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蒲公英的作文

時間:2026-04-06 13:20:13 蒲公英

(熱)蒲公英的作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱)蒲公英的作文6篇

蒲公英的作文 篇1

  大家好,我是一粒蒲公英種子,一粒很小的種子,小的像一粒芝麻一樣。但我身穿一件毛茸茸的外衣,有了它我就能去遠方旅行了。

  “呼呼——”一陣風吹過來,我離開了媽媽的懷抱,我飄到了學校,落在了一個很頑皮的小朋友的書包上。這時,他“嗖”地一下子跑了起來,我又飛到了老師的講臺上。剛一落地,就聽見老師怒吼道:“誰作業(yè)又沒有寫?”同學們和我都嚇了一跳,安靜的`教室里,只能聽到風聲,“呼呼——”我又被吹走了。

  我落到了學校的一片草叢里,看到了一只老鼠,它看到瘦弱的我,好心問道:“你餓了嗎?我給你吃的!蔽尹c點頭。不一會兒,我吃飽了,可是飛不動了,我大哭起來。老鼠說:“你可以在這里長大,這里有小花,小蝴蝶,還有很多植物陪著你成長!庇谑俏揖屯饬恕

  老鼠把我種了下去,我就在這里長大了。我心里想著,以后還要讓我的孩子旅行,故事也還將繼續(xù)……

蒲公英的作文 篇2

  北方的初秋暫別了夏日的燥熱,小河邊、田野里,清晨的一縷涼風吹過,喚醒了沉睡中的花草,它們便紛紛抖動著滋養(yǎng)了一個夏季豐盈的身體,成熟的蒲公英也撐開一把把淡白的小傘,在澄清高遠的藍天映襯下,飄向遠方。而我,最喜歡的就是在秋天的小河邊和父親一起尋找“寶藏”。

  父親是一名中醫(yī),用他的話說,夏末秋初的野外各種藥用價值很高的草藥已經(jīng)成熟,如果不及時采摘,簡直是對不起大自然的饋贈。于是每年這個時候,他便會動員我和姐姐一起幫他打下手。我自然不是被動員的那一個,每次都是連蹦帶跳地沖往自己心中的樂園。

  一天早上,陽光正好,我們剛到河邊,一陣泥土的氣味夾雜著花草的清香便撲面而來。父親不緊不慢地拿出幾個袋子對著我和姐姐說道:“你們的任務,就是采野薄荷、車前草、蒲公英這三種草藥,分別放在不同的袋子里,裝滿之后你們就可以玩自己的了,能不能完成任務?”姐姐連忙點頭,我則伸長了脖子,腦袋像撥浪鼓一樣,四下張望尋覓著最佳的下河地點,嘴巴卻不住地敷衍著。

  剛分配完任務,我便從姐姐手上奪過一個袋子,一把抓住小鏟子,沖向了河邊,盯著地上裝模作樣地找起草藥來?墒敲鎸ρ矍耙黄⒌脹]過我的腰,綠油油的草地,我壓根就分不清楚什么是我需要采的草藥。大約過了半個小時,我抬頭看了看離我七八米遠的父親和姐姐,他們的袋子已經(jīng)像個吹滿氣的氣球了,而我的仍舊憋憋的。

  沒過多久,我聽到姐姐對父親抱怨道:“我敢肯定,他根本不知道自己需要摘什么樣的草藥,你看,現(xiàn)在帶子還是空的,你也不說說他!苯憬阄⑽⑻痤^,用眼神示意父親朝我這邊看去。我趕忙低下頭,心想:不能被他們發(fā)現(xiàn),我要聽聽姐姐會繼續(xù)說我什么壞話。

  “哈哈”,父親輕松地笑了笑,放下手中的鏟子,用沾滿泥土的胳膊輕輕地擦了擦額頭上的'汗,緩緩說道:“既然把任務都告訴了他,那就是他自己的事情了。做得好與不好,都需要他親自去做。作為老爸,我如果一直干涉他的事情,恐怕他永遠也長不大。”父親頓了頓,隨手拔了一株脹滿的潔白的蒲公英,輕輕一吹,一個個的小傘就像漫天的雪花,在空中飛舞。“就像這蒲公英種子一樣,如果一直讓它固定在花徑上,為它輸送養(yǎng)分,那些種子又怎么能夠獨立成長,飄到更遠的地方呢?”

  聽到這里,我的心不由地顫了一下。原來父親的不干預,并不是對我的“放任”。而是給我足夠的空間,創(chuàng)造條件讓我獨立地完成屬于自己的事情。我想這應該就是對我最好的關愛吧。

  我不再心浮氣躁,努力讓自己按照對的方式去做自己的事情。伴著蟲鳴鳥叫,沉浸在秋日和煦的暖陽中。一縷秋風吹過,我看到,蒲公英就會放開種子,隨風而去,不管它們的后代會到什么地方,不會為后代設計要走的路,給它們翅膀,讓它們飛翔。

蒲公英的作文 篇3

  在深秋清晨,看著飄落的金秋葉,去聽那冰霜輕輕的呢喃,于是思緒在落葉之間翻飛,在心靈的某個角落,一定會想到我們最歡樂的天堂——故鄉(xiāng),思緒也莫名的沉重了。

  記憶中的故鄉(xiāng)是一片飄散著蒲公英的土地。

  幼時,總約上幾個要好的小伙伴,一同到田埂上玩樂。四五月的時光里,蒲公英都是攢足了勁肆意的生長著,開放著。玩累了,便一屁股坐在田埂上,嬉笑著把田邊的蒲公英送向遠方。

  調皮的男孩子偷偷將蒲公英放置在女孩子的頭上,等女孩子發(fā)現(xiàn)后,一片歡樂的打鬧聲回蕩在天地之間,無邊田野,總有說不完的童年趣事。

  飄飛著蒲公英的田野就是心中快樂的回憶。

  到了傍晚,絢麗的夕陽將一對小毛孩的身影扯長,卻無法牽絆住向河流前進的步伐。

  稚嫩的小腳在清澈的小河里拍打著,激起亮眼的水花。清涼的水花洗去陽光的毒熱,沖破陽光的枷鎖,滌盡一身的燥熱。

  伸出雙手,迎接漫天飛絮,將潔白的蒲公英捧在手心,宛如一個個飛舞的精靈,多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想著想著,不禁醉了。

  飄飛著蒲公英的河畔就是心中快樂的回憶。

  夜涼如水,在仲夏之夜,看著如水般的月色,去聽奶奶輕輕地哼唱。

  奶奶將我抱在她溫暖的懷抱中,悠閑的躺在那張老藤椅上,發(fā)出咿咿呀呀的聲響。朦朧月色籠罩下的小院四處環(huán)繞著奶奶悅耳的`嗓音,墻角的蒲公英也陶醉在其中。

  聽著聽著,便在大蒲扇的搖晃中,晚風的吹拂下,依偎在奶奶的懷中睡著了,夢里還有一叢潔白的蒲公英。

  飄飛著蒲公英的小院就是心中快樂的回憶。

  舊日時光,飛花一般。時間如液態(tài)的水珠慢慢蒸發(fā)。漸漸長大了,童年的紙飛機現(xiàn)在飛回我手里。離開了那片歡樂的故土,唯有那飄飛的蒲公英能給我一絲慰藉。平淡的日子里,那株蒲公英飄飛著,一直飄到我心里,氤氳化開。帶我去尋找生命的本真。

  我的思戀,只為那心中飄飛著蒲公英的故鄉(xiāng)。

蒲公英的作文 篇4

  有人羨慕蒲公英追求自由的勇氣,得到自由的幸福。但是她們從未了解蒲公英追求的原因,蒲公英并不勇敢她們只是在軟弱地逃避而已。 孤獨者,常被人認為不懂快樂的一類人。 但是往往因為心中有著深深的悲傷才能懂得細微的快樂。 她們會因為久雨后那一抹灑在掛著晶瑩雨珠的花草上的陽光而不禁嘴角上揚,甚至有時會傻傻地伸手觸摸陽光,又或許會做著小兔的手勢呆呆地看著地上兔子的影子而傻笑著。 這時的她們是真正快樂的,并不是為了世故而假笑。 這樣的快樂沒有人能懂,只有她們自己懂而已。在她們的世界或許除了家人就再也沒有幾個人有能力駐扎在她們心上。 她們是冷,是只會讓人覺得無情,但真正的她們卻是熱血的。 看到有人摔倒她們會不由地起身想去扶,但看到地上的人站起來又會放心地微笑,然后默默地離開,不留下任何痕跡,只剩下那抹孤寂,清冷的背影,猶如她們從未來過。 這樣的笑,這樣的背影,沒有注意到。風過無痕臉上的苦冷誰都看得見,內心的甜熱誰又看得見。傷感日志,自認為孤獨者內心是非常的.孤獨,痛苦的人們,難道她們真正懂得孤獨者真正的孤獨嗎? 蒲公英難道只是因為追求自由而遠離人群?或許這只是她們的一個自欺欺人的借口罷了,其實她們適應不了群居生活。

蒲公英的作文 篇5

  初到城市,我曾瘋狂地喜愛柏油路,它平坦光滑,絕沒有坑洼不平。晴天,它絕不會塵土飛揚;雨天,更不會泥水四濺。但適應了城市的生活后,我竟然越來越懷念起老家村頭那坑坑洼洼的土路了……

  踏上土路,泥土的氣息撲面而來,花草的芳香彌漫在空氣中。土路兩邊是兩道溝,溝雖淺,卻也足以讓小小的我身陷泥淖而身處險境。爺爺走在溝的邊緣,緊緊地拉著我的小手,他怕一松開手,我就會偏離土路,掉進溝里。

  直到今天,我仍然不清楚屬于我的'路通向何方,但我知道,土路是屬于爺爺?shù),而我只是土路的一個過客,我和路邊的蒲公英一樣,也會離開土路,奔向未知的人生之路。

  現(xiàn)在,仍然不習慣城市生活的我,還是經(jīng)常站在人來人往的柏油路口,看著大家匆忙地奔向四面八方的道路,我仍然看不清哪條路才是我的歸宿。每當這時,我還是覺得有爺爺和蒲公英相伴的土路才是我內心最渴望的歸宿,雖然我知道這條土路不屬于我!

  車剛停,我就聽到一聲沙啞卻有力的叫喊:“丫頭!站那別動!”我乖巧的像個幼兒園的孩子,站在原地一動不動。我想讓爺爺知道我還是那個不懂事的小丫頭,還需要他的寵愛,需要他溫暖的大手。爺爺站在土路上,朝我揮了揮手,雖然天色太暗,我還是明顯地感覺到爺爺?shù)纳n老 ,他已經(jīng)不是像從前那樣向我快步跑來,而是蹣跚著步履朝我走來。

  不知為什么,這時的風有些刺骨,有些強勢,風一吹,我的眼眶就濕了。

  一陣風吹過,揚起滿天塵埃,路面上爺爺?shù)哪_印下的坑坑洼洼更加清晰,走在這土路上,我突然覺得這坑坑洼洼的路才是人生最平坦的路!

蒲公英的作文 篇6

  童年的歡樂讓人銘記!}記

  記得幼時自己是一個多愁善感的女孩,常常望著藍天上的白云凝思,望著飄落的花瓣傷心流淚,望著蓬勃的小草歡欣鼓舞,望著蒲公英那毛絨絨的飛絮,在夏日里自由自在的飛揚,癡癡地遐想,如若能飛翔該多好,把夢想像蒲公英的種子一樣播撒在遠方。

  童年的夢想,總是影響一個人的一生,那時我喜歡畫畫。常常坐在院子里,對著滿院綠油油的菜秧,行筆涂鴉。蜜蜂友好在我畫板上,悠閑散步。蝴蝶輕舞著美麗的舞蹈,圍繞在我身邊。樹上的鳥兒,動聽的歌聲,讓我靈感大發(fā)。父親笑呵呵的稱贊聲,讓我倍受鼓舞。畫板上的筆也仿佛有了靈性,盡情揮灑出一幅幅稚嫩的圖畫。

  地埂邊長滿了一蓬一蓬的蒲公英,一根根莖桿高高舉起一個個的小毛球,像似托起一個個夢想。父親說:“那是蒲公英的種子,過不了多久它會隨風飄走的!蔽夷闷鹨粋,放在嘴邊一吹,那輕柔的絮兒,便如雪花一樣飛舞起來,在我眼前編織出一個美麗的圖畫。我不由在畫板描繪著它們輕歌曼舞的倩影。

  父親又說:“每個蒲公英種子都有一個夢想,那就是不管飛多遠,經(jīng)歷多少苦難,只要有一片扎根的土壤,它們都會努力的發(fā)芽、開花、結果,去完成自己的生命歷程。人生也是一樣的,只要心中有夢想,通過自己的'努力,都可以實現(xiàn)的!皬拇四莻蒲公英一樣的夢想,便像那飄飛絮兒深深扎根在我心里。

  那年”六一“學校搞畫展。父親鼓勵我參展,我送去幾幅自己的畫作,竟然受到了老師和同學們的贊賞。那幅《蒲公英的夢想》還被學校拿出去和別的學校交流,同樣受到好評。父親看著我喜滋滋的樣子,特別獎勵了我一大把素描鉛筆,那是他專門托人從烏市買的,并語重心長的說:”你這顆蒲公英找到了扎根的土壤,還要加倍的努力啊!”

  父親那盈盈期望的目光里,飽含著濃濃的愛,讓我的心里暖暖的,也堅定我的信念。我開始用畫筆描繪起農場的一草一木,雖然有時也會和小伙伴一起瘋玩,但是只要一拿起畫筆,畫板上就會浮現(xiàn)父親那期望的目光,它讓我不敢怠慢,我的靈感也隨之像水一樣浸滿過來,我仿佛走進了一個美麗的充滿五彩斑斕的夢幻世界,留戀往返。

  我有幸在父親的引導下,童年和繪畫結緣。在那些線條明暗,色彩變幻的世界里,讓我早早認識了美的含義。在享受美的同時,讓我感受到了真善美價值,為我人生初期奠定良好基礎,讓我在以后的漫漫人生路上,向前的腳步更加堅定。

  童年是人生的春天,給我們無限的希望。童年的夢想像蒲公英的種子一樣,飛滿藍天,給我們無限的遐想。想給天真爛漫、快樂無憂的童年,增添一點色彩,給童年的記憶留下重重的一抹,那就趁早努力吧!就像在一張白紙上,好畫最美的圖畫。讓我們精彩的人生,從童年就開始吧!

  如今,許多年都過去了,我早已過了而立之年,那個蒲公英的夢想,仍然縈繞在我心頭。

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