假如的作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的假如的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如的作文 篇1

　　今天，我讀了《假如給我三天光明》，這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。一位熬過(guò)了87年無(wú)聲，無(wú)光的作家。

　　海倫1歲半時(shí)，因為得了一場(chǎng)重病，與有聲有色的世界隔絕了，她的脾氣變得暴躁起來(lái)，但是，沙利文老師來(lái)到了她的身邊。她改變了海倫對生活的看法，教她摸盲文，拼單詞。有一次她們路過(guò)水井房時(shí)，沙利文老師教海倫拼寫(xiě)水這個(gè)單詞，這使海倫猛然醒悟，重新對生活樹(shù)立了信心，水喚醒了海倫的靈魂，給了她快樂(lè )。海倫到十歲的時(shí)候，想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，父母為她請來(lái)了薩勒老師，薩勒老師發(fā)音時(shí)，要海倫把手放在她的臉上，用感覺(jué)來(lái)判斷薩勒嘴唇和舌頭的顫動(dòng)情況，海倫夜以繼日地努力著(zhù)，練習者，讀一篇課文時(shí)，要反復讀好幾遍，直到自己讀對了為止。長(cháng)大了，她通過(guò)自己不懈地努力，考取了哈弗大學(xué)德克利夫學(xué)院。

　　假如給我三天光明，第一天，她要看人，看親愛(ài)的沙利文老師和媽媽?zhuān)�看人們的善良；第二天，她要在黎明前�?dòng)身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊?動(dòng)人奇跡；第三天，她要在現實(shí)生活中度過(guò)一天，做她自己想要做的事情，陪著(zhù)媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪黾覄?wù)......到了午夜，她又要面臨著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的黑暗，她的光明只有三天，而我們的光明卻有很多很多，我們要珍惜時(shí)間。

　　這本書(shū)給了我一個(gè)很大的啟示：我們健康的人碰到一點(diǎn)小挫折不能向它低頭，要努力打敗它，我們要珍惜生命中的每一天，樂(lè )觀(guān)面對 每一天，要有一顆積極向上的心！ 讓我們行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng )造奇跡吧！

假如的作文 篇2

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我要帶著(zhù)我的夢(mèng)飛得更遠。我揮動(dòng)翅膀，帶著(zhù)輕盈的身體，我飛向遠方。我來(lái)到中國，看廣闊無(wú)垠的國土和五千年來(lái)悠久的歷史。我看到了山川，綠水，草原，我贊嘆大自然的鬼斧神工，我來(lái)到北京，看這承載了輝煌文明的首都。

　　我還是小鳥(niǎo)，一只小小的，平凡的小鳥(niǎo)，帶著(zhù)夢(mèng)遠飛的小鳥(niǎo)。我來(lái)到了城市，在這里，我卻看到了：霧霾滿(mǎn)天，工廠(chǎng)仍不斷地排放污濁的空氣，垃圾被人們隨手倒在街上，隨地吐痰的人們到處都是，街頭上打架，對罵，我驚呆了。

　　我感到天旋地轉，身子被什么擊中了，眼前一黑……當我再次醒來(lái)時(shí)，我渾身臟污不堪，翅膀被人折斷了，我難過(guò)的'眨了眨眼睛，卻沒(méi)有一滴眼淚滴下來(lái)，我?jiàn)^力的抬起頭，看到三三兩兩聚成堆的孩子，這些孩子是流浪的。他們衣著(zhù)并不光艷，甚至有的孩子身上的衣服打了補丁，鞋子襪子破了洞。還有一個(gè)孩子拿著(zhù)彈弓，我想，也許是我被彈弓打到跌下來(lái)……！思想突然被打斷，一個(gè)孩子用力的踢了踢我，我的身子翻滾到一米開(kāi)外，還撞上一塊堅硬的碎玻璃，玻璃刺進(jìn)了我的身體。

　　我的夢(mèng)碎了。

　　明明玻璃沒(méi)有刺入心臟，我卻覺(jué)得心臟一抽一抽地在疼，我感到我的生命在流逝，思想卻很清明，我再一次睜開(kāi)眼睛，我看到了工人在伐木，一片一片的樹(shù)木倒下，我看到在樹(shù)上有許多像我一樣的鳥(niǎo)兒驚叫著(zhù)飛出，凄涼極了。我多希望，樹(shù)木成林，林成森，人與動(dòng)物和諧相處，綠水青山，沒(méi)有大片大片的垃圾，流浪的孩子天空中的霧霾，多希望……

　　我好像做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)里的世界五彩繽紛，沒(méi)有戰爭的硝煙，沒(méi)有流浪的人們，有著(zhù)泉水青山，和諧相處的人們和動(dòng)物。而現在，夢(mèng)醒了。

　　我的眼中流下兩行清淚……

假如的作文 篇3

　　假如我會(huì )變，猜一猜我會(huì )變成什么呢？其實(shí)是神筆馬良啦！因為神筆馬良是濟世救人的大英雄。我將來(lái)也要成為大英雄！

　　變成了馬良，我首先要給貧窮的人畫(huà)上雞、鴨、魚(yú)、豬、狗……讓他們不會(huì )再為吃不好飯而發(fā)愁了。然后，我還會(huì )為他們畫(huà)上高大的房子，別墅也行，這樣，他們再也不用為住房問(wèn)題而擔憂(yōu)了。最后，我還會(huì )給農村里貧窮的孩子畫(huà)上許多書(shū)包、文具，再畫(huà)上一個(gè)大大的學(xué)校。這樣，貧困的小朋友也能像我們一樣，接受到好的教育，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人。

　　我要讓所有流浪的人，不用再孤獨無(wú)助地漂泊流浪，我會(huì )給他們畫(huà)上一所流浪院，讓流浪的他們都能擁有一個(gè)安心的居所，安撫他們疲倦的心靈……

　　我要給沙漠畫(huà)上高大茂盛的樹(shù)木，綠油油的小草，五顏六色的花兒，讓沙漠變得多姿多彩，去除掉沙漠的荒涼，吸引更多的`伙伴來(lái)沙漠里玩。我還會(huì )為沙漠畫(huà)上許多小河、小溪，讓海市蜃樓成為現實(shí)，讓前來(lái)探險的伙伴不再為缺水而擔憂(yōu)。

　　我要給地球畫(huà)上許多自然保護區，讓所有瀕臨滅絕的小動(dòng)物們，都能在保護區內得到最好的保護。然后繁衍生息，安安心心地生活在地球上。

　　就算，最終我沒(méi)有成為神筆馬良，我也要成為像神筆馬良那樣的大英雄。造福人類(lèi)！造福世界！

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