蒲公英的作文10篇(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
它是那么不起眼，但卻依然不忘帶著美好的愿望在空中自由地飛翔。
提起初戀，總會(huì)使人想起純潔、簡(jiǎn)單、美好……這些詞眼，初戀雖然難以讓人忘記，但是它卻又是那么的短暫，它似乎不會(huì)天長(zhǎng)地久，它只是會(huì)在你不經(jīng)意間來到，卻在一剎那間過去，就像蒲公英一樣，花開即花落，留下的只有遙遠(yuǎn)的思念和曾經(jīng)扎在心底里的根。
喜歡她是一見鐘情，那時(shí)珠海雖然是五月，但是卻已經(jīng)是熱辣辣的了。我剛和同學(xué)打完籃球，汗流滿身漫步上教學(xué)樓。清晰記得就在二樓的一間課室門口，一個(gè)穿著淺藍(lán)色短襯衫，黑色運(yùn)動(dòng)褲，手里往背上提著書包的女生正在對(duì)教室門內(nèi)的男生要求開門。我轉(zhuǎn)頭問身邊的同學(xué)：她叫什么名？同學(xué)沒有直接給我答案，只是通過之后的調(diào)查告訴了我關(guān)于她的一些資料。陽光、甜蜜、美麗，她就像蒲公英一樣有著一股清新迷人的味道。
我是那種屬于風(fēng)風(fēng)火火的男生，認(rèn)準(zhǔn)了就會(huì)出手。于是，我就展開對(duì)她的追求。我對(duì)于女孩子的追求根本沒有經(jīng)驗(yàn)，所以我只能做著一些如今想起來都覺得可笑的事。那時(shí)我們的電腦書都是通用的，我就在我們班上電腦課的時(shí)候把每一本電腦書都搶過來在書的封面寫上她的名字再畫了一個(gè)很大的心形，就是因?yàn)檫@件事她知道我喜歡她了。在那年的圣誕節(jié)，我給她送去我的禮物，正式向她表白我喜歡她（當(dāng)然，對(duì)于第一次追女生的我是委托別人把禮物轉(zhuǎn)交給她的）。沒想到她卻讓人把禮物轉(zhuǎn)還給我，我拿著那份禮物，真不敢相信我失敗了。
七月份的暑假，我早把關(guān)于追求她的事丟在腦后。她卻讓人給我送來禮物和一封信，信里她說她之前是沒想清楚，她承認(rèn)她也是喜歡我的，于是，我終于和她戀愛了。
初戀除了新鮮、純潔，更多的莫過于天真。記得我跟她第一接吻的時(shí)候是在學(xué)校的走廊上。那是在晚修，我讓我當(dāng)時(shí)的幾個(gè)要好的同學(xué)給把風(fēng)，然后我就問她：我可以親你嗎？天知道我問完這句話的時(shí)候，我的臉一定比紅蘋果、比猴子屁股也要紅。而她則是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，我把頭輕輕的靠向她，用嘴淡淡的親了她一下，就是那么的一下我感覺到自己興奮極了，好像做了什么特別有成功感的事。我還記得我問她：這是我的初吻，你呢？她笑了笑：也是我的。甜蜜的日子開始在我們倆身邊徘徊，她生日我約上我們倆的好友為她慶祝，給了她一個(gè)驚喜；有一回下晚修下雨，她沒帶傘站在電話亭避雨，我身邊也沒有傘，我最后居然跑到路旁的一位撐著傘的.男生搶過他的傘拿給她用了，記得那男生只是特?zé)o奈的看著我。我還記得我曾經(jīng)把她不會(huì)做的作業(yè)都一一給做了，那陣子還真夠嗆的。
可惜初戀的保鮮期不會(huì)長(zhǎng)久，它就像蒲公英一樣會(huì)在最美麗的那刻離你而去。我其實(shí)一直到現(xiàn)在也沒有知道和她分手的原因，只是她突然的對(duì)我不聞不理，而我則在一而再三受到冷漠之后也變得心灰意冷。我曾經(jīng)在問自己?jiǎn)柺裁�？其�?shí)那時(shí)只是我曾經(jīng)天真相信我和她會(huì)長(zhǎng)久一起下去。初戀就是這樣它會(huì)給人好多的幻想但是卻實(shí)現(xiàn)得好少。就像蒲公英一樣，夢(mèng)想著隨風(fēng)飛到高高的山頂，卻最后居然落在平平的草原上。
如果當(dāng)你想起曾經(jīng)屬于你的蒲公英愛情，請(qǐng)不要為當(dāng)初的無知、天真感到羞澀，過去了的會(huì)成為親切的懷念。而如果你還沒有遇到屬于你的蒲公英種子，那么請(qǐng)你記�。寒�(dāng)你遇到你人生中第一次的戀情，你無需計(jì)較太多其他人的眼光，只要你認(rèn)為對(duì)的就勇敢去做，或許會(huì)是很傻的事，或許會(huì)是讓你后悔的事，但是請(qǐng)你記住愛情就是要從各種滋味中品味出來的，就像蒲公英一樣如果你還未遇到風(fēng)，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道會(huì)停留在哪里。
蒲公英的作文 篇2
夏末，又到了蒲公英開花的時(shí)候了，每年的這個(gè)時(shí)候我都會(huì)想起這樣一個(gè)人，讓我在閑暇之余會(huì)來學(xué)校后山觀看蒲公英的男生。
也記不得在什么時(shí)候?qū)λ裢庠谝獾模页３０盐覀兿嘤龅膱?chǎng)景像看電影鏡頭一樣一張一張分開不同畫面，享受的青春里懵懂過的時(shí)光，突然，腦海里閃現(xiàn)出他走過一片蒲公英的小道
那天是一個(gè)爽朗的晴天，他走過蒲公英小道，忽然刮起的一陣微風(fēng)，輕盈的白色蒲公英隨風(fēng)揚(yáng)起，白色蒲公英落在他的頭發(fā)上，肩膀上，手臂上，就好像特地為他下的浪漫花雨。他伸出白玉蓮般的手，接住那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的蒲公英，我開始羨慕，羨慕那一朵可以被他接住的蒲公英。我站在他的身后看著蒲公英里的'他，朦朦朧朧，虛虛實(shí)實(shí)，也許是那個(gè)畫面太美了，恍惚中，我分不清這一片蒲公英是真的在，還是在夢(mèng)里。
后來我總是在夏末的那一天特意路過那片蒲公英，因?yàn)樗木壒�，我總是在那里停下來一�?huì)兒。偶爾也還會(huì)遇見他，但是他卻從未在看那些蒲公英一眼。
那個(gè)夏末我記住了，他還記得嗎。
每年只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間是屬于夏末的，我甚至不知道我們還有多少個(gè)夏末可以擦肩而過。
終于有一天，我和他又“偶遇”在了那片蒲公英的小道，他穿著和蒲公英一樣白的襯衫，我一直沒敢抬頭看他，他的樣子總是那樣憂郁，至少在我看見他的時(shí)候，一年里只有夏末的這一天可以看見他，他好像終于看見了我，他問我，你喜歡蒲公英是嗎？我不想被他看出什么，我回答他是的，他卻告訴我，他最痛恨蒲公英。我愣住了，他像講故事一樣，安靜的向我這個(gè)陌生人訴說他的故事。他的媽媽是一個(gè)傻子，卻很愛他，他曾經(jīng)因?yàn)樗X得丟人，以前家門前有一片一樣的蒲公英田，他的媽媽總是在夏末的這一天摘很多很多的蒲公英回家，他卻總是把蒲公英連著裝它的器皿一起丟出去，可是在那個(gè)夏末，居然下了雨，打落了無數(shù)的蒲公英，可是母親卻依舊像以前一樣跑出去，因?yàn)楸緛砭屯春弈赣H，所以也沒有和她一起，在那個(gè)夏末，母親在也沒回來。
我愣愣的看著他的側(cè)臉，說不清為什么會(huì)涌現(xiàn)的心疼，他說我是唯一個(gè)聽過他故事的人，他還說他就要去伯伯家在的城市學(xué)習(xí)，我跑到小道的中間，用手掃起漫天的蒲公英，大聲地沖他喊著，喜歡蒲公英吧，它很美，和你媽媽一樣。我們不知道彼此的名字，電話，甚至沒有留下聯(lián)系方式，可是我還是會(huì)每年的夏末來到這里，只是希望可以在一次偶遇。
所有的夏末我都記得，他會(huì)忘記嗎？
蒲公英的作文 篇3
披上了一層銀色的月光，幻發(fā)出淡淡的星輝，在夜風(fēng)徐徐吹來時(shí)搖曳，宛如天上的疏星黯淡黯淡，又似輕盈飄落的雪花潔白潔白，是地上的草星星。
你是蒲公英，靜靜地佇立在那幽谷深處，沐浴著山澗瀉下的清泉，沖擊著亂石濺起的水花。你似乎感到孤寂。
好在，有蝶兒停下來與你暢談，有魚兒游來為你放歌，就連那活躍的小蟲也會(huì)躲在草間窺視你甜甜入夢(mèng)。你努力地踮著腳，于是，縷縷陽光和藹地?fù)崦愕念~頭。
你莞爾一笑……
蒲公英，你是一朵可愛的小花。你在快樂的日子里，感受著無微不至的關(guān)懷，慢慢地，無憂無慮地，長(zhǎng)大。終于有一天，你把快樂的記憶、童稚的夢(mèng)想和純真的希望一股腦兒裝進(jìn)了你白色的行囊。風(fēng)兒要為你揚(yáng)帆，還有那蝶兒、魚兒、小蟲都來為你送行�？墒�，你猶豫了。
你在畏懼什么？
外面的世界無邊的大，而且又是那么精彩。你可以馭風(fēng)高飛，與雁群共舞，累了停在草間，聽蟋蟀鼓琴，渴了就暢飲葉片上的'水珠。如果迷失了方向，你還可以告訴風(fēng)：重新啟程……
你還在留戀著什么？
那空中的云彩在找你，找你去翻看躲藏起來的星星；那巍峨的高山在盼你，盼你去鑒賞那迷人的風(fēng)景；還有那條奔流不息的小河在等你，等你去留下你未留下的足跡……
你點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，在微微亮的晨光中，你身上閃爍著晶瑩的露珠，在輕風(fēng)吹過的瞬間，你化作片片天使羽翼的絨毛，帶著信念和希望飄向遠(yuǎn)方，開始了你的旅程……
我就站在遠(yuǎn)方，我要感受一陣輕風(fēng)中飄來的雪。
蒲公英的作文 篇4
斜行向上的蒲公英種子，順著柔和的陽光軌跡緩緩飛翔，只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖，默默地呆在原地?fù)u曳。似乎在揮手祝福，又仿佛在流淚惜別。其實(shí)，蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話語，只是默默地、默默地再見。靜默在這幅畫旁，我還能有什么更多更美的語言，只能任思緒如潮水般涌動(dòng)……畢業(yè)的傷感持續(xù)到初中，畢業(yè)前的老師更讓我們倍感懷念。進(jìn)入緊張而又充實(shí)的初中課堂，讓思念之情達(dá)到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進(jìn)小學(xué)，老師慈祥但不失嚴(yán)厲的目光，打量我那張幼稚而又驚奇的臉，慌忙中得知班主任姓黃，接下來的幾天更讓我激動(dòng)不已，一口流暢的`普通話，生動(dòng)的上課氣氛，讓我們沉醉在語文的花香之中，沐浴在清泉的撫慰之中，甚至，連您自己也被自己感動(dòng)，微微上揚(yáng)的嘴角，顯露出您的開心，眼角似有似無的魚尾紋，刻錄著您的勞苦，您說讓我們?cè)诶首x中了解課文，讓朗讀成為我們的習(xí)慣。就這樣，我對(duì)您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……藍(lán)天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一樣的蒲公英花朵，它載著蒲公英種子，在綠草上，在太陽下，輕松地享受平靜。這樣美好的日子，手指一掰一算就過去了。畢業(yè)前夕，您原本梳理得筆筆直直的女士短發(fā)，突然變得有些亂，以前那清脆的聲音也變得嘶啞，乃至哽咽。我問問其他老師，他們都說黃老師到了學(xué)生快要畢業(yè)時(shí)都是這個(gè)樣子。一番話，讓我一時(shí)有說不出的感動(dòng)：老師舍不得我們，她可能哭了。是啊，“一日為師，終身為父”，哪一個(gè)父母舍得自己的孩子離開？在我們所有同學(xué)看來，黃老師就是我們的母親。盡管只有三年，但這種情，是多年的變化也割棄不斷的！蒲公英花朵隨風(fēng)飛揚(yáng)，越過山崗，飄過河流，向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行。從蒲公英花朵遠(yuǎn)逝的方向收回目光，我的思緒停留在畢業(yè)的那一刻：贏過，輸過，汗水流過，當(dāng)我們從終點(diǎn)又開始新的起點(diǎn)，您站到了三尺講臺(tái)上，宣布畢業(yè)，我永遠(yuǎn)忘不了那一刻，您顫抖的嘴唇期待的目光，您用清脆的聲音教誨我們，讓我們銘刻到心底：無論追求夢(mèng)想的道路多么崎嶇，都要去拚，去追！您還憧憬著說，幾年后，我們重新相聚……是的，敬愛的老師，我以蒲公英種子的名義，記住了這個(gè)美麗的約定。您是蒲公英，我們是簇?fù)碓谀磉叺幕ǘ洹Ａ鲃?dòng)的時(shí)光如風(fēng)，我們都飛走了，您還在原處，還那么癡情地守候那一塊土地。您應(yīng)當(dāng)自豪，蒲公英的種子會(huì)飛翔，會(huì)奮斗，會(huì)在更廣闊更肥美的地方扎根，生長(zhǎng)；也請(qǐng)您相信，所有的蒲公英種子都會(huì)記住，在我們?nèi)グl(fā)的地方，那個(gè)畢業(yè)的夏天，有許多難忘的故事，有一個(gè)不變的約定！
蒲公英的作文 篇5
小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)是一顆蒲公英種子，他生小來很膽小，很讓媽媽頭疼�？山裉�，媽媽講了一個(gè)故事，讓他充滿了勇氣。“有一個(gè)蒲公英勇士，從小也很膽小，但是他的內(nèi)心有一個(gè)翅膀，能讓他飛翔。他顫抖不已，怕墜落到一個(gè)荒野，于是藏到了媽媽懷里。但他最終明白了，內(nèi)心的翅膀是勇氣，只要有這雙勇氣翅膀就能飛翔。真的，他最后真的成了一名游山玩水的冒險(xiǎn)家。”媽媽以為這篇作文只是哄小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)睡覺而已，但小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻問，“那個(gè)勇士是誰��？”媽媽笑著說，“就是你��！”說完，媽媽就去睡覺了。小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)被這個(gè)故事打動(dòng)了，便栽下一株花苗，上面寫著“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去當(dāng)勇士了，再見�！闭f完，小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)乘著風(fēng)，遠(yuǎn)足去了……
第二天，媽媽見了字條，微微的.笑了笑，微聲說，“去吧，孩子，去成為我心目中的勇士吧！”20年后，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到了家鄉(xiāng)，全村人們都以熱烈的掌聲歡迎他，因?yàn)樗呀?jīng)成了一位真正的冒險(xiǎn)家。
蒲公英的作文 篇6
我看見過婀娜多姿的荷花，我看見過嬌艷欲滴的玫瑰，我看見過五彩繽紛的牡丹，卻從沒看見這弱小的蒲公英。
在一片無邊無際的大草原上，滿是如鵝毛般的蒲公英或是潔白如雪的蒲公英，它們一個(gè)個(gè)昂起頭，向著太陽，像個(gè)小衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著這美麗的大草原，它們一束束潔白的絨毛緊靠在一起互相依偎，生怕大風(fēng)把自己的兄弟姐妹給吹走，我拿起一朵蒲公英，感覺手上癢癢的。
我把它們放到嘴邊，鼓起小臉，使勁一吹，無數(shù)像降落傘的蒲公英帶著細(xì)小的'種子飛向遠(yuǎn)方，它們離開母親的懷抱，去尋找屬于自己的家。天長(zhǎng)日久，無論是偏僻山村還是荒涼的沙漠，它們都愿意。安靜的等待，灑脫的羽毛，隨遇而安的飛翔，安貧樂道的生活，蒲公英像冰山下的火種，外表清冷孤傲，內(nèi)心熱血奔騰。
我不由得想起了留守邊疆的軍人，他們被國(guó)家分配到哪里，就到哪里扎根，長(zhǎng)時(shí)間以部隊(duì)為家，他們不畏嚴(yán)寒，不畏高溫，一直守衛(wèi)著我們邊疆，保護(hù)著我們的家園。
我要像蒲公英那樣，無論在哪里，都要開辟一片屬于自己的天地。
蒲公英的作文 篇7
“嗚——嗚——”咿，是誰在哭呢？原來，是一株受傷的蒲公英。
幾天前，我還與哥哥姐姐爸爸媽媽生活在一大片雪白的蒲公英田中，我和風(fēng)哥哥約定一起去旅行，結(jié)果飄到了這里。這時(shí)我，忍不住哭泣起來，腦袋中浮現(xiàn)的都是家里溫馨的畫面。藍(lán)藍(lán)的天空中，有小鳥當(dāng)歌唱家。潔白的白云，有彩虹當(dāng)畫家。我和哥哥們開心的玩著游戲，有時(shí)連五彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也被我們吸引過來，蜜蜂當(dāng)歌唱家，蝴蝶當(dāng)舞蹈家，可快樂了！
一陣?yán)滹L(fēng)將我吹醒�，F(xiàn)在，我的周圍全是垃圾，連旁邊的大榕樹上都布滿了密密麻麻的`蜘蛛網(wǎng)，樹葉全掉光了，許多蟲子在啃食著它的身體，下水道里傳來陣陣惡臭。你瞧，小河阿姨的身上還有許多垃圾呢！把小河阿姨的衣服都染臟了，最最讓人生氣的是，遠(yuǎn)處那個(gè)工廠還不斷地在制造污染，上空冒著源源不斷的濃煙......
被煙熏了眼睛的我，朦朧間，仿佛看見自己被一位可愛的小姑娘重新栽到了一個(gè)新地方，那里山清水秀，土地有蚯蚓來松土，有螳螂來找蟲，還有小女孩來給我澆水，蜜蜂來采蜜。前面的河水一塵不染，清澈見底，任由小魚們?cè)谒膽驯Ю镦覒蛲嫠＃械倪�越出了水面，調(diào)皮極了。看著旁邊大榕樹枝繁葉茂的模樣，我心里更是欣喜若狂，之后可以和葉子姐姐玩捉迷藏呢，可能哥哥都找不到，想想就好開心�。‘�(dāng)哥哥找不到我，會(huì)不會(huì)著急呢？爸爸媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)它呢？
忽然，一陣鞭炮聲響了起來。我睜開眼睛，看見爸爸媽媽不見了，旁邊的一切都不見了，難道這是個(gè)夢(mèng)？望著周圍這殘破的一切，我傷心的哭泣起來。鞭炮的火星子濺到了我的身上，我的生命也到了盡頭。
此刻，我又躺在了柔軟的大地上，和哥哥一起享受著陽光......
蒲公英的作文 篇8
我是一朵蒲公英，從小就在媽媽的懷抱里成長(zhǎng)。我是一朵蒲公英，一朵有理想、有愿望的蒲公英。我想當(dāng)一民旅行家，去看看祖國(guó)的大好河山，去聽一聽小動(dòng)物津津樂道德在談寫什么。
就這樣，我在媽媽的懷抱了等待這一天的來臨。
我一直等啊等、等啊等……直到有一天，忽然過來了一陣大風(fēng)，我被吹走了。
就因?yàn)檫@一陣風(fēng)，讓我里看了媽媽那溫暖的懷抱，踏上了旅途。我隨著風(fēng)婆婆來到了草原上的河流。我發(fā)現(xiàn)草原上的河流具有狂野和嫻靜兩重性格。每當(dāng)滂沱大雨之后，山洪猛發(fā)，匯人熊河。頓時(shí)，它像一群瘋狂奔騰的黃膘馬，萬千只飛蹄擊出隆隆濤聲，以不可阻擋之勢(shì)奔向碧玉湖。但是如果晴上兩天，洪水馬上消退，草地就像海綿吸盡污垢，顯出一泓清碧。淺灘上面的流水似琉璃白玉，露出淺黃或淡綠的水底卵石，每個(gè)百十米就有個(gè)激流沖刷出的碧綠水潭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，熊河像條銀帶鑲嵌著深綠色的寶石。
看完了氣勢(shì)磅礴的河流，我又踏上了去山林的旅程。
重重疊疊的高山，看不見一個(gè)村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的'老翁，一個(gè)靠著一個(gè)，沉睡著。
風(fēng)婆婆帶著我在綠島上休息了。當(dāng)我回想起這些日子的旅途，我才感受到：在媽媽的就懷抱里只能看到一小片小丘，而旅游過后，才知道祖國(guó)是多么的美麗。祖國(guó)的每一片土地都有它的奧妙所在，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我現(xiàn)在要在綠島上靜靜養(yǎng)育我的孩子，等他們長(zhǎng)大了，也讓風(fēng)婆婆帶他們?nèi)デ埔磺谱鎳?guó)的壯麗河山。
蒲公英的作文 篇9
蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。
我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會(huì)考。突然聽到有個(gè)聲音對(duì)我說"出去走走吧。"我環(huán)視了一圈，確定家中只有我一人，繼續(xù)拿起書看。
"出去走走吧。"那個(gè)聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。
雨后的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春。 咦，那是什么？在青草從中有一團(tuán)白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，因?yàn)橐粓?chǎng)大雨剛過，一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎？
不，它不是天使，天使不會(huì)在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，他只會(huì)躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎？ 不，它不是精靈，精靈不會(huì)在這里體驗(yàn)戰(zhàn)斗者的樂趣，他只會(huì)在花園里飛舞。它是公主嗎？
不，它不是公主，公主不會(huì)在這里聽風(fēng)婆婆講故事，他只會(huì)在膽怯是哭泣。它是王子嗎？
不，它不是王子，王子不會(huì)在這里被泥土掩埋，他只會(huì)想方設(shè)法的.展示自己的才華。它是什么哪？
它是高爾基筆下的海燕，在暴風(fēng)雨中接受洗禮。
再靠近一點(diǎn)，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春！我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的，那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊！這時(shí)那個(gè)聲音又想了起來：“該回家了，不然回著涼的�！�
我選擇了離開，回頭，再次呼吸： 蒲公英依然在風(fēng)中搖曳。
蒲公英的作文 篇10
在一個(gè)安靜的夜晚，一株小小的蒲公英誕生了。它被媽媽緊緊的摟在懷里，那株蒲公英是誰呢？那其實(shí)��！是我。
清晨的第一縷陽光照射在富饒的大地上，我睜開睡眼惺忪的雙眼，向旁邊的樹爺爺和花姐姐說了聲早。他們隨風(fēng)搖擺表示回答。我向一旁的媽媽靠去：“媽媽，山那邊是什么�。俊薄昂⒆�，山那邊啊，有人家，有集市還有好多我們不知道的稀奇玩意兒，可熱鬧了咧”蒲公英媽媽笑呵呵的說。我聽媽媽說的.心里發(fā)癢，看著那座山，恨不得立馬看到山那邊的樣子�！皨寢專軒胰タ纯绰�，我好想去看看啊�！蔽衣曇衾锍錆M了向往。媽媽嘆了一生氣說道：“孩子啊，我們蒲公英的一生很短暫，命運(yùn)都掌握在大自然手里，說不定哪一天風(fēng)不高興我們的一生也就結(jié)束了，不是媽媽自私不想帶你去，只是啊你才剛剛來到媽媽身邊，媽媽不想那么快失去你啊�！甭犕陭寢屨f的，我低下了頭，同時(shí)一顆小小的種子也在我的心田種下，我想看到山那邊的世界，哪怕今天是我活的最后一天，我也想把我小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
天有不測(cè)風(fēng)云，突如其來的暴風(fēng)雨澆濕了我的身體，我冷的瑟瑟發(fā)抖，但心中的想的卻絲毫沒動(dòng)搖。風(fēng)漸漸變大，我感覺我的身體快被吹走了，我并沒有害怕。風(fēng)吹起了我的身體，我感覺自己變得好輕盈，我恍恍惚惚看到自己好像往山那邊飄去，就快了，快了，馬上我就能看到了。突然，風(fēng)像是止住了，我意識(shí)到我在往下墜，我知道我的一生旅程已經(jīng)結(jié)束了，但是我看到了山那邊的樣子，雖然只看到了很亮的燈光，我已經(jīng)滿足了……
哪怕今天就是生命的最后一天，我也會(huì)好好珍惜，做自己想做的事，不讓這一生留下遺憾，生命的每一天都是考驗(yàn)，只要堅(jiān)定心中所想，必能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。
【蒲公英的作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】蒲公英的作文11-23
蒲公英作文【精選】12-25
(精選)蒲公英的作文11-28
蒲公英作文（精選）12-21
[精選]蒲公英的作文12-01
[經(jīng)典]蒲公英作文02-01
蒲公英的作文09-24
(精選)蒲公英作文11-10
【精選】蒲公英的作文08-09
蒲公英的作文（精選）11-18