小學(xué)教研活動(dòng)實(shí)施方案范文
為了確;顒(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)教研活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教研活動(dòng)實(shí)施方案1
為落實(shí)學(xué)校關(guān)于以學(xué)生發(fā)展為本,打造高效課堂主題教研活動(dòng),結合學(xué)校的實(shí)際情況,特制定此活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想:
樹(shù)立以育人為根本,以素質(zhì)教育為導向,以教師為主體,以課堂為基地,一研究和解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。教師的課堂教學(xué)理念、方法和模式的選擇和設計都要圍繞這個(gè)主題展開(kāi)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,教好每一名學(xué)生,應成為每名教師的施教理念。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)本次活動(dòng),逐步改變課堂教學(xué)過(guò)于注重知識傳授的傾向,使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度,使學(xué)生獲得基礎知識與基本技能的過(guò)程同時(shí)也成為學(xué)會(huì )學(xué)習和形成正確價(jià)值觀(guān)的`過(guò)程。
改變課堂教學(xué)中存在的強調接受式學(xué)習,死記硬背、機械訓練的狀況,讓學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手,注重培養學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以有交流與合作的能力。
做到課堂教學(xué)以育人為本,重視學(xué)生的自我發(fā)展和完善的需要,新生學(xué)生的個(gè)性,調動(dòng)學(xué)生的主體積極性,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性得到充分發(fā)展,培養學(xué)生的主體意識和創(chuàng )新精神。
三、活動(dòng)內容:
1、根據學(xué)校精神,制定此次活動(dòng)的實(shí)施方案,明確教研的方向,召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),使大家明確目的和認識。
2、教研組集體研究本教研組的教研課題,制定教學(xué)模式,同時(shí)教師要結合實(shí)施方案、教研組的教研課題和個(gè)自的教學(xué)活動(dòng),在實(shí)踐中總結提升教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗。
3、教師集體備課,研討如何打造高效課堂。
4、教師講課,集體評課,找出問(wèn)題,研究解決措施。
四、活動(dòng)流程
1、研討最佳方案。
2、聽(tīng)課。
3、評課,找到存在的問(wèn)題,總結經(jīng)驗。
小學(xué)教研活動(dòng)實(shí)施方案2
為進(jìn)一步鞏固線(xiàn)上教學(xué)成果,做好2020年春季復學(xué)后的線(xiàn)下教學(xué)與線(xiàn)上教學(xué)的無(wú)縫銜接,確保復學(xué)后教育教學(xué)工作的順利有序開(kāi)展,提高線(xiàn)下教學(xué)效率,高質(zhì)量完成本學(xué)期課程教育既定目標,學(xué)校定于在復學(xué)第一天(5月11日),召開(kāi)本學(xué)期第一次主題教研,現將活動(dòng)方案制定如下:
一、活動(dòng)目的
1.鞏固線(xiàn)上教學(xué)成果,做好線(xiàn)下線(xiàn)上有效銜接。
2.打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,助力學(xué)生成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題
線(xiàn)上線(xiàn)下巧妙銜接,精準施策助力成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間
5月11日下午第三節課
四、參與對象
四五六年級語(yǔ)數英老師
五、活動(dòng)地點(diǎn)
語(yǔ)文組:多功能報告廳
數學(xué)組:行政樓四樓會(huì )議室
綜合組:錄播室
六、活動(dòng)要求
1.各組活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,由教研組長(cháng)主持。
2.與會(huì )老師要認真總結本班線(xiàn)上教學(xué)的情況,分析得失,
提出線(xiàn)上線(xiàn)下銜接的方法。
3.為確;顒(dòng)的效果,請以下老師做好發(fā)言準備,發(fā)言時(shí)間3-5分鐘。
語(yǔ)文組:xx等
數學(xué)組:xx等
綜合組:xx等
4.在專(zhuān)題研討的基礎上,各教研組、備課組要制定本學(xué)期教研組、備課組工作計劃。教師個(gè)人要結合班情、學(xué)期合理安排教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內容,制定切實(shí)可行的個(gè)人教學(xué)計劃。
七、資料收集
1.收集教師發(fā)言稿件。
2.每個(gè)教研組要安排專(zhuān)人拍照,精選8-10張活動(dòng)照片發(fā)吳芬芬老師處。美篇制作請吳芬芬老師安排。
3.教研組、備課組活動(dòng)計劃,教師個(gè)人工作計劃上交時(shí)間:5月18日。
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