課堂作文300字

時(shí)間：2026-04-11 21:17:14 課堂

課堂作文300字常用[6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的課堂作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

課堂作文300字常用[6篇]

課堂作文300字篇1

　　回首往事，曾多少次忽視身邊幸福，抱怨生活的不公。但你可知道？幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。清晨，當(dāng)你正在酣睡是，一只溫暖的大手輕輕拍打著你，叫你起床，幸福便是這只手，可你卻抱怨沒(méi)有睡夠；當(dāng)你洗漱完畢，坐在餐桌前時(shí)，父親滿頭大汗地將做好的面條端到你面前時(shí)，幸福便是這熱騰騰的面條，可你卻嫌面條不好吃；當(dāng)你穿上鞋，抓起書包要去上學(xué)時(shí)，母親在一旁再三囑咐路上小心，幸福便是這重復(fù)不變的囑咐，可你卻煩母親嘮叨；當(dāng)你在課堂上交頭接耳，被老師指責(zé)時(shí)，幸福便是這一聲聲指責(zé)，可你卻認(rèn)為老師多管閑事這些不正是我們生活中經(jīng)常發(fā)生的事情嘛？可我們沒(méi)有領(lǐng)悟并珍惜其中的'幸福。實(shí)際上，每個(gè)人身后都背著屬于自己的幸福，所以我們眼里往往總是只看到別人的幸福，忽略了自己的幸福。

　　有人認(rèn)為，擁有幸福就是擁有財(cái)富、權(quán)利、榮譽(yù)，這明顯是個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)。普萊沃說(shuō)：“自由是所有幸福當(dāng)中最可寶貴的”。如果說(shuō)你想感受真正的幸福，就請(qǐng)跟我來(lái)吧。騎上自行車，來(lái)到郊外一處田野，哪里有硬邦邦的土地，細(xì)細(xì)的微風(fēng)和新鮮的空氣，如果運(yùn)氣好，再下場(chǎng)小雨，這里就變成最美的世界，充滿了自由，充滿了幸福。那小雨、空氣、微風(fēng)、土地都是幸福的源頭。幸福就是如此簡(jiǎn)單。

課堂作文300字篇2

　　今天下午第二節(jié)課本應(yīng)該上體育課的，因?yàn)轶w育老師臨時(shí)有事調(diào)成了語(yǔ)文，可這節(jié)課上得比活動(dòng)課還有趣。

　　王老師剛上講臺(tái)，就看見(jiàn)李延休和張振漢睜不開(kāi)眼睛，想睡覺(jué)，就把手伸進(jìn)他們的后背里，問(wèn)道：“涼不？”“涼�！崩钛有莺蛷堈駶h一下子就清醒了，王老師說(shuō)：“以后要睡午覺(jué)，不能瘋玩！”

　　“現(xiàn)在要抓睡覺(jué)的了！”老師像法官一樣下了命令。

　　我們?nèi)嗤瑢W(xué)都提起精神來(lái)了，腰直得像戒尺，眼睛瞪得橡皮球那么大。我們和老師一起抓捕“犯人”——一上課就沒(méi)精神的瞌睡蟲(chóng)。

　　真是功夫不負(fù)有心人呀！收獲還真不小，我們一抓就抓到倆“犯人”，一個(gè)是賈汝鑫，另一個(gè)是方天宇。老師一看他們倆的眼睛，就說(shuō)：“他們倆是眼睛��！”“哈哈哈……”我們?nèi)喽脊笮ΓΦ们把龊蠛稀?/p>

　　“好，我看誰(shuí)的眼睛睜不開(kāi)！”王老師又下達(dá)了新命令。

　　這一次，我們把目光都投向了曹家樂(lè)。他為了顯示自己的.眼睛是全班最大的，就趕忙用兩只手撐住自己的眼皮，我們都把最響的笑聲送給了他。

　　這一節(jié)課就在笑聲中開(kāi)始了。

課堂作文300字篇3

　　今天上午的作文課上，芒果老師說(shuō)要尋找一名小幫手，好多同學(xué)舉起手來(lái)，可是芒果老師說(shuō)要考驗(yàn)我們一下，給我們做一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，誰(shuí)細(xì)心，誰(shuí)就可以做她的小幫手了。

　　測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先拿了一個(gè)杯子，把一瓶紅色的水倒入水杯中，又伸出一個(gè)手指蘸了蘸水，然后嘗了嘗手指，笑了笑。接著她讓同學(xué)們像她一樣去嘗一嘗里面裝的到底是什么水。我心想：這有什么難的，這也叫測(cè)驗(yàn)嗎?

　　第一個(gè)同學(xué)上去了，他嘗過(guò)后，臉立刻縮成了一團(tuán)，張大嘴巴，一邊哈氣，一邊拿手當(dāng)扇子在嘴邊扇來(lái)扇去，看樣子很難受。我看了之后可奇怪了，為什么他和老師的表情不一樣呢?再上去的同學(xué)都是這樣，難道說(shuō)那水很難喝嗎?

　　每個(gè)同學(xué)都嘗過(guò)后，芒果老師卻說(shuō)我們都太粗心了，怎么會(huì)?我們不是和老師做了一樣的'動(dòng)作嗎?老師又演示了第二遍。哦!原來(lái)老師用中指蘸了蘸水，卻嘗了嘗食指，怪不得同學(xué)們都覺(jué)得苦，而老師卻不覺(jué)的呢!

　　我以后要細(xì)心，不能粗心大意了。

課堂作文300字篇4

　　“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了，我走進(jìn)了“創(chuàng)意手工”的課堂，滿懷期待地看著老師，猜想著今天的課堂內(nèi)容。

　　“讓我們先來(lái)看看這組圖片吧!”這是老師的開(kāi)場(chǎng)白。會(huì)是什么圖片呢?我的猜想還未了斷，這張圖片就直接映入了眼簾：這不是植物大戰(zhàn)僵尸里的植物嗎?它是一個(gè)可愛(ài)的豌豆射手。等等，一連串的'疑問(wèn)又強(qiáng)行進(jìn)入我的腦海：這是植物大戰(zhàn)僵尸里的植物，而且是橡皮泥做的，怎么老師讓我們看這種東西呢?難道說(shuō)?今天讓我們玩橡皮泥嗎?嗯!還是有可能的!

　　“同學(xué)們，今天的課堂名字叫作‘橡皮秀’�！崩蠋熞徽f(shuō)完，大家就議論紛紛，我隱隱約約地聽(tīng)到幾句：“老師是不是弄錯(cuò)了啊?哪來(lái)的橡皮啊?”“我怎么有種不好的預(yù)感呢?”老師向我們說(shuō)完規(guī)則后，大家的嘴巴都變成了“O”形，游戲開(kāi)始了。

　　老師發(fā)下橡皮泥，我們動(dòng)手捏橡皮，

課堂作文300字篇5

　　今天，我們班上了一堂非常有意義的課，是由我班同學(xué)陳靜雅的爸爸來(lái)給我們上的課。她爸爸的工作是印刷，他給我們講了很多關(guān)于印刷方面的知識(shí)，聽(tīng)了他的講述后，我們才更深刻地了解了印刷。印刷術(shù)是中國(guó)古代漢族勞動(dòng)人民的四大發(fā)明之一。它開(kāi)始于隋朝的雕版印刷，經(jīng)宋仁宗時(shí)代的畢升發(fā)展、完善，產(chǎn)生了活字印刷。印刷術(shù)是人類近代文明的先導(dǎo)，為知識(shí)的廣泛傳播、交流創(chuàng)造了條件。而進(jìn)入現(xiàn)代的印刷已經(jīng)經(jīng)過(guò)了國(guó)界與多少代人的創(chuàng)造與發(fā)展才有今年這么先進(jìn)的技術(shù)。

　　生活中有許多東西需要印刷，比如書本，袋子，盒子，本子，報(bào)紙，宣傳單，廣告紙等，上面的文字與宣傳廣告都是被印刷出來(lái)的。經(jīng)過(guò)科技的發(fā)展，不但有印在紙上的印刷機(jī)器，還有印在鐵皮上的印刷機(jī)器，比如我們?nèi)粘：鹊耐趵霞�，大人喝過(guò)的啤酒上面的'啤酒蓋子，茶葉的鐵罐子等等，都是用印鐵的機(jī)器印在上面的。像這些復(fù)雜的印刷機(jī)器經(jīng)過(guò)人類的發(fā)明與創(chuàng)造，方便了我們?nèi)粘Ｉ�，我們的生活中印刷真是無(wú)處不在��！

　　上了這堂課，我不僅懂得了印刷是什么，而且很多很多的事物都是經(jīng)過(guò)很多人的努力才能創(chuàng)造出今天的文明世界。

課堂作文300字篇6

　　“叮叮叮叮”第二課堂上課了，老師讓我們到操場(chǎng)自由活動(dòng)。我們高興極了。

　　看到男同學(xué)正玩的熱火朝天的，一個(gè)女同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“我們一起玩游戲吧!”我們都說(shuō)好。這個(gè)游戲就是“你追我趕”，一個(gè)人抓，其他的人跑，跑的人快要被抓到的'時(shí)候，只要在抓的人還沒(méi)抓到時(shí)說(shuō)“抓不到”三個(gè)字，就不能抓了。

　　游戲開(kāi)始了，我們用公平的方法來(lái)定誰(shuí)先來(lái)抓。侯茜雅是第一個(gè)抓，我們是跑的那方。我們趕緊四處逃竄，茜雅匆匆地追，可她怎么也抓不到我們。只要她一靠近某一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“抓不到”就抓不到她了。追了很長(zhǎng)時(shí)間，茜雅一個(gè)人也沒(méi)抓到，沒(méi)辦法，西雅只好認(rèn)輸了，說(shuō)：“我們不玩這個(gè)游戲了，換個(gè)游戲嗎?這個(gè)游戲叫“水果對(duì)對(duì)碰”二個(gè)人一組，一組有一個(gè)水果名，抓也可以分開(kāi)抓，逃也可以分開(kāi)逃，如果某一組二個(gè)人牽了手說(shuō)出來(lái)了他們的水果名稱就抓不了他們啦!”我們聽(tīng)明白是怎么回事后便開(kāi)始玩了起來(lái)。一時(shí)間，場(chǎng)地上空回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。

　　哇!第二課堂真有意思!

【課堂作文300字】相關(guān)文章：

在課堂的作文01-07