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課堂作文300字

時(shí)間:2026-04-06 18:48:29 課堂

[通用]課堂作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的課堂作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[通用]課堂作文300字

課堂作文300字 篇1

  那是小學(xué)二年級(jí)的事情了,雖然過了很久,但在我的腦海里,依舊印象深刻。

  當(dāng)老宣布要我代表班上參加“講故事比賽”時(shí),我整個(gè)楞住了,實(shí)在太意外;丶腋鷭寢屒缶龋伊艘黄罢Z文周記”的故事,讓我開始背誦。

  那個(gè)故事是我所熟悉的,所以要背起來,一點(diǎn)也不難。我默默的努力著,天天只要找到時(shí)間,就拼命練習(xí)。直到比賽的前三天,我才把我準(zhǔn)備的.題目告訴了老師,老師也鼓勵(lì)我,要我平常心應(yīng)對(duì),別給自己太大的壓力。

  正式比賽那天,我緊張的不得了,腳都軟了,渾身發(fā)抖,天知道我有多么害怕。我的號(hào)碼很后面,雖然可以多點(diǎn)時(shí)間,繼續(xù)背誦練習(xí),但一分一秒的時(shí)間過去,對(duì)我也是一種很大的煎熬。

  整個(gè)過程,我就是不斷告訴自己:“你可以的,你不會(huì)有問題的!”我努力的幫自己加油打氣,希望能爭(zhēng)取最好的成績(jī)。

  當(dāng)宣布名次的時(shí)候,我聽到由主任的嘴里念出:“第三名王宮力!蹦且凰查g,我發(fā)現(xiàn)所有的努力都是值得的,勝利的果實(shí)是這樣美好,讓我至今都念念不忘。

課堂作文300字 篇2

  “叮鈴鈴,”上課了,今天是星期二,所以第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課堂也可以上得多姿多彩。

  同學(xué)們快速地做好了數(shù)學(xué)課要用到的東西,數(shù)學(xué)朱老師笑咪咪的走進(jìn)教室,手里還拿著一張卡片。說:“同學(xué)們好。”我們說:“老師好。”朱老師說:“同學(xué)們,今天我們要學(xué)新知識(shí)。”

  朱老師說:“今天我們來學(xué)平面圖形的認(rèn)識(shí)。”朱老師拿出一張卡片說:“這是什么圖形?”朵朵第一個(gè)舉手,朱老師說:“朵朵請(qǐng)你來回答!倍涠湔f:“這張卡片是長(zhǎng)方形!崩蠋熣f:“回答正確。”老師又問同學(xué)們還有什么東西是長(zhǎng)方形?小紅說:“我們的黑板也是長(zhǎng)方形。”朱老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們很快就掌握了平面圖形的'知識(shí)。

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們開開心心的下課了,真的是多次多彩的數(shù)學(xué)課堂啊。

課堂作文300字 篇3

  鈴聲響了,教師拿著一本音樂書走進(jìn)來,對(duì)一我們說:“同學(xué)們,今天這節(jié)課來唱歌,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“好!崩蠋熣f:“把音樂書翻到36頁,來唱。《我愛米蘭》這首歌。”大家很快地翻到了。開始唱歌了。同學(xué)們和高興,有幾個(gè)男孩子都站了起來,有的還提高了響亮的聲音。

  過了一會(huì)兒,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了長(zhǎng)這首歌了。老師說:“三個(gè)人一起到講臺(tái)上來唱這首歌!贝蠹倚睦锖芗(dòng),說:“到講臺(tái)上唱不好怎么不能,老師不會(huì)罵我們吧?”有一個(gè)叫小紅的女孩,他說:“沒有關(guān)系的,你們就是膽子小,唱不好,老師不會(huì)罵我們的`,唱得好還會(huì)表揚(yáng)我的!毙〖t朝講臺(tái)走去唱起,她唱得很好聽,老師表揚(yáng)了她。大家相信了,只要膽子大就行。大家都搶著要上去唱一唱。老師說:“好,你們上來吧!”。同學(xué)們唱得很高興。

  這堂課結(jié)束時(shí),老師說:“你們要向小紅學(xué)習(xí),她什么都會(huì),膽子又大!蓖瑢W(xué)們說:“小紅你好樣的,我要向你學(xué)習(xí)。”小紅大聲地笑了起來,同學(xué)們也笑了起來。哈哈哈……

課堂作文300字 篇4

  “不對(duì),錯(cuò)了,左邊,右邊……”教室里傳來一陣陣喊聲。你猜我們?cè)诟墒裁?算了,我還是告訴你們吧,我們?cè)诮o三毛畫嘴巴。

  我是第一個(gè)被老師挑上去的,老師給我蒙上眼睛,我眼前一片漆黑。開始轉(zhuǎn)圈了,我不緊不慢地轉(zhuǎn)了三圈后,已經(jīng)分不清東南西北了。我用腳慢慢向前探著,看看有沒有碰到講臺(tái)。我上了講臺(tái),雙腳有些不穩(wěn),就像個(gè)不倒翁一樣搖搖晃晃的。找到了講臺(tái),我卻不知道三毛的臉在哪兒了,沒辦法,我胡亂地畫了一下,急忙把紅布給摘下來了。我一看,唉,我把三毛的嘴巴畫在了他的脖子上了,同學(xué)們都哈哈大笑起來,我也難為情地笑了。

  最有趣的.是我們班的一位同學(xué)了,他轉(zhuǎn)了三圈后,向著墻角大步跨去,還踢了一腳墻角的垃圾桶。老師問他:“你知道這是哪里嗎?”他說:“不知道!崩蠋煱阉氖峙驳介T的玻璃上,又問他,結(jié)果他還是那句話“不知道!”同學(xué)們都笑得前俯后仰。直到最后,他摸到了門把手,才恍然大悟地說:“這是門。”下面的笑聲更大了。最后,他可算是走上了黑板,卻把三毛的嘴巴畫在了耳朵上。聽到笑聲的他趕緊把紅布摘下來,也笑了。

課堂作文300字 篇5

  在開學(xué)后的一個(gè)晚上,我來到望星小桔燈學(xué)習(xí)寫作文。忐忑不安中,課開始了。只見老師大步流星地走上講臺(tái),說:“老師今天帶你們玩?zhèn)游戲,再寫作文好不好呀?”同學(xué)們聽了,都高興得手舞足蹈,有的還跳到了桌子上。

  隨后,老師先畫出三個(gè)熊貓的頭像,奇怪的`是臉上都沒有鼻子。正當(dāng)我們好奇的時(shí)候,老師告訴了我們游戲規(guī)則,“大家原地轉(zhuǎn)三圈,然后蒙上眼睛,試著給熊貓畫個(gè)好看的鼻子吧!”

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,躍躍欲試,都想快點(diǎn)兒輪到自己,好大顯身手。終于到我了,我昂首闊步地走上講臺(tái),然后被蒙上眼睛,突感間仿佛心靈沒有了窗戶,我開始緊張起來,生怕自己畫錯(cuò)了。最終,我還是堅(jiān)持著拿出粉筆畫上去了。當(dāng)我畫好以后,同學(xué)們都哈哈大笑起來,原來我畫在了耳朵上,真是沒想到呢!看到自己的“杰作”,我也忍不住哈哈大笑起來。

  在快樂的氣氛中,我們就這樣開始了作文課的學(xué)習(xí),希望以后還可以玩這個(gè)游戲。

課堂作文300字 篇6

  今天,老師讓我們用玉米葉來腦洞大開的做各種各樣的藝術(shù)品,我們班的同學(xué)都非常高興,恨不得跳到天花板上去,我卻在一旁冥思苦想:到底做一個(gè)什么樣的玉米葉造型呢?做小人?做飛機(jī)?……”我的腦袋快要想炸了。

  老師讓我們每一組都要做一個(gè)作品,我們組的人想到一個(gè)主意,他做了一個(gè)小人和一把大刀,我同桌做一個(gè)病床,我做了一架飛機(jī),我們后面那個(gè)同學(xué)提供玉米葉,我們就開始做了,我做的很快,不一會(huì)兒就把飛機(jī)的支架做好了。過了一會(huì)兒,不妙,我把機(jī)翼編長(zhǎng)了,飛機(jī)身體卻太短了,完了,這下毀了!沉思了幾分鐘,我猛一拍腦袋,恍然大悟道:“呀,我怎么沒發(fā)現(xiàn)呀!我可以拿剪刀把多余的'部分剪掉!庇谑俏伊ⅠR行動(dòng)起來,三下五除二就修剪完畢。過了一會(huì)兒,我們?nèi)齻(gè)人基本都快做完了,我就差一個(gè)炮了,此時(shí)的我著急萬分,每次我拿繩子繞一圈,它松一圈,每一次都繞不完整,急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但心里卻暗想:要冷靜,心急吃不了熱豆腐!”慢慢我就靜下心來,徐徐的繞著,終于,我的心血沒有白費(fèi),一架完美的飛機(jī)完成了。

  通過這次體驗(yàn),我學(xué)會(huì)了做什么事都要認(rèn)真,只要你認(rèn)真對(duì)待,任何事情都能做好。

課堂作文300字 篇7

  “啪啪……”語文課上傳來了一陣掌聲,原來是語文老師正在給我們講故事。

  我們的語文老師正在給我們講試題,她剛要講下一個(gè)成語故事時(shí),劉清昊開始插嘴了。“劉清昊起立,你來給大家講一講這個(gè)故事吧!”語文老師溫柔地看著他。半分鐘過去了、劉清昊沒出聲,一分鐘過去了,他還是不出聲,我們都好奇地看著他,老師也笑瞇瞇地看著他。劉清昊站在那里,微微低著頭,就是不說話。不知道哪個(gè)同學(xué)首先鼓起掌來,一聲、兩聲……整個(gè)班級(jí)都鼓起掌來。語文老師看著我們,當(dāng)掌聲停下來后,語文老師很委屈地說:“不公平,我給你們講了這么久的課,你們都沒給我鼓過掌。他一不出聲,你們就給他鼓掌!蔽蚁仁且汇叮R上開始鼓掌,同學(xué)們也反應(yīng)過來了,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。語文老師繼續(xù)給我們講成語,她講完一個(gè)故事,我們就興高采烈地鼓一次掌。幾次以后,語文老師煩了,假裝生氣地說:“你們?cè)俟恼,我就罰你們!”我們笑了,老師也笑了。我喜歡這樣的.語文課。

  看來,我們?cè)陉P(guān)心同學(xué)的同時(shí),也要多關(guān)心為我們默默付出的老師。

課堂作文300字 篇8

  遠(yuǎn)看校外的稻田,讓我想起自己家鄉(xiāng)。

  小雨過后,鄉(xiāng)村的空氣中雜有泥土的.清香,地面有些濕潤(rùn)。那時(shí)父親早早地起床,因?yàn)樗s到田里插秧,農(nóng)忙時(shí)插秧是要請(qǐng)人幫忙的。

  走過泥濘的小路,看到田里已經(jīng)有人了。之后,父親脫掉鞋子,挽起褲腳就站到了田里,我在旁邊坐著,看到稻田里有許多小蟲浮在水面上,很是好玩。我從小就是個(gè)好動(dòng)的人,所以耐不住無聊也下田去了。因?yàn)樘锢锏哪嗪芟,所以走起來比較困難,有幾次差點(diǎn)臉朝泥水翻了過去,我深一腳淺一腳地走到了父親身邊。看他們插秧,手法嫻熟,手起手落,速度非?,而且秧苗排得很整齊。不知不覺已經(jīng)到了中午,人們都到我家吃飯,母親做了一大桌的好菜。邊吃邊聊……

  到了傍晚,父親回來和我聊了些什么,具體的我也忘了。后來只記得到了秋天,金黃色的稻田,還有開始忙碌收割的人們。

  淳樸的人,過著淳樸的生活。如果以后沒有工作,那起碼還可以靠著自己勤勞的雙手,養(yǎng)活自己。

  農(nóng)村就是我最好的課堂。

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