居家養老的工作計劃
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又有了新的工作，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編整理的居家養老的工作計劃（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
居家養老的工作計劃1
隨著(zhù)城市是老齡化越來(lái)越嚴重，經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越迅速，兒女對于家中老人的養護問(wèn)題也是越來(lái)越擔心。老年人居家養老服務(wù)對的產(chǎn)生為現代的子女解決了一個(gè)十分重要的問(wèn)題。
居家養老服務(wù)計劃，是為了現在更多的老年人可以安度晚年而建立的計劃安排。居家養老服務(wù)首先是要建立居家養老中心，形成居家養老長(cháng)效機制。
1、鞏固個(gè)社區服務(wù)站的居家養老服務(wù)工作，以此為基點(diǎn)擴大影響，加強宣傳，讓居家養老服務(wù)工作輻射整個(gè)轄區。把社區服務(wù)中心為中心站點(diǎn)，利用其自身資源優(yōu)勢統籌計劃安排，連接起社區服務(wù)站點(diǎn)，構造出覆蓋整個(gè)轄區的居家養老服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。
2、起初改造社區服務(wù)中心院內，將其改建成一個(gè)綜合性的居家養老服務(wù)中心“樂(lè )在其中”。計劃在此基礎上能夠逐步擴大居家養老固定服務(wù)中心規模。完善整個(gè)服務(wù)工作體系，提升軟實(shí)力，把居家養老服務(wù)工作做實(shí)做細根據實(shí)際情況，我們堅持以政策為標準，明確服務(wù)范圍；以需求為依據，指定服務(wù)項目；以質(zhì)量為保證，確定服務(wù)單位；以滿(mǎn)意為目標，規范服務(wù)制度的原則，根據一年來(lái)工作開(kāi)展情況，總結經(jīng)驗。
3、家養老服務(wù)計劃是我國現在十分重視的新新計劃，根據上級民政局關(guān)于居家養老工作擴面的要求，在轄區進(jìn)行統計，對相關(guān)人員進(jìn)行登記，建立個(gè)人檔案，并分成完全符合條件、部分符合條件、即將符合條件等幾類(lèi)。
4、過(guò)深入調研，收集服務(wù)對象的生活需求，根據市場(chǎng)上相關(guān)的服務(wù)、收費情況，結合實(shí)際、認真研討，制定最為完整、詳細的服務(wù)項目及收費標準。并制作服務(wù)菜單，以方便老人們查閱選定。
5、收集轄區與服務(wù)相關(guān)的店鋪信息，驚醒考察測評，結合服務(wù)對象分布情況，選取誠信可靠、服務(wù)質(zhì)量好的，單位合作，與之簽訂服務(wù)協(xié)議。初步方案為每類(lèi)至少兩家單位，引入適當的競爭，并繼續考察，實(shí)行輪崗制度，以保證服務(wù)安全及不斷提升質(zhì)量。
居家養老的工作計劃2
社區的居家養老工作堅持“以人為本，關(guān)注和關(guān)愛(ài)老年弱勢群體，提高老年人生活質(zhì)量”的原則，積極探索居家養老服務(wù)的新路子，在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，鼓樓區金湯社區居家養老服務(wù)站緊緊圍繞“老有所養，老有所樂(lè )”開(kāi)展工作，我們社區今年主要做以下幾項：
�。ㄒ唬┐罅π麄骶蛹茵B老工作，使社區居民更了解這種以家庭為核心、社區為依托、養老服務(wù)所等專(zhuān)業(yè)機構為服務(wù)實(shí)體、以老年人生活護理、家政服務(wù)和精神慰藉為主要內容，專(zhuān)業(yè)化服務(wù)為依靠、社會(huì )各界與志愿者廣泛參與，為居住在家的老年人提供以解決日常生活困難為主要內容的社會(huì )化服務(wù)新模式。
�。ǘ┻M(jìn)一步完善老年人生活照料網(wǎng)絡(luò )，逐步建立起較為完善的社會(huì )化養老服務(wù)體系，使居家老人能獲得生活上的照料和便利、精神上的關(guān)愛(ài)和慰藉。
�。ㄈ┍Ｕ咸厥饫夏耆说幕旧�。對轄區內的孤寡老人、空巢高齡老人、特困老人、殘疾老人、老模范等五類(lèi)服務(wù)對象，視不同情況給予更為積極和加倍的照顧和服務(wù)。
�。ㄋ模┨剿鞫鄻踊�、多層次的服務(wù)方式。根據不同對象、不同需求的老年人，積極探索福利化、社會(huì )化、市場(chǎng)化服務(wù)和無(wú)償、低償、有償相結合的服務(wù)方式，使廣大老年人得到更為實(shí)惠、方便、快捷的服務(wù)。
�。ㄎ澹┩怀錾钫樟暇W(wǎng)絡(luò )的覆蓋和完善，為有需要的老年人提供托老、購物、配餐、家政服務(wù)、精神慰藉等各種生活上的服務(wù)。
�。╆P(guān)注老人健康問(wèn)題，開(kāi)展社區老人健康體檢活動(dòng)。定期上門(mén)走訪(fǎng)，為老人測血壓，測血糖，免費按摩，免費保健，積極開(kāi)展老年人保健宣傳。
�。ㄆ撸╅_(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，為老年人帶去精神上的享受，進(jìn)一步豐富老年朋友的日常生活。
在上級各部門(mén)的支持下，我社區居家養老服務(wù)工作取得了一定在成效，但離上級的要求，居民群眾的需求還有差距，在今后工作中，我們將立足實(shí)際，依托居家養老服務(wù)站平臺，堅持“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念，進(jìn)一步豐富老年人的生活需求，不斷提升老年人對居家養老服務(wù)的滿(mǎn)意度，使社區居家養老服務(wù)躍上新臺階。
居家養老的工作計劃3
隨著(zhù)人口老齡化迅速發(fā)展，養老問(wèn)題日益突出。xx年底我市60周歲以上老年人口約xx萬(wàn)人，占全市總人口的13.9%。為應對人口老齡化的嚴峻挑戰，滿(mǎn)足日益增長(cháng)的社會(huì )養老服務(wù)需求，發(fā)揮養老服務(wù)業(yè)在推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、改善民生中的重要作用，根據《xx省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)養老服務(wù)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》和《xx省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)吉林省老齡事業(yè)發(fā)展“xx”規劃的通知》，結合我市實(shí)際，特制定本規劃。
一、指導思想、基本原則和總體目標
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按照“政府主導、政策扶持、社會(huì )參與、市場(chǎng)推動(dòng)”的總體思路，進(jìn)一步加大政府投入，強化政策引導，充分調動(dòng)社會(huì )各方面力量，全面推進(jìn)養老服務(wù)業(yè)發(fā)展，建立與我市人口老齡化進(jìn)程相適應、與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展水平相協(xié)調、統籌城鄉的適度普惠型養老服務(wù)體系，使老年人生活得更加幸福、更有尊嚴。
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1、堅持政府主導與社會(huì )參與相結合。認真履行規劃指導、政策扶持、監督管理等職責，積極鼓勵和支持社會(huì )力量參與養老服務(wù)，逐步建立與市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的發(fā)展模式和運行機制。
2、堅持因地制宜與統籌發(fā)展相結合。立足實(shí)際，科學(xué)制訂養老服務(wù)體系發(fā)展規劃，整合各類(lèi)資源，優(yōu)化空間布局，統籌城鄉養老事業(yè)全面科學(xué)發(fā)展。
3、堅持突出重點(diǎn)與適度普惠相結合。在重點(diǎn)保障低收入的`高齡、獨居、失能等困難老年人服務(wù)需求的基礎上，不斷擴大為老服務(wù)范圍，推動(dòng)養老服務(wù)業(yè)由補缺型向適度普惠型轉變。
4、堅持居家養老與社會(huì )養老相結合。充分發(fā)揮家庭和社區功能，著(zhù)力鞏固家庭養老地位，促進(jìn)代際和諧。多舉措大力發(fā)展社會(huì )養老，探索并實(shí)行具有蛟河特色的養老模式。
�。ㄈ┛傮w目標
到20xx年底，中心城區社區居家養老服務(wù)網(wǎng)絡(luò )實(shí)現全覆蓋，80%以上的鄉鎮和60%以上農村社區建立養老服務(wù)設施和站點(diǎn)。全面推進(jìn)中心城區社區居家養老服務(wù)站和農村養老大院建設，日間照料服務(wù)基本覆蓋中心城區社區和60%以上的農村社區，完善城鄉社會(huì )福利中心建設，扶持發(fā)展民辦養老機構，達到每千名老人擁有床位30張。到20xx年12月底全市擁有養老床位數20xx張，基本建立起以居家養老為基礎、社區服務(wù)為依托、機構養老為支撐，布局合理、規模適度、功能完善、覆蓋城鄉的適度普惠型養老服務(wù)體系。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬╈柟毯桶l(fā)展居家養老服務(wù)。
1、建立健全居家養老服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。
到20xx年底，建立覆蓋中心城區、鄉鎮街區和社區（村）三級居家養老服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，中心城區街道和社區實(shí)現居家養老服務(wù)網(wǎng)絡(luò )全覆蓋；80%以上的鄉鎮街區和60%以上的農村社區建立養老服務(wù)設施和站點(diǎn)。加快居家養老服務(wù)信息管理平臺建設，全面掌握老年人及家庭成員的基本情況、健康狀況和服務(wù)需求等信息，推進(jìn)信息平臺與居家養老服務(wù)實(shí)體的'有效連接，為有需求的老年人提供及時(shí)、便捷的服務(wù)。
2、大力完善居家養老服務(wù)保障體系。
引導吸收社會(huì )各種服務(wù)資源和經(jīng)濟實(shí)體進(jìn)入養老服務(wù)領(lǐng)域，有效聚合功能區域內的服務(wù)資源，重點(diǎn)開(kāi)展生活照料、家政服務(wù)、醫療康復、精神慰藉、法律援助等居家養老服務(wù)，形成體現居家養老特點(diǎn)、需求與服務(wù)對接、各類(lèi)服務(wù)資源配置相對完整的居家養老服務(wù)保障體系，使居家老年人遇到的實(shí)際困難能夠得到有效解決，生活和醫療服務(wù)得到基本保障。
3、加強特殊群體的居家養老服務(wù)。
針對高齡、獨居、失能等特殊老年群體的特點(diǎn)和需求，采取低償和有償服務(wù)的方式，為有需求的老年人提供家庭陪護、基本生活照料、特殊護理、緊急援助等服務(wù)。同時(shí)，進(jìn)一步引入市場(chǎng)機制，拓展服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)內容，探索建立特殊養老群體分級分類(lèi)服務(wù)辦法，滿(mǎn)足其多樣性的服務(wù)需求。
4、探索老年宜居社區建設。
不斷改善老年人基本居住條件，實(shí)物配租應優(yōu)先面向已經(jīng)登記為廉租住房保障對象的老年人家庭。在老年人集中居住的城區住宅開(kāi)發(fā)建設中，要充分考慮老年人居住、上下樓和出行等方面的需求。同時(shí)，結合城鎮化建設和商品住宅開(kāi)發(fā)，探索建設一批規模適度、功能齊全、滿(mǎn)足老年人集中居住的老年宜居社區。
�。ǘ┩七M(jìn)城鄉社區養老服務(wù)。
1、推進(jìn)城鎮社區居家養老服務(wù)站建設。在每個(gè)城鎮社區建立社區居家養老服務(wù)站，以養老服務(wù)站為載體，全面掌握老年人服務(wù)信息，整合服務(wù)資源，組織為老服務(wù)活動(dòng)，對有特殊困難的老年人提供政策保障和幫助，形成全方位、多樣化的社區居家養老服務(wù)品牌。
2、推動(dòng)農村居家養老服務(wù)大院建設。結合農村社區建設，依托建制村或有條件的自然屯建設居家養老服務(wù)大院，為農村老年人提供必要的室內外活動(dòng)場(chǎng)所，組織開(kāi)展適合老年人特點(diǎn)的文文體活動(dòng)，采取政府購買(mǎi)服務(wù)、結對幫扶、鄰里守望等方方式，推進(jìn)生活照料、精神慰藉等服務(wù)，提高農村居家養老服務(wù)水平。
居家養老的工作計劃4
一、指導思想：
以學(xué)校三年發(fā)展規劃為指導，恪守"讓教師在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中享受教育的幸福"理念，構建"以教師發(fā)展為本"的師資培訓機制，建設一支具有先進(jìn)教育理念、師德高尚、精于教書(shū)、勤于育人、結構合理的教師隊伍，構建和諧、進(jìn)取的教師團隊，開(kāi)展并實(shí)施學(xué)校的教科研工作，處州中學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期教科室工作計劃。
二、工作重點(diǎn)
教科研方面
1、組織教師參加20xx年各級論文的評比工作。
2、組織教師做好20xx學(xué)年市級課題結題工作。
3、加強課題的過(guò)程管理，培養教師課題研究的意識與能力。
校本教研方面
1、聚焦課堂，以課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題作為教研活動(dòng)的主題，組織教研組開(kāi)展主題式集體備課活動(dòng)。
2、關(guān)注教師、教研組之間的差異，組織組內、組際間不同形式的教研活動(dòng)。
3、加強與兄弟學(xué)校的溝通聯(lián)系，形成開(kāi)放的教研文化。
校本培訓方面
1、圍繞"有效教學(xué)"組織好學(xué)校、備課組、教師個(gè)人三級培訓活動(dòng)和教師網(wǎng)絡(luò )論壇活動(dòng)。
2、發(fā)揮各級名師的示范作用，開(kāi)展各級名師培養活動(dòng)。
3、規范教學(xué)外出學(xué)習培訓活動(dòng)的管理，切實(shí)發(fā)揮教師外出學(xué)校培訓的有效性。
4、加強對課題組長(cháng)、備課組長(cháng)和教研組長(cháng)的培訓，為組建簡(jiǎn)單的教師學(xué)習團隊夯實(shí)基礎。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┥罨炭蒲羞^(guò)程管理提高教師的問(wèn)題研究意識
1、加強教科研隊伍建設，豐富和完善學(xué)校教育科研各項制度，配合其它科室做好相關(guān)工作，做好教育科研資料的檔案整理工作，凸現學(xué)�？蒲信d校特色。
2、做好20xx學(xué)年市級課題的結題工作，要求教師認真填寫(xiě)課題過(guò)程管理手冊，外請專(zhuān)家對每個(gè)課題的框架結構進(jìn)行專(zhuān)門(mén)指導，以提高課題報告的撰寫(xiě)質(zhì)量。
3、各備課組要重視對組內課題研究的管理和指導工作，要從研究的課題中選擇與學(xué)校工作思路、備課組專(zhuān)題等相契合的課題來(lái)組織至少一次的備課組活動(dòng)。
4、開(kāi)展課題成果推廣活動(dòng)。
5、組織教師參加市區級論文評比。
�。ǘ╆P(guān)注教師差異，深化教學(xué)研究，形成開(kāi)放互助的教研文化
立足課改背景下教研組建設中存在的問(wèn)題與困惑，聚焦教師之間的差異，開(kāi)發(fā)身邊的教育教學(xué)資源，深化教學(xué)研究，使教研組成為教師最基本的、現實(shí)的、主要的學(xué)習型組織；努力營(yíng)造地位平等、管理民主、交流開(kāi)放、同伴互助、研修并舉的學(xué)校教研文化。
1、開(kāi)發(fā)身邊的教育教學(xué)資源，支持教研深化。
�、僖龑Ы處熞杂^(guān)察案例和教學(xué)敘事為載體，以"頭腦風(fēng)暴"、集體研討的方式開(kāi)展專(zhuān)題研究，確定研修的主題；整合研修的資源；設計研修的方案；落實(shí)研修的常規，形成教研組組織策劃的策略與過(guò)程管理的機制。
�、谕ㄟ^(guò)"基于課堂觀(guān)察的問(wèn)題診斷""基于案例討論的行為跟進(jìn)""基于同伴互助的專(zhuān)業(yè)對話(huà)"，構建教研組知識經(jīng)營(yíng)的行動(dòng)理念、行為方式和資源分享的運行方法。
2、營(yíng)造研究氛圍，形成開(kāi)放互助的教研文化。
�、俳M織教師對日常的、有一定典型意義的課例和相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行記敘和剖析，表達自己對課堂、對教學(xué)、對課程的研究認識和理解，逐步使這種敘事和案例研究的方法成為教研的常規方法，以此營(yíng)造教學(xué)研究的氛圍。
�、诎呀處煹膫�(gè)體行為聚合為群體行為，讓教師的校本研修適應新課程實(shí)施要求，促使教師重視各種教研資源的積累，重視對教學(xué)與教研的反思，努力營(yíng)造開(kāi)放互助的教研文化。
�、劢柚鷮W(xué)校教研，培養教師隊伍中的骨干，讓差異推動(dòng)進(jìn)取。激勵骨干教師以其人格與學(xué)術(shù)上的成就，通過(guò)教學(xué)研修涌現更多的"領(lǐng)軍"教師，形成各具特色的教學(xué)風(fēng)格，積累有一定影響力的教學(xué)資源，創(chuàng )設富有課改特色的教學(xué)"品牌"，在提升內功和發(fā)揮外力的作用方面發(fā)揮骨干教師的示范效應。
�。ㄈ┥钊腴_(kāi)展校本研訓活動(dòng)推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、加強科研隊伍的建設，繼續通過(guò)"請進(jìn)來(lái)，走出去"的辦法，為老師們盡可能地創(chuàng )設學(xué)習提高的機會(huì )。學(xué)校將邀請有關(guān)教育專(zhuān)家、教學(xué)行家來(lái)校作講座，幫助教師進(jìn)一步更新教育理念，幫助教師拓寬視野，揚長(cháng)避短，不斷成長(cháng)。組織教師參加各級各類(lèi)的業(yè)務(wù)培訓與研討活動(dòng)，以提高教育研究水平。
2、營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，開(kāi)展各種以教科研與教學(xué)相結合為主題的研討活動(dòng)，為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會(huì )。引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現實(shí)，善于發(fā)現問(wèn)題，研討問(wèn)題解決的策略，不斷推動(dòng)我校校本培訓工作的深入開(kāi)展
3、開(kāi)辟三個(gè)層面的理論學(xué)習活動(dòng)。學(xué)校層面，根據學(xué)校的工作重點(diǎn)與教育教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題組織學(xué)習相關(guān)理論；備課組層面，圍繞組里主題式集體備課的專(zhuān)題學(xué)習學(xué)科教學(xué)理論；教師個(gè)人根據自己在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題加強學(xué)習，提高個(gè)人理論修養。
4、繼續深化實(shí)施各級名師培養工程，對骨干的培養注重過(guò)程，分層培養，明晰培養職責。創(chuàng )新工作載體，充分發(fā)揮骨干教師在區域教育教學(xué)工作中的帶頭、示范、橋梁和輻射作用，遴選學(xué)校"骨干教師"，推薦參加區名師評選和省、市學(xué)科名頭、名師培養，推薦部分教師參加省特級教師的評選。實(shí)行一月或一階段一主題的形式開(kāi)展理論學(xué)習、課堂實(shí)踐、教學(xué)反思和教學(xué)案例的寫(xiě)作評比等活動(dòng)，來(lái)提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。嚴格履行自身職責，教科室進(jìn)行跟蹤管理，一期為二年，盡量保證雙方成材，達到學(xué)校預期目標。
5、搞好教師繼續教育工作，加強教師外出學(xué)習培訓的管理，提升教師的學(xué)歷層次和專(zhuān)業(yè)素養。
6、構建研修訓一體化的培訓模式，促進(jìn)教師綜合素養的提升。建立"研訓一體化"制度，不斷豐富和完善校本主題教研形式，要求教師從課堂教學(xué)改革入手，不斷反思自己的教學(xué)行為，開(kāi)展問(wèn)題式主題教研活動(dòng)，讓教師在"實(shí)踐—觀(guān)察—反思—跟進(jìn)—實(shí)踐"的不斷循環(huán)中，促使校本教研從隨意走向問(wèn)題，從形式走向內涵，從經(jīng)驗走向科學(xué)，以提高教師實(shí)施新課程能力為最終目標，讓每一個(gè)教師參與問(wèn)題有效解決的全過(guò)程，為教師之間和不同教研組之間搭建了互動(dòng)交流的平臺，實(shí)現資源共享、優(yōu)勢互補。
居家養老的工作計劃5
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以滿(mǎn)足轄區廣大老年人日益增長(cháng)的物質(zhì)和精神文化需求為目標，以保障老人群體中的高齡老人（70周歲以上）和特殊群體老人（包括分散供養的“三無(wú)”老人、低保老人、重點(diǎn)優(yōu)撫老人）為重點(diǎn)，堅持“黨政主導、社會(huì )參與、全民關(guān)懷”的老齡工作方針，以居家為基礎，以社區為依托，以建立社區居家養老服務(wù)站為抓手，積極構建居家養老服務(wù)工作網(wǎng)絡(luò )體系，扎實(shí)有序推進(jìn)居家養老服務(wù)工作，促進(jìn)養老服務(wù)體系的不斷完善，為推動(dòng)和諧社會(huì )建設做出貢獻。
二、目標任務(wù)
20XX年錦江社區建立了居家養老服務(wù)站，為社區老年人提供不少于5項的居家養老服務(wù)，初步形成當地政府實(shí)行購買(mǎi)服務(wù)、專(zhuān)門(mén)機構提供優(yōu)惠服務(wù)、志愿者隊伍提供無(wú)償志愿服務(wù)的工作格局。
三、基本服務(wù)規范
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)對象。社區居家養老服務(wù)對象為居住在轄區內的60周歲以上老年人。根據老人的不同情況，分別提供無(wú)償服務(wù)、低償服務(wù)、有償服務(wù)和志愿服務(wù)。
1、無(wú)償服務(wù)對象。主要應包括年滿(mǎn)70周歲、生活不能自理且在市區無(wú)子女照顧的低保老人、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、“三無(wú)”老人、革命“五老人員”以及百歲老人等。
2、低償服務(wù)對象。主要應包括以下老年人：
�、偕畈荒茏岳淼摹翱粘病崩先耍ㄖ缸优辉诒臼袇^居住生活的老年人）；
�、谖聪硎苊裾鞣N救助的80周歲以上“空巢”老人；
�、塾幸欢ń�(jīng)濟來(lái)源但生活仍很困難的老年人。
3、有償服務(wù)對象。有經(jīng)濟能力，需要日托、送餐或上門(mén)照料等服務(wù)的老年人，以自費的形式購買(mǎi)服務(wù)。
4、志愿服務(wù)對象。社區內所有老年人，重點(diǎn)是“空巢”老人、高齡、病殘老人，由志愿者上門(mén)開(kāi)展服務(wù)。
�。ǘ┓⻊�(wù)內容。以老年人的生活需求為重點(diǎn)，提供助餐、助潔、助浴、助醫、助行、助急等服務(wù)；同時(shí)，兼顧老年人的多種需求，提供文化娛樂(lè )、學(xué)習教育、聊天、法律維權、代購代辦等服務(wù)。對生活不能自理的老年人可采取專(zhuān)人上門(mén)包戶(hù)的方式提供服務(wù)。
1、安全保障服務(wù)。通過(guò)建立相應的聯(lián)系制度，充分發(fā)揮社區工作者和志愿者的作用，通過(guò)定期打電話(huà)、走訪(fǎng)、探視等形式，加強對“空巢”老人等的幫扶聯(lián)系。在社區老年人生病期間經(jīng)�？赐�、關(guān)注，敲敲門(mén)、打打電話(huà)。同時(shí)建立相應的應急救助機制，在老年人遇到意外情況時(shí)，能得到及時(shí)、快捷、有效的救助和幫助。
2、生活照料服務(wù)。主要為老年人提供日間托老、購物、配餐、送餐、陪護等特殊照料的服務(wù)和打掃衛生、做飯菜、洗衣物、家電維修、管道疏通等一般家政服務(wù)。
3、醫療保健服務(wù)。主要為老年人提供疾病防治（測血壓、量體溫等）、陪同看病、康復護理、心理衛生、臨終關(guān)懷、健康教育、建立健康檔案、開(kāi)設家庭病床等服務(wù)。
4、文化娛樂(lè )服務(wù)。主要為老年人提供學(xué)習和活動(dòng)場(chǎng)所、體育健身設施和組織健身團隊，組織引導老年人參加學(xué)習培訓、書(shū)法繪畫(huà)、知識講座、圖書(shū)閱覽等服務(wù)；積極引導老年人參與各類(lèi)文體活動(dòng)。
5、精神慰藉服務(wù)。主要為老年人提供鄰里交流、聊天談心、心理咨詢(xún)，有苦悶矛盾時(shí)進(jìn)行勸解等服務(wù)。
6、法律維權服務(wù)。主要為老年人提供法律咨詢(xún)、法律援助、司法維權及維護老年人財產(chǎn)、贍養、婚姻等合法權益的服務(wù)。
7、其它方面的服務(wù)。主要是根據老年人不同年齡及不同生活狀況提供與之相適應的其它各類(lèi)服務(wù)。有條件的地方可設立應急救助服務(wù)熱線(xiàn)或結合家政服務(wù)熱線(xiàn)等開(kāi)展為老服務(wù)。
�。ㄈ┓⻊�(wù)方式。結合實(shí)際采取不同的服務(wù)方式，根據老年人的需求情況和經(jīng)濟條件，按照提供居家養老服務(wù)主體的不同，提供相應不同的服務(wù)。
1、政府購買(mǎi)服務(wù)方式。政府通過(guò)向特殊困難老年群體發(fā)放助老服務(wù)券等形式，持券老年人憑券自主選擇由社區助老服務(wù)員、家政服務(wù)公司等提供的居家養老服務(wù)項目。
2、社會(huì )組織服務(wù)方式。創(chuàng )造條件，成立居家養老服務(wù)的專(zhuān)業(yè)性社會(huì )組織、團體或機構，同時(shí)鼓勵有關(guān)單位、社會(huì )團體、中介組織等社會(huì )力量積極參與居家養老服務(wù)，積極發(fā)揮其為老年人服務(wù)的作用。
3、志愿者服務(wù)方式。鼓勵和支持社區內、外的志愿者隊伍為居家老年人提供多種形式的養老服務(wù)。倡導低齡健康老年人組成志愿者隊伍，為高齡、“空巢”、病殘老人提供服務(wù)。
4、鄰里互幫互助方式。積極倡導鄰里間開(kāi)展互幫互助，采取鄰里結對、親屬結對、黨員結對等，按照就近、自愿原則，建立相對固定的結對服務(wù)關(guān)系。
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