了為什么20xx年是網(wǎng)絡(luò )安全行業(yè)最具有歷史意義的一年，用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言把技術(shù)發(fā)展趨勢及熱點(diǎn)事件釋疑解惑，以及物聯(lián)網(wǎng)及大數據新時(shí)代，如何捍衛數據的隱私權？通過(guò)王老師的悉心講解，我感受到保障收費站網(wǎng)絡(luò )安全運行任重而道遠。同時(shí)感受到物聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，也深刻體會(huì )到了計算機技術(shù)的更新?lián)Q代。使我更好的理解了機電員應具有的安全意識。
雖然此次培訓只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但我們不僅學(xué)到了寶貴的保護網(wǎng)絡(luò )安全經(jīng)驗和技巧，更感受到了領(lǐng)導們對我們機電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機電設備的情況，更要多思考，要善于發(fā)現工作中存在的安全隱患，從故障中舉一反三。
此次培訓對我自身來(lái)說(shuō)可謂受益匪淺。在培訓中，工程師們摒棄了專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的灌輸，并借以近期“網(wǎng)絡(luò )安全”熱點(diǎn)為例，穿插自己在維護網(wǎng)絡(luò )安全中的經(jīng)驗，使用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言的語(yǔ)言，把“物聯(lián)網(wǎng)安全”“云計算和大數據安全”“人工智能及”和“數據安全防護體系架構V2”等幾個(gè)方面階段性的滲透到我們這些機電員的腦海里。
由于我們機電員大部分都是剛考入的，導致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足，所以，我們必須全面提高自身素質(zhì)，練就過(guò)硬本領(lǐng)。一要認真學(xué)習，深刻理解《網(wǎng)絡(luò )安全法》的法律法規、提高自己的網(wǎng)絡(luò )安全意識，把網(wǎng)絡(luò )安全意識全面滲透到工作中去。二做好備份，防范未然。重要數據文件要及時(shí)備份，最大限度減少將來(lái)病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預防工作。不將U盤(pán)等其他的可插拔介質(zhì)，隨意插入收費機電設備。要使用最新殺毒軟件，并及時(shí)更新病毒庫，否則殺毒軟件就會(huì )形同虛設。另外要正確設置殺毒軟件的各項功能，充分發(fā)揮它的功效。
通過(guò)這次培訓，不僅拓寬了我的思路，讓我進(jìn)一步的了解了網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，更讓我感受到了各級領(lǐng)導對我們站機電員的重視。在今后的工作我一定會(huì )牢記作為一名機電員所應有的責任，在平凡的崗位上發(fā)揮一名機電員應有的作用，努力為石安高速健康發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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20xx年4月8日到14日，我參加了在四川師范大學(xué)舉辦的校園網(wǎng)絡(luò )安全培訓會(huì )，本次培訓會(huì )是為了提高攀枝花市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )管理員和信息技術(shù)教師的信息素養和專(zhuān)業(yè)技能，更好的將信息技術(shù)應用到教育教學(xué)中，特舉辦的網(wǎng)絡(luò )管理專(zhuān)業(yè)培訓。這次培訓時(shí)間為七天，主要有網(wǎng)絡(luò )基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線(xiàn)、信息安全、數據庫恢復、網(wǎng)絡(luò )攻防學(xué)習內容，經(jīng)過(guò)一周的培訓和實(shí)驗操作，學(xué)習到了很多之前未接觸到的新理念知識，徹底解決了當前校園網(wǎng)出現的一些棘手問(wèn)題，下面簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)這次培訓的幾點(diǎn)主要體會(huì )。
一、學(xué)會(huì )了搭建校園網(wǎng)站
網(wǎng)站站點(diǎn)架設方面收獲也很大，知道了如何架設WEB和FTP站點(diǎn)，還知道了在同一個(gè)內網(wǎng)里，多個(gè)域名站點(diǎn)只要設置主機頭就可以同時(shí)使用80端口。親自動(dòng)手架設了ASP.net的站點(diǎn)。還了解到如何通過(guò)遠程桌面進(jìn)行遠程管理，給機器的管理帶來(lái)很大的方便。
二、學(xué)會(huì )了利用路由和交換機解決arp的問(wèn)題
設置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化，在學(xué)習了路由器的配置后，更好的劃分了每位老師的IP地址，使名字和機器名對應，綁定了MAC地址，杜絕了ARP病毒的傳播，使管理更上一個(gè)臺階。
三、了解到最新網(wǎng)絡(luò )安全知識
網(wǎng)站的安全方面更是讓我收獲甚多。網(wǎng)站的管理方面發(fā)現自己也同樣的有很多漏洞：使用相同的用戶(hù)名和密碼，站點(diǎn)文件夾權限太大，網(wǎng)站數據庫文件沒(méi)設防等等，這些對網(wǎng)站，甚至整個(gè)網(wǎng)絡(luò )和服務(wù)器的威脅都很大，嚴重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。
四、學(xué)會(huì )了路由器等設備常用命令
路由器配置實(shí)驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接，然后用超級終端登陸到路由器并進(jìn)行設置，組內其他同學(xué)用Telnet命令登陸，使用各種命令，最后將四臺路由器通過(guò)以太網(wǎng)接口連接成小型互聯(lián)網(wǎng)。
五、另外也學(xué)到了一些小知識
路由器和交換機的設置，VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆PC機，配置虛擬機，進(jìn)行域名的解析。
在配置交換機是，劃分Vlan，要點(diǎn)是配置寫(xiě)入交換機后，必須斷電重啟方能使新配置生效（路由器也一樣）。
子網(wǎng)劃分過(guò)程中誤將1作為起始單元，使得很多理論上無(wú)法使用的地址也成了正規地址，實(shí)際上是0～255。
最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習的機會(huì )，感謝四川師范大學(xué)的各位老師的指導，我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全工作中去，為攀枝花市校園網(wǎng)絡(luò )安全，校園信息化建設做出應有的貢獻。
國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )33
通過(guò)學(xué)習計算機與網(wǎng)絡(luò )信息安全，使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò )信息安全是保護個(gè)人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡(luò )信息安全的基礎知識，我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò )信息安全在如今信息化時(shí)代的重要性！
如今信息化的時(shí)代，我們每個(gè)人都需要跟著(zhù)時(shí)代的步伐，那么我們不缺乏使用電腦信息工具，那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò )的好處和風(fēng)險，利弊都有，我們需要把弊端降到最低，把利處合理利用，使我們在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代不會(huì )落后；現在我們每個(gè)人的信息都會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上面，只是看你如何保護自己的信息呢？你的個(gè)人電腦會(huì )不會(huì )被攻擊？你注冊的會(huì )員網(wǎng)站會(huì )不會(huì )泄露你的信息呢？等等！所有這些，都可視為網(wǎng)絡(luò )信息安全的一部分。
經(jīng)過(guò)學(xué)習我才更加的認識到網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，因為我們每個(gè)人都基本在使用電腦，個(gè)人電腦有沒(méi)有被攻擊，病毒侵害呢？每個(gè)人的個(gè)人電腦都會(huì )存儲好多個(gè)人信息和重要文本文件，那么我們?yōu)榱吮Ｕ线@些文本信息的安全不被篡改，我們就需要更加深刻的認識網(wǎng)絡(luò )信息安全的重要性，并不斷學(xué)習和提高自己的網(wǎng)絡(luò )安全技能，可以保護好自己的網(wǎng)絡(luò )信息安全。比如我們的個(gè)人電腦大家估計在不經(jīng)意間已經(jīng)把自己的好多重要文件給共享了，你其實(shí)不想讓大家知道你的秘密文件的，卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了，好多可以很容易侵入到你的個(gè)人電腦的，所以我們需要更多的了解網(wǎng)絡(luò )安全的基本知識。
另外我們每天的新聞都會(huì )有好多網(wǎng)絡(luò )犯罪案件，這些都是個(gè)人信息的泄露，不是個(gè)人網(wǎng)上銀行密碼被盜，就是網(wǎng)絡(luò )個(gè)人信息泄露犯罪，所以這些呢都是需要我們重視的，如今第三方支付平臺和網(wǎng)上零售等的不斷發(fā)展我們更是需要提高對計算機網(wǎng)絡(luò )信息安全的認識，特別是對計算機類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，更是提出了一個(gè)新的要求，那就是我們必須擁有豐富的網(wǎng)絡(luò )信息安全的知識，我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的，時(shí)代在進(jìn)步我們更需要進(jìn)步，所以我們需要在了解計算機網(wǎng)絡(luò )安全基礎知識的同時(shí)，進(jìn)一步提高自己的信息安全知識。
網(wǎng)絡(luò )信息安全需要簡(jiǎn)單的認識到文件的加密解密，病毒的防護，個(gè)人網(wǎng)絡(luò )設置，加密解密技術(shù)，個(gè)人電腦的安全防護，生活中的網(wǎng)絡(luò )泄密和不經(jīng)意間的個(gè)人信息泄露，等等；有時(shí)候我們個(gè)人的信息是自己泄露的，只是我們沒(méi)有留意，我們的陌生人可以簡(jiǎn)單的通過(guò)你的個(gè)人主頁(yè)，你的網(wǎng)絡(luò )言論中分析得到你的個(gè)人資料，你會(huì )不經(jīng)意間說(shuō)明你的所在的城市小區等等，這都是不經(jīng)意間出現的，那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了，所以我們需要注意在網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代的用詞和個(gè)人信息的保護，提高防護意識！
我們每個(gè)人在信息化的時(shí)代都會(huì )遇到很多問(wèn)題，這也是因人而異吧！那么簡(jiǎn)單的說(shuō)明一下我所遇到的問(wèn)題：
1、我初用電腦時(shí)不知道如何去對我的電腦進(jìn)行日常維護，如何保證自己的電腦不中病毒，但是現實(shí)中的學(xué)習我明白了，因為信息化的時(shí)代我們可以分享網(wǎng)絡(luò )上好多的知識，如今簡(jiǎn)單的問(wèn)題我可以自己解決了。
2、使用電腦的時(shí)候有些軟件的注冊表不知道怎么回事就丟失了，導致無(wú)法正常使用，現在我還是不甚了解為什么？懇求老師幫忙解答。
3、系統軟件運行時(shí)總是很慢，經(jīng)過(guò)殺毒系統優(yōu)化等還是沒(méi)有太大效果，軟件啟動(dòng)時(shí)總會(huì )影響電腦的運行速度，甚者導致電腦的暫時(shí)死機。
4、有些網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)時(shí)會(huì )導致IE瀏覽器加載失敗，網(wǎng)頁(yè)需要重新加載或者恢復網(wǎng)頁(yè)。
5、如果電腦突然死機或者斷電，自己的資料沒(méi)有完全保存，那么我們還能找到嗎？如何找回？
6、誤刪文件需要找回，回收站已經(jīng)清空，我們怎么恢復數據？
國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )34
6月20至24日，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準，本人參加中科院計算機技術(shù)研究所教育中心在石家莊舉辦"威脅防范、高級病毒查殺與網(wǎng)絡(luò )安全管理"高級研修班，中科院教育中心特約講師同時(shí)也是微軟、思科認證專(zhuān)職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話(huà)語(yǔ)、真實(shí)的案例和生動(dòng)的攻防演練進(jìn)行培訓。通過(guò)培訓，增長(cháng)見(jiàn)識并提高了技能，突破了思想瓶頸，真正明白"網(wǎng)絡(luò )安全三分技術(shù)七分管理"的含義。就本次培訓談?wù)勎业母惺芎腕w會(huì )。
一、制定嚴格有效管理規范和措施并納入學(xué)校管理體系
有人犯罪，因人情或權力因素，被輕判或免罪，可能會(huì )導致兩種結果：一是此人有恃無(wú)恐可能會(huì )犯更大的罪，二是別人紛紛效仿，以情或權試法。同理，單位某些人，因好奇或別有用心，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )攻擊或破壞，導致局部或大面積網(wǎng)絡(luò )出現故障，對校園網(wǎng)絡(luò )的運行和老師教學(xué)辦公帶來(lái)不利影響，學(xué)校是否有法可依或有法必依？
在此次培訓中，商老師談到針對網(wǎng)絡(luò )攻擊可能存在的攻擊源大致可以分為四種：國外政府、競爭對手、網(wǎng)絡(luò )內部、入侵。網(wǎng)絡(luò )內部的攻擊占到了80%以上，在局域網(wǎng)里如果有些人為了滿(mǎn)足好奇心或別有用心來(lái)攻擊別人或惡意破壞，網(wǎng)絡(luò )的安全穩定就很難保證，6月16號下午三點(diǎn)，學(xué)校資源庫里完全共享的近60G教師資源被人惡意刪除，老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網(wǎng)絡(luò )設備和監控設備也會(huì )時(shí)常被人破壞。因此一個(gè)安全穩定、暢通高速的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，要用制度來(lái)規范管理和提供保障。
二、提高網(wǎng)管員專(zhuān)業(yè)技能，用技術(shù)保障網(wǎng)絡(luò )暢通運行
網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，可以喻為一間房，有門(mén)有窗有墻。學(xué)校資金投入，提供的是堅實(shí)可靠的門(mén)、窗，但是會(huì )不會(huì )鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒(méi)有毛病、墻是不是有破損，那只有網(wǎng)管清楚，所以只有提高網(wǎng)管技術(shù)水平，才能看好并鎖好門(mén)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決，用高超的技能保障網(wǎng)絡(luò )暢通運行。在這次培訓中，針對校園網(wǎng)絡(luò )安全防范，周老師用各種的攻防工具，實(shí)現了遠程登錄，遠程控制，操縱對方電腦，竊取機密文件，解開(kāi)各種密碼，鎖定攻擊目標，阻截對方攻擊等，通過(guò)案例分析和實(shí)際的攻防演練，發(fā)現以為固若金湯的系統網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，竟然有那么的漏洞，那么的不堪一擊，這說(shuō)明我們的水平還有待提高，如果還在原地踏步，不思進(jìn)取，就會(huì )落伍，也必將被淘汰出局。身為一名網(wǎng)管，你受到別人的表?yè)P嗎？同樣在努力付出，但受到指責最多也許就是網(wǎng)管，所以做網(wǎng)管很辛苦，必須加強理論和實(shí)踐學(xué)習，抓住一切學(xué)習機會(huì )，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，通過(guò)不斷的實(shí)習和提高來(lái)實(shí)現網(wǎng)管的境界——不知道網(wǎng)管是誰(shuí)，因為的網(wǎng)絡(luò )一直就很正常。
三、提高網(wǎng)絡(luò )安全防范意識，人人皆是網(wǎng)絡(luò )安全維護者
雖然在加強安全教育，加大治安力度，騙子行騙手段有時(shí)相當低劣，可總會(huì )有人上當受騙，為什么？因為他們沒(méi)有安全防范意識和存在僥幸心里。同理，我校電腦裝有殺毒軟件，老師們是否注意病毒庫升級？是否經(jīng)常進(jìn)行硬盤(pán)殺毒？不升級、不殺毒，防毒軟件形同虛設，就會(huì )給病毒和木馬創(chuàng )造傳播和入侵機會(huì )，且如今病毒相當厲害，可以把防毒軟件屏蔽掉，給老師帶來(lái)不必要的麻煩。
學(xué)校為了方便教師辦公教學(xué)，每人都配備了優(yōu)盤(pán)，老師們在分享了領(lǐng)導關(guān)心和優(yōu)盤(pán)便捷外，是否意識到了優(yōu)盤(pán)廣泛使用已經(jīng)成為校園網(wǎng)絡(luò )病毒傳播罪魁禍首，其實(shí)大部分老師已經(jīng)領(lǐng)教了病毒的厲害：速度變慢、殺毒軟件打不開(kāi)、資料丟失、系統癱瘓、藍屏、重啟、死機等等，針對優(yōu)盤(pán)病毒防范，我們要求老師在使用優(yōu)盤(pán)時(shí)不要雙擊打開(kāi)而是右擊打開(kāi)或者用資源管理器打開(kāi)，這樣可以有效防止優(yōu)盤(pán)AUTORUN病毒運行，老師們按要求做了嗎？為了查殺優(yōu)盤(pán)病毒和木馬入侵，在電腦上安裝了優(yōu)盤(pán)專(zhuān)殺和360安全衛士，老師在用優(yōu)盤(pán)前殺毒了嗎？病毒庫更新了嗎？
一個(gè)無(wú)毒的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，可以制定嚴格的管理制度和措施，安裝防毒防木馬入侵軟件，提高網(wǎng)管技術(shù)水平，其實(shí)最重要的一點(diǎn)是提高全體老師的安全防范意識，只有推行人人都是網(wǎng)絡(luò )維護者，常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實(shí)現"天下無(wú)毒"。相信各位老師就不會(huì )很氣勢的對信息中心人員說(shuō)，我的電腦又中毒了，怎么回事呀，趕快來(lái)修。
引用商老師一句話(huà)結尾：網(wǎng)絡(luò )安全是一個(gè)整體安全，任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò )行為的參與者都是一個(gè)安全的主體，而任何一個(gè)安全主體的失敗都將導致網(wǎng)絡(luò )的整體失敗。
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當今，互聯(lián)網(wǎng)已成為青少年學(xué)習知識、獲取信息、交流溝通、娛樂(lè )休閑的重要方式和途徑。近年的調查表明，10至19歲以下的上網(wǎng)人員占總上網(wǎng)人員的26%，超過(guò)了四分之一;而各類(lèi)學(xué)生占總上網(wǎng)人數的29.9%�，F在初中的學(xué)科里就已經(jīng)有了信息技術(shù)這門(mén)課程，很多學(xué)生都對這門(mén)課感興趣;很多學(xué)生也有自己的QQ，可能會(huì )在家里用QQ和同學(xué)們交流一下家庭作業(yè);有的學(xué)生在遇到不會(huì )做的題目時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始上網(wǎng)尋找答案了。而到了高中，有的老師已經(jīng)通過(guò)電子郵件給大家發(fā)復習提綱。在互聯(lián)網(wǎng)的百度帖吧中，就有我縣海安高級中學(xué)、海陵中學(xué)、紫石中學(xué)的帖吧，一些學(xué)生在帖吧上交流學(xué)校一些感興趣的事情。這一切都說(shuō)明，至少在我們華東地區，在校學(xué)生使用和運用互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不是一種少見(jiàn)的情況了。
必須看到，互聯(lián)網(wǎng)在給我們的生活帶來(lái)更多的信息來(lái)源和娛樂(lè )天地的同時(shí)，也帶來(lái)了一系列新問(wèn)題，其中有些問(wèn)題就涉及到青少年。但如果因為互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了一些新問(wèn)題就禁止青少年上網(wǎng)，這其實(shí)并不是解決問(wèn)題的根本辦法。盡管?chē)矣蟹ㄒ幰幎ňW(wǎng)吧不得接納未成年人，但其實(shí)不少學(xué)生的家里都有寬帶，在節假日，可能還會(huì )和家長(cháng)爭著(zhù)上網(wǎng)。在這個(gè)信息時(shí)代，要求青少年與互聯(lián)網(wǎng)絕緣，是一件既沒(méi)必要也不可能的事。關(guān)鍵是家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )各方面如何引導青少年正確認識互聯(lián)網(wǎng)，合理使用互聯(lián)網(wǎng)，讓互聯(lián)網(wǎng)成為青少年學(xué)習和生活的良師益友，讓青少年在信息時(shí)代和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中健康成長(cháng)。
那么，怎樣才是正確、合理地使用互聯(lián)網(wǎng)呢，我們認為應當給青少年學(xué)生們提四條建議：依法有序而不違規;文明交流而不低俗;科學(xué)利用而不沉迷;謹慎運用而不依賴(lài)。下面分別談?wù)勥@四點(diǎn)。
一、依法有序而不違規。
我們把目前的時(shí)代稱(chēng)為信息時(shí)代，由于互聯(lián)網(wǎng)是信息傳播的重要載體，所以有時(shí)候也叫做互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。但不要忘記，現代社會(huì )也是一個(gè)法治時(shí)代，只要參與社會(huì )活動(dòng)，就要遵紀守法，上網(wǎng)也不例外。由于上網(wǎng)的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì )使用自己注冊的網(wǎng)名，絕大多數情況下，從網(wǎng)名上難以知道這個(gè)網(wǎng)名背后真正的那個(gè)人是誰(shuí)，于是有極少數人就動(dòng)了邪念，利用網(wǎng)絡(luò )做一些違法的事。就在上個(gè)月，個(gè)別網(wǎng)民在網(wǎng)上發(fā)布消息，說(shuō)什么“軍車(chē)進(jìn)京，北京出事”，在社會(huì )上造成了惡劣影響。對此，公安機關(guān)及時(shí)介入開(kāi)展調查，李某、唐某等六名網(wǎng)民因為編造謠言被拘留，16家造謠、傳謠、疏于管理的網(wǎng)站被關(guān)閉。針對這些現象，XX年6月8日，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )發(fā)出倡議：希望廣大網(wǎng)民積極支持互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)抵制網(wǎng)絡(luò )謠言的行動(dòng)，自覺(jué)做到不造謠、不傳謠、不信謠，不助長(cháng)謠言的流傳、蔓延，做網(wǎng)絡(luò )健康環(huán)境的維護者。為響應上級號召，我縣互聯(lián)網(wǎng)文化協(xié)會(huì )也召集我縣各主要網(wǎng)站管理員、版主、網(wǎng)民代表，向全縣上網(wǎng)人員發(fā)出倡議：堅持依法辦網(wǎng)、文明辦網(wǎng);秉持社會(huì )責任，強化主流聲音;自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )謠言;自覺(jué)接受各界監督。
互聯(lián)網(wǎng)是沒(méi)有國界的，但是國家是有法律的，不能因為在網(wǎng)上披上了馬甲，就以為做了違法的事不會(huì )被發(fā)現，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。XX年，一名云南的青少年，通過(guò)黑客手段控制了海安的一所學(xué)校的服務(wù)器，并在服務(wù)器上傳播違法內容，海安公安機關(guān)經(jīng)過(guò)慎密偵察，奔赴云南，在其家中將他抓獲。這件事，中央電視臺的《今日說(shuō)法》欄目，曾經(jīng)作了專(zhuān)門(mén)報道。
青少年正處于求知欲非常強烈的時(shí)期，對各種新生事物有著(zhù)很強的好奇心，同時(shí)也有著(zhù)很強的學(xué)習能力。然而，由于年齡和閱歷的原因，對于什么樣的網(wǎng)上行為是合法，什么樣的網(wǎng)上行為是違法，可能還有模糊認識，對于普通上網(wǎng)行為和涉嫌違法的上網(wǎng)行為之間的界限可能不是很清楚。在這里，建議青少年學(xué)生們在上網(wǎng)的時(shí)候，抽時(shí)間搜索一下互聯(lián)網(wǎng)法規，仔細看看什么事能做，什么事不能做。如果對法規的理解有困難可以向老師、向家長(cháng)請教，當然也可以向民警咨詢(xún)。
二、文明交流而不低俗。
互聯(lián)網(wǎng)不但是信息來(lái)源，也是文明的成果，當青少年在享受人類(lèi)文明帶來(lái)的成果的同時(shí)，也要用文明的方式去參與網(wǎng)上活動(dòng)。早在XX年，團中央、教育部、文化部、國務(wù)院新聞辦、全國青聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡(luò )協(xié)會(huì )向社會(huì )公布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》：
——要善于網(wǎng)上學(xué)習，不瀏覽不良信息;
——要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;
——要增強自護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友;
——要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;
——要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
之所以上面七個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出這樣的倡議，就是因為有少數青少年在上網(wǎng)的時(shí)候瀏覽色情、暴力等不健康信息;在與網(wǎng)友交流時(shí)不文明、不誠信、不負責任。這些時(shí)常出現的不文明內容和少數網(wǎng)友不文明的行為，污染了網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，破壞了互聯(lián)網(wǎng)純潔、健康的氛圍。
互聯(lián)網(wǎng)是全人類(lèi)文明的成果，這些成果需要大家一起去珍惜愛(ài)護。由于歷史和文化不同，在少數網(wǎng)站上會(huì )有一些不健康的內容，也有極少數違法犯罪人員通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳播違法信息，多年來(lái)，公安機關(guān)從未停止過(guò)對這類(lèi)違法行為的打擊。XX年，經(jīng)中美兩國警方合作，全球最大的中文網(wǎng)站聯(lián)盟被徹底打掉，數十家類(lèi)似網(wǎng)站被陸續關(guān)閉，這一行動(dòng)有力地打擊了色情信息在網(wǎng)絡(luò )中傳播的勢頭，同時(shí)也證明，無(wú)論是在國內還是在國外，只要是從事網(wǎng)絡(luò )違法活動(dòng)，終究難逃法律的嚴懲。我應當告訴青少年學(xué)生在上網(wǎng)的時(shí)候，多關(guān)注多學(xué)習我們國家和世界的優(yōu)秀文明成果，不要被網(wǎng)上不健康的東西所迷惑，將寶貴的時(shí)間多用來(lái)學(xué)習科學(xué)文化知識，從而成為對國家對社會(huì )有用的人才。
三、科學(xué)利用而不沉迷。
可能有不少青少年學(xué)生在使用電腦以及上網(wǎng)的時(shí)候會(huì )被游戲所吸引，有些同學(xué)們還會(huì )相互討論玩游戲的心得。必須指出，在此前有一段時(shí)間，少數青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò )和電腦游戲，這是一個(gè)全社會(huì )都在關(guān)注的的一個(gè)話(huà)題，一些老師和家長(cháng)在談到少數學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)、沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)都感到非常痛心。在青少年這個(gè)人生階段，世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)還沒(méi)完全成熟，自我控制能力也還比較弱，一些學(xué)生容易被網(wǎng)絡(luò )虛擬社會(huì )的一些形態(tài)所吸引，網(wǎng)絡(luò )游戲中的一些虛擬成就感可能會(huì )被一些同學(xué)所看重，并且產(chǎn)生一種依賴(lài)感，這就是所謂的“網(wǎng)癮”。要讓青少年真正從根源上戒除網(wǎng)癮，不僅需要進(jìn)行教育和心理疏導，還必須通過(guò)全社會(huì )的綜合治理，而不是靠單純地治理網(wǎng)吧。網(wǎng)絡(luò )游戲只是互聯(lián)網(wǎng)各種應用中的一個(gè)方面，本質(zhì)上是一種娛樂(lè )活動(dòng)。任何一種娛樂(lè )活動(dòng)都有一個(gè)度，適度參與可以放松緊張的情緒，過(guò)度沉迷必然會(huì )給學(xué)習和生活帶來(lái)很大的負面影響。生活是豐富多彩的，在學(xué)習之余，青少年應當在家長(cháng)、老師的指導下參加健康有益的課外活動(dòng)，假期還可以跟隨父母去領(lǐng)略一下祖國的大好河山，而不應將精力放在玩網(wǎng)絡(luò )游戲或者沉迷于虛擬世界中�，F實(shí)中不止一次有報道個(gè)別青少年因為沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲而損害自己的身心健康，甚至走上違法犯罪的道路，青少年學(xué)生們要認真吸取別人的深刻教訓，多從事健康有益的文體活動(dòng)，盡量不要把時(shí)間花費在這種對學(xué)習沒(méi)有幫助的游戲上，更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )和游戲，時(shí)刻要銘記古人的教誨：少壯不努力，老大徒傷悲。
四、謹慎運用而不依賴(lài)。
人們常常把互聯(lián)網(wǎng)稱(chēng)作是一個(gè)虛擬社會(huì )，一方面，現實(shí)社會(huì )的許多形態(tài)，在互聯(lián)網(wǎng)上都有相對應的應用，比如說(shuō)現在很多人都通過(guò)網(wǎng)絡(luò )購買(mǎi)各種商品，通過(guò)QQ進(jìn)行交流甚至確定一些商業(yè)合同，通過(guò)網(wǎng)上銀行支付貨款;可以在互聯(lián)網(wǎng)上尋找書(shū)店里買(mǎi)不到的書(shū)，下載喜歡的音樂(lè )與電影;也可以在自己感興趣的論壇上發(fā)帖交流。但要提醒青少年的是：與現實(shí)社會(huì )一樣，虛擬社會(huì )也有灰暗的一面。網(wǎng)絡(luò )上也經(jīng)常會(huì )有詐騙，就在我們海安縣，近年來(lái)就發(fā)生過(guò)幾起，有收到中獎信息而上當的，有買(mǎi)東西匯了錢(qián)卻沒(méi)收到貨的，有被騙子冒充好友“借錢(qián)”的，在其他地方還發(fā)生了輕信網(wǎng)上騙子，以為能找到工作而被騙甚至拐賣(mài)的�，F實(shí)社會(huì )中的騙子利用網(wǎng)絡(luò )行起騙來(lái)，手段更隱蔽、追查更困難。從去年年底開(kāi)始，全國有多家大型網(wǎng)站如網(wǎng)易郵箱、天涯論壇等網(wǎng)站的網(wǎng)民注冊用戶(hù)信息被黑客盜取，造成了成千上萬(wàn)的用戶(hù)數據泄露，給廣大網(wǎng)民帶來(lái)了很大的傷害。盡管公安機關(guān)已經(jīng)破獲這一案件，但這次泄密造成的影響將長(cháng)期存在。同樣是在去年，我們海安公安局的偵察人員破獲了一起盜取他人QQ詐騙案件，一個(gè)廣西的騙子盜用了幾百個(gè)別人的QQ，向這些QQ的好友“借錢(qián)”，其中就有我們海安的人上當受騙。我們要給青少年學(xué)生提個(gè)醒，互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)虛擬社會(huì )，虛擬社會(huì )中人也可能是居心不良，在上網(wǎng)交流時(shí)務(wù)必要提高警惕，提高防范意識，不要輕易在網(wǎng)上將自己的身份信息、聯(lián)系方式告訴別人，也不要因為某個(gè)QQ是自己的好友就輕易相信，以避免人身和財產(chǎn)的損失。在網(wǎng)上涉及個(gè)人信息和錢(qián)財往來(lái)的時(shí)候，多問(wèn)問(wèn)自己的家長(cháng)和老師，多通過(guò)其他更可靠的方式進(jìn)行確認，最大限度避免上當受騙。
互聯(lián)網(wǎng)歸根到底是一個(gè)工具，作為一個(gè)工具就有它的局限性。盡管互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活學(xué)習帶來(lái)了不少便利，但它同時(shí)還是有著(zhù)一些缺陷，那就是你無(wú)法確認在網(wǎng)上和你交往的這個(gè)人的真實(shí)情況，甚至連是男是女，是老是少這樣現實(shí)中一眼就能判斷的情況，在互聯(lián)網(wǎng)上也是難以確定的，因此，要建議青少年在使用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，只能是將其作為一個(gè)輔助性的工具，而不能什么都依賴(lài)互聯(lián)網(wǎng)，更不能染上網(wǎng)癮，沉迷于網(wǎng)絡(luò )不能自拔。
同樣，前面也提到過(guò)，互聯(lián)網(wǎng)上的其他信息也是有真有假，有虛有實(shí)的。前面所說(shuō)的那個(gè)謠言，有圖片有文字，簡(jiǎn)單一看就可能信以為真，但它卻是別人出于不良目的制造的謠言。在某些網(wǎng)站上，也有一些所謂的歷史真相，比如有這樣一個(gè)帖子，說(shuō)是在XX年的9月31日，南海發(fā)生了一次海上戰爭。然而，簡(jiǎn)單地想一下就知道，9月是沒(méi)有31日的，這個(gè)所謂的“歷史紀實(shí)”從頭到尾就是一個(gè)謊言。但如果沒(méi)有豐富的閱歷和嚴謹的思維，就可能會(huì )信以為真，從而讓虛偽的認識在自己的頭腦中生根發(fā)芽。
互聯(lián)網(wǎng)與我們的現實(shí)生活已經(jīng)相互滲透，現實(shí)社會(huì )和虛擬社會(huì )之間的聯(lián)系也越來(lái)緊密。無(wú)論是今天還是今后，我們都會(huì )繼續接觸和使用互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)不是毒瘤，它有著(zhù)很多值得我們研究和利用的方面;互聯(lián)網(wǎng)也不是靈丹妙藥，它還存在著(zhù)一系列需要我們認真解決的問(wèn)題;互聯(lián)網(wǎng)不是生活的全部，家人、老師、同學(xué)就真真實(shí)實(shí)地在青少年學(xué)生身邊，更值得去交流。青少年學(xué)生是祖國的花朵，國家的美好未來(lái)等待著(zhù)他們去建設，我們要從各種途徑為青少年提供健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，同時(shí)也要教育、引導青少年科學(xué)地使用好互聯(lián)網(wǎng)。
國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )36
網(wǎng)絡(luò )，在現代社會(huì )已經(jīng)變得十分普遍了，我們隨處可以看見(jiàn)使用網(wǎng)絡(luò )的人，老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡(luò )看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡(luò )的出現給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌! 有了網(wǎng)絡(luò )，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題——低碳、節能、減排。并且，現在有很多高校都開(kāi)設了計算機專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)門(mén)培養這方面的高端人才，但也許，在培養專(zhuān)業(yè)的技能之時(shí)忽略了對他們的思想政治教育，在他們有能力步入社會(huì )的時(shí)候，他們利用專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢非法攻克了別人的網(wǎng)站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!
確實(shí)是，網(wǎng)絡(luò )不同于我們的現實(shí)生活，它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著(zhù)，而我們的現實(shí)生活，給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現實(shí)生活中，我們的活動(dòng)有著(zhù)一定的條例、法規規定，在網(wǎng)絡(luò )世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規。
在這里，我簡(jiǎn)單羅列些一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò )中的法律法規：早在1991年，國務(wù)院就發(fā)布了《計算機軟件保護條例》，其中第三十條(五)未經(jīng)軟件著(zhù)作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品; (六)未經(jīng)軟件著(zhù)作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟件作品; 在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機信息系統安全等級保護制度，危害計算機信息系統安全的; (二)違反計算機信息系統國際聯(lián)網(wǎng)備案制度的; (三)不按照規定時(shí)間報告計算機信息系統中發(fā)生的案件的; (四)接到公安機關(guān)要求改進(jìn)安全狀況的通知后，在限期內拒不改進(jìn)的; (五)有危害計算機信息系統安全的其他行為的。直到97年，公安部再一次完善了我國關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全的法律法規，明確規定違反法律、行政法規的，公安機關(guān)會(huì )給予警告，有違法所得的，沒(méi)收違法所得，對個(gè)人可以處罰五千元以下的罰款，對單位處以一萬(wàn)五千元以下的罰款;情節嚴重的，可以給予六個(gè)月以?xún)韧Ｖ孤?lián)網(wǎng)、停機整頓的處罰，必要時(shí)可以建議原發(fā)證、審批機構吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證或者取消聯(lián)網(wǎng)資格;構成違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
所以在網(wǎng)絡(luò )世界中，違法了也一定會(huì )追究責任。這和我們的現實(shí)生活一樣，并不像我們想的，因為網(wǎng)絡(luò )世界是虛擬的，所以可以亂說(shuō)，在上面亂整。傳播色情、不利于社會(huì )安定的話(huà)，也一定會(huì )受到處罰，對于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統，這肯定是違法的，我們在現實(shí)生活中也經(jīng)�？吹竭@樣的案例，應該說(shuō)這些事例給了我們血淋淋的教訓，所以，我們在使用網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候一定要遵守法律法規，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò )資源提高我們的學(xué)習效率和知識面!
國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )37
今天，我們聽(tīng)取了關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò )安全防范的講座。主要講解了網(wǎng)絡(luò )給我們生活帶來(lái)哪些便捷和關(guān)于應用網(wǎng)絡(luò )我們應該注意哪些問(wèn)題，如何正確的使用網(wǎng)絡(luò )以及一些防范網(wǎng)絡(luò )侵犯的方法。
現如今，隨之科技的不斷進(jìn)步，計算機在社會(huì )生活各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運用，人們對計算機時(shí)刻需求，辦公娛樂(lè )都離不開(kāi)它。網(wǎng)絡(luò )已成為一個(gè)無(wú)處不在、無(wú)所不用的工具。然而，網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題也越來(lái)越突出，目前很多不法分子利用網(wǎng)絡(luò )手段實(shí)行詐騙，騙取他人錢(qián)財，還有的開(kāi)發(fā)病毒破壞或竊取他人的資料。由于計算機網(wǎng)絡(luò )聯(lián)接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開(kāi)放性、網(wǎng)絡(luò )資源的共享性等因素，致使我們的計算機網(wǎng)絡(luò )容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來(lái)它將會(huì )嚴重的影響我們的生活。
計算機網(wǎng)絡(luò )安全是指網(wǎng)絡(luò )系統的硬、軟件及系統中的數據受到保護，不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統連續、可靠、正常地運行，網(wǎng)絡(luò )服務(wù)不中斷。計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)具有的復雜性和多樣性，使得計算機和網(wǎng)絡(luò )安全成為一個(gè)需要持續更新和提高的領(lǐng)域。目前因互聯(lián)網(wǎng)本身沒(méi)有時(shí)空和地域的限制，每當有一種新的攻擊手段產(chǎn)生，就能很快傳遍，這些攻擊手段利用網(wǎng)絡(luò )和系統漏洞進(jìn)行攻擊從而造成計算機系統及網(wǎng)絡(luò )癱瘓。
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，它給我們帶來(lái)資源、娛樂(lè )的同時(shí)也伴隨的不良信息、不良行為的潛入，我們經(jīng)常會(huì )利用電腦查閱資料，做文件或者聽(tīng)歌游戲，常常會(huì )看到一些網(wǎng)站中的廣告和鏈接，有的時(shí)候可能會(huì )突然彈出能夠吸引我們眼球頁(yè)面，中獎信息、游戲活動(dòng)。而大家也許會(huì )因為好奇進(jìn)入了頁(yè)面，卻不知道自己正在一步步的進(jìn)入敵人的圈套，而這些問(wèn)題在網(wǎng)絡(luò )中卻很難被屏蔽，網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)很龐大整天，想全方面的管理和整治是很難做到的，這也就要求我們每個(gè)人在用的時(shí)候不要單單享受，忽略可能帶來(lái)的危害。
目前有很多的事例說(shuō)明因為大家對網(wǎng)絡(luò )防范的輕視造成自己的財產(chǎn)損失，強大的網(wǎng)絡(luò )誘惑迷失了大家，所以我們在用計算機一定要時(shí)刻的注意。聽(tīng)取講解之后每個(gè)人對于網(wǎng)絡(luò )安全都有了新的認識。為確保信息的安全與暢通，我們必須不斷加強和提高網(wǎng)絡(luò )安全防范意識，多學(xué)生網(wǎng)絡(luò )防范知識，更好的利用計算機，更好的學(xué)習生活!
國家網(wǎng)絡(luò )安全法心得體會(huì )38
網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民。營(yíng)造一個(gè)綠色安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，需要不斷提高公眾的網(wǎng)絡(luò )安全意識�；ヂ�(lián)網(wǎng)幾十年的發(fā)展實(shí)踐表明，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育是提升公眾網(wǎng)絡(luò )安全意識最有效的方式。
當前，2021年國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周正在進(jìn)行中，全國各地組織舉辦了豐富多樣的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)。這些活動(dòng)通過(guò)“進(jìn)企業(yè)”“進(jìn)學(xué)�！薄斑M(jìn)社區”等形式，把網(wǎng)絡(luò )安全知識帶到了公眾身邊、帶進(jìn)了公眾心間。網(wǎng)絡(luò )安全知識的普及，讓公眾對網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)絡(luò )安全有了更清楚的認識，也讓公眾對危害網(wǎng)絡(luò )安全的行為有了更強的“辨別力”和“免疫力”。
網(wǎng)絡(luò )是公眾的網(wǎng)絡(luò )，公眾的網(wǎng)絡(luò )安全意識和水平提升一小步，對于整個(gè)網(wǎng)絡(luò )環(huán)境來(lái)講就是一個(gè)大進(jìn)步。應當看到，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展進(jìn)步，危害網(wǎng)絡(luò )安全的行為越來(lái)越多樣化、隱蔽化，同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)的應用場(chǎng)景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著(zhù)營(yíng)造一個(gè)綠色安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境將更具挑戰性。在這樣的現實(shí)背景下，僅僅依靠制度監管來(lái)確保網(wǎng)絡(luò )安全很容易出現“漏網(wǎng)之魚(yú)”。所以，提高公眾對危害網(wǎng)絡(luò )安全行為的“辨別力”，共同來(lái)織密扎牢網(wǎng)絡(luò )安全的這張網(wǎng)，是形勢所需，也是大勢所趨。在今天的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下，從一個(gè)人到億萬(wàn)人，網(wǎng)絡(luò )安全知識的點(diǎn)滴積累就能聚成推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )安全建設的磅礴之力。
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“網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”，意味著(zhù)發(fā)揮廣大人民群眾在網(wǎng)絡(luò )安全中的主體作用，同時(shí)也要提升他們的網(wǎng)絡(luò )安全意識和風(fēng)險防范能力。首先，需要開(kāi)展全社會(huì )范圍內的宣傳教育活動(dòng)，以及常規性的網(wǎng)絡(luò )安全知識培訓。其次，要特別注重提升重點(diǎn)人群的網(wǎng)絡(luò )安全素養。一方面，要從娃娃抓起，從日常抓起，提升中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，他們是“數字時(shí)代的原住民”，只有從小學(xué)安全、懂安全，才能更好地遨游網(wǎng)絡(luò )，從互聯(lián)網(wǎng)汲取營(yíng)養。另一方面，則要注重對包括廣大農村網(wǎng)民群體、老年人群體的科普教育，對于他們來(lái)說(shuō)，安全感是勇于嘗鮮“觸網(wǎng)”的基礎，只有他們能夠“放心上網(wǎng)”，互聯(lián)網(wǎng)的便利才能覆蓋到更多普通人。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，便捷和風(fēng)險同在，堅持安全可控和開(kāi)放創(chuàng )新并重，是行穩致遠之道。網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民。筑牢網(wǎng)絡(luò )安全防線(xiàn)，要堅持網(wǎng)絡(luò )安全教育、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，堅持促進(jìn)發(fā)展和依法管理相統一。既舞動(dòng)創(chuàng )新之翼，又夯實(shí)法治之基，形成人才培養、技術(shù)創(chuàng )新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性生態(tài)，才能真正形成全社會(huì )共同參與、共同促進(jìn)、共同享有的網(wǎng)絡(luò )安全良好格局，有力維護開(kāi)放環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò )安全，讓廣大人民群眾共享網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的精彩。
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